L’orientation après la classe de 3ème

1. L’orientation après la classe de 3ème Rentrée scolaire 2010 L’offre de formation des lycées publics

2. Les lycées publics Les Lycées ProfessionnelsLes Lycées Généraux et Technologiques Les Carillons l’Albanais (Tertiaire) Amédée Gordini Charles Baudelaire (Industriel) Porte des Alpes Claude Louis Berthollet (Bâtiment et Travaux Publics) Louis Lachenal Gabriel Fauré (Industriel) Germain Sommeiller Louis Lachenal (Industriel et Services à la Personne)

3. Sommaire : 1ère partie :l’orientation après la classe de 3ème (diapositives 4 à 12) 2ème partie :la réforme du lycée et la nouvelle classe de Seconde (diapositives 13 à 22) 3ème partie : l’offre de formation des Lycées Généraux Technologiques(diapositives 23 à 40) 4ème partie : la voie professionnelle (diapositives 41 à 44) 5ème partie : l’offre de formation des Lycées Professionnels (diapositives 45 à 61) Annexe : les formations post-bac

4. Première partie : L’orientation après la classe de 3e

5. Le schéma des études après la classe de 3ème Enseignement supérieur Insertion ou enseignement professionnel supérieur BEG BTN Bac Pro Accès au niveau IV ou insertion Insertion ou accès au niveau IV Terminale générale ou technologique Terminale professionnelle BEP CAP Première générale ou technologique Première professionnelle Tale BEP terminale CAP Seconde générale et technologique Seconde professionnelle première année de CAP Classe de troisième

6. Après la 3ème choisir son orientation • En se posant des questions sur les FORMATIONS • En se rendant au Centre d’Information et d’Orientation • En s’appuyant sur les ressources suivantes : • Brochure O.N.I.S.E.P. « après la 3° » • Brochure réalisée par le bassin d’Annecy • Journées Portes Ouvertes dans les lycées d’accueil • Mini-stage en Lycée Professionnel ou Technologique • (se signaler au Professeur Principal) • Logiciels d’orientation, CD Rom • Site Internet : www.onisep.fr

7. Centre d’Information et d’Orientation d’Annecy 114, av de FranceBP 804 74016 ANNECY Cedextél. 04 50 27 64 54 CIO-Annecy@ac-grenoble.fr Horaires d’ouverture du CIO du lundi au vendredi • de 9 h 00  à 12 h 00 sur Rendez vous • de 13 h 30 à 17 h 30

8. Calendrier de l’orientation L’élève et sa famille L’équipe éducative Conseil de classe 2ème T Intentions d’orientation Hypothèses d’Orientation Dialogue avec les familles (tables rondes) Conseil de classe 3ème T Vœux définitifs Propositions d’orientation LES PROPOSITIONS SONT CONFORMES AUX VOEUX Les propositions ne sont pas conformes aux vœux : le chef d’établissement reçoit la famille et prend sa décision à l’issue du dialogue. décision d’orientation La famille peut faire appel de cette décision. Affectation

9. L’affectation des élèves • La décision d’orientation de l’élève est prise par le Chef d’Etablissement d’origine au 3ème trimestre. • L’affectation de l’élève est prononcée par l’Inspecteur d’Académie. Elle est gérée par une procédure internet appelée AFFELNET. • 1) L’élève postule pour une 2nde générale sur son lycée de secteur : • Affectation automatique par AFFELNET • 2) L’élève postule pour une 2nde générale à capacité limitée : • (Section européenne, Enseignement d’Exploration « santé social » « artistique » « LV3 Russe ou Chinois » par exemple) • Affectation par AFFELNET en fonction d’un barème • (notes + compétences + avis chef d’établissement d’origine) • Un vœu sur le lycée de secteur est obligatoire en cas de non affectation sur le 1er vœu. • 3) L’élève postule pour une 2nde générale dans autre lycée que son lycée de secteur en demandant une dérogation à la carte scolaire : la demande de dérogation motivée est formulée par écrit dans l’établissement d’origine qui le transmet à l’Inspection Académique. • Affectation par AFFELNET en fonction des places disponibles et du barème AFFELNET.

10. L’affectation des élèves 4) L’élève postule pour un parcours particulier : Horaires Aménagés Artistiques ou Sportifs Procédure spécifique et conditions particulières, voir établissement d’accueil. 5) L’élève postule pour une 2nde professionnelle dans un Lycée Professionnel : Affectation par AFFELNET en fonction du barème AFFELNET. 6) L’élève souhaite suivre une formation en apprentissage ou une formation dans un établissement privé : Il n’y a pas d’affectation AFFELNET. L’inscription se fait dans l’établissement demandé.

11. Le Barème AFFELNET  • Il est calculé sur 558 points. Il est constitué : • des moyennes annuelles des notes de 3ème de l’élève (320 points au maximum) • des compétences validées par les professeurs (128 points au maximum) • de l’avis du chef d’établissement (50 points au maximum) • d’un bonus sur le 1er vœu (50 points) • des bonus peuvent s’ajouter à ce barème de classement des élèves (section européenne suivie en collège, formations sportives ou bi-qualifiante, parcours particuliers, raison médicale…)

12. Les dérogations : • Les Motifs : handicap, prise en charge médicale, boursier au mérite, parcours scolaire particulier, regroupement de fratrie, domicile situé en limite de secteur scolaire… (Chaque demande doit être motivée) • Tout autre cas est étudié en fonction des motivations et des places disponibles. • Calendrier  de l’Orientation et de l’Affectation : • mi-juin 2010 : conseils de classe de 3ème • 24 juin 2010 : commission d’appel • 30 juin 2010:résultats de l’affectation  • début juillet 2010 : inscriptions en lycées.

13. Deuxième partie : La réforme du lycée Général et Technologique La classe de Seconde Générale et Technologique à la rentrée 2010

14. Les objectifs de la réforme du lycée MIEUX ORIENTER Pour une orientation plus progressive Pour une orientation plus ouverte Pour une orientation plus juste MIEUX ACCOMPAGNER chaque lycéen Pour tous, un accompagnement personnalisé Dans un cadre national réaffirmé, plus d’initiatives et de responsabilités MIEUX S’ADAPTER à SON EPOQUE Pour un lycée qui favorise l’apprentissage des langues étrangères Pour un lycée qui favorise l’accès à la culture Pour un lycée qui favorise la responsabilisation des lycéens

15. Auparavant ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Option Facultative 3h Aide maths-français 1h Tronc commun : 25h30 Enseignement de détermination 3h Total : 28h30 À partir de la rentrée 2010 ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Option Facultative 3h Tronc commun : 23h30 Enseignements d’exploration 2 x 1h30 Accompagnement personnalisé 2h Total : 28h30 La nouvelle organisation de la classe de 2nde

16. Les nouveaux horaires de la classe de 2nde

17. Les enseignements d’exploration • L’élève doit choisir 2 enseignements d’exploration • (2 x 1 h 30 ou 2 x 54 h 00) • Le 1er choix porte sur un enseignement d’économie : • Le 2ème choix est fait parmi les enseignements d’exploration suivant ou l’enseignement d’économie (P.F.E.G.) non pris en choix 1 : Sciences Economiques et Sociales Dans l’Académie de Grenoble Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Dans d’autres Académies OU

18. Les cas particuliers • L’élève peut remplacer le 2ème enseignement d’exploration de 54 h 00 par : • L’élève peut choisir de suivre deux enseignements d’exploration de 54 h 00 parmi les cinq enseignements de la voie technologique en plus de l’enseignement de S.E.S. : • L’élève peut remplacer ses 2 enseignements d’exploration par :

19. Le contenu des enseignements d’exploration Initiation aux systèmes de production (commandes numériques) Acquisition d’une culture technologique (automatisme, informatique) Connaissance des Structures Sanitaires et Sociales Secteur des Sciences et Techniques de Laboratoire Observation, expérimentation, raisonnement (SVT, Physique ou Maths) La littérature est le témoin d’une société (études thématiques) Arts visuels, Arts du son, Arts du spectacle, Patrimoines, Arts Plastiques.

20. Précisions concernant les enseignements d’exploration • Littérature et société : cet enseignement permet de montrer l’intérêt d’une formation littéraire et humaniste, en intégrant une profondeur historique, pour mieux dégager les enjeux actuels au sein de notre société. (Professeurs de Lettres, d’Histoire-Géographie, S.E.S., Philosophie… • Création et Activités Artistiques: • Arts visuels: reprend les Arts Plastiques et le Cinéma Audio-Visuel • Arts du son : reprend la Musique • Arts du spectacle : reprend la Danse et le Théâtre • Patrimoines : reprend l’Histoire des Arts • Méthodes et Pratiques Scientifiques : cet enseignement permet de se familiariser avec les démarches scientifiques autour d’activités impliquant les mathématiques, la SVT, la physique et la chimie. • Les choix de ces enseignements ne peuvent conditionner l’orientation dans la future classe de première. Les programmes de ces enseignements auront vocation à faire découvrir des espaces intellectuels par des activités et non des savoirs. • « Ces enseignements devront faire l’objet d’une évaluation mais celle-ci ne devra pas peser dans les décisions de passage en première. »

21. La rénovation de la voie technologique (STI et STL) (prévue à la rentrée 2011) • La vocation des séries de la voie technologique, à conduire vers des • études supérieures, est réaffirmée • L’étude d’une seconde langue vivante est généralisée à toutes les séries • Les séries S.T.I. et S.T.L. sont rénovées en profondeur, avec plus de • polyvalence, pour élargir les perspectives de poursuites d’études • Un accompagnement personnalisé de 2 heures hebdomadaires est mis • en place dans le cycle terminal de la voie technologique • Les enseignements généraux des différentes séries de la voie • technologique sont rapprochés dans leurs contenus et leurs objectifs de • ceux de la voie générale.

22. La série Sciences et Technologies de l’Ingénieur (S.T.I.) (Sciences et Technologies Industrielles) Elle serait réorganisée autour de thématiques dans 4 ou 5 séries : L’énergie et le développement durable Lycée de L’Albanais L’innovation technologique et l’éco-conception Lycée Lachenal L’architecture et la construction Les systèmes d’information et le numérique Le Design et les Arts Appliqués * * À préciser fin mars 2010

23. Troisième partie : L’offre de formation des Lycées Généraux et Technologiques

24. LES LYCÉES GÉNÉRAUX ET TECHNOLOGIQUES l’Albanais (Rumilly) Charles Baudelaire (Cran-Gevrier) Louis Berthollet (Annecy) Gabriel Fauré (Annecy) Louis Lachenal (Argonay)

25. LYCÉE DE L’ALBANAIS  BP 102 74152 Rumilly Cedex  04 50 01 56 20  04 50 01 56 26  http://lyrumill.edres74.ac-grenoble.fr/ Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 00

26. Les séries de Baccalauréats proposées L Littéraire ES Economique et Social S Scientifique STI Sciences et Technologies Industrielles STG Sciences et Technologie de la Gestion Les spécialités seront précisées ultérieurement

27. L’offre du lycée de l’Albanais en 2nde 1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques Italien 3grand débutant Latin Création et Innovation Technologiques Sciences de l’Ingénieur • 2. Cas particuliers : • L’élève qui a choisi S.I. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus C.I.T. • L’élève qui a choisi C.I.T. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus S.I. 3. Enseignements facultatifs :(1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) Italien 3 grand débutant Latin ArtsPlastiques • 4. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET) • Section Européenne Anglais • Section Sportive Rugby 5. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.

28. LYCEE CHARLES BAUDELAIRE 9 avenue du Capitaine ANJOT - CRAN GEVRIER BP 9031 - 74991 ANNECY CEDEX 9 : 04 50 69 07 70 -  : 04 50 52 06 76 http://www.lycrabau.edres74.ac-grenoble.fr Portes ouvertes le samedi 27 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30

29. Les séries de Baccalauréats proposées L Littéraire ES Economique et Social S Scientifique S.T.G. Sciences et Technologie de la Gestion Les spécialités seront précisées ultérieurement

30. L’offre du lycée Baudelaire en 2nde 1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques LV 3 Grand débutant Espagnol Italien Latin Arts du Spectacle * Théâtre Arts du Son* Musique Patrimoines * Histoire des Arts *Capacités limitées. Procédure AFFELNET (Arts du Son, Arts du Spectacle, Patrimoines) NB: Possibilité d’Horaires aménagés pour les élèves présentés par le C.R.R. (Arts du son et du spectacle) 2. Enseignements facultatifs :(1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) LV 3 Grand débutant Espagnol Italien Latin Cinéma Audio-visuel E.P.S. • 3. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET *) • Sections Européennes Anglais et Italien • Section Sportive Académique Football • 4. Parcours particuliers : (Procédure hors AFFELNET) • Horaires Aménagés Sports (Elèves licenciés à des clubs ayant passé une convention avec le lycée ) 5. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.

31. Photo lycée Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30

32. Les séries de Baccalauréats proposées L Littéraire ES Economique et Social S Scientifique Les sécialités seront précisées ultérieurement

33. L’offre du lycée Berthollet en 2nde 1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques LV3 grands débutants Italien Russe* Grec Latin *Capacités limitées. Procédure AFFELNET 2. Enseignements facultatifs :(1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) LV3 grands débutants Italien Russe* Latin Grec Histoire des Arts • 3. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET *) • Section Sportive Académique Hand Ball. 4. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe.

34. Lycée Gabriel FAURÉ Site web : www. Lycee-faure.fr Téléphone 04 50 45 20 38 télécopie 04 50 45 59 95 Portes ouvertes le samedi 27 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30

35. Les séries de Baccalauréats proposées L Littéraire ES Economique et Social S Scientifique STG Sciences et Technologie de la Gestion ST2S Santé - Social Les spécialités seront précisées ultérieurement

36. L’offre du lycée Fauré en 2nde 1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Principes Fondamentaux de l’Economie et Gestion Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques LV 3 grand débutant Chinois* Latin Santé et Social* Biotechnologie* Arts Visuels* Cinéma audio-visuel ou Arts Plastiques *Capacités limitées. Procédure AFFELNET • 2. Cas particuliers : • L’élève qui a choisi Santé Social doit prendre en même temps Biotechnologie. 3. Enseignements facultatifs : (1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) LV 3 grand débutant Chinois Latin Musique Réservé C.R.R. • 4. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET *) • Section Européenne Anglais. • 5. Parcours particuliers : • Horaires Aménagés Musique ou Danse (Elèves admis au C.R.R.) • Horaires Aménagés Sports (Elèves licenciés à des clubs ayant passé une convention avec le lycée) 6. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Chinois.

37. BP 3874372 ARGONAY CEDEX Tél : 04 50 27 20 96 – Fax : 04 50 27 32 21 site internet : lyarglac.edres74.ac-grenoble.fr Portes Ouvertes les vendredi 12 (13h30-18h00) et samedi 13 mars 2010 (8h30-12h30)

38. Les séries de Baccalauréats proposées S Scientifique STI Sciences et Technologies Industrielles Les spécialités seront précisées ultérieurement

39. L’offre du lycée Lachenal en 2nde • Enseignements d’exploration : • Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Méthodes et Pratiques Scientifiques Création et Innovation Technologiques * Sciences de l’Ingénieur * *Capacités limitées. Procédure AFFELNET • 2. Cas particuliers : • L’élève qui a choisi S.I. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus C.I.T. • L’élève qui a choisi C.I.T. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus S.I. 3. Enseignement facultatifs: ArtsPlastiques • 4. Sections spécifiques : (Capacité limitée. Procédure AFFELNET *) • Section Sportive Rugby. • Section Européenne Anglais. 5. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien

40. Fin de la présentation des Lycées Généraux et Technologiques

41. Quatrième partie : La Voie Professionnelle

42. Formation à temps plein dans un lycée professionnel • Formation par alternance (apprentissage) : établissement de formation + entreprise

43. LA SECONDE PROFESSIONNELLE en Lycée Professionnel • Enseignements Généraux + • Enseignements Professionnels selon la spécialité préparée + • Une option facultative (si proposée par le lycée)

44. L’ALTERNANCE LE CONTRAT D’APPRENTISSAGE Un contrat de travail de type particulier Âge : 16 à 25 ans. (ou 15 ans après une classe de 3ème). Durée : 2 ou 3 ans. Objectif : Préparer un diplôme professionnel. Temps alterné : 1 semaine en C.F.A. et 3 semaines entreprise,ou 2 jours en C.F.A. et 3 jours en entreprise. Rémunération : 25 à 78 % du SMIC selon l’âge et l’ancienneté dans l’entreprise. En entreprise : acquérir une compétence professionnelle. En Centre de Formation d’Apprentis (C.F.A.) : préparer un diplôme professionnel (enseignements théorique et pratique).

45. Cinquième partie : L’offre de formation des Lycées Professionnels

46. LES LYCEES PROFESSIONNELS • Les Carillons • (Cran-Gevrier) • Amédée Gordini • (Seynod) • Porte des Alpes • (Rumilly) • Germain Sommeiller • (Annecy) • Louis Lachenal • (Argonay)

47. Le menu de la classe de 1ère année de C.A.P. Enseignements Généraux Français Histoire-géographie 4 h E.C.J.S. Mathématiques4 h Sciences L.V. 1 Anglais 2 h Arts Appliqués 1 à 2 h E.P.S. 2 h 30 Aide individualisée Une partie des enseignements est effectuée en effectifs réduits Enseignements Professionnels Enseignement 16 à 18 h de spécialité Vie Sociale et 1 h à 1 h 30 Professionnelle Périodes de Formation en Milieu Professionnel 4 à 7 semaines selon les formations

48. Le menu de la classe de 2nde Professionnelle du B.E.P. Carrières Sanitaires et Sociales Enseignements Généraux Français Histoire-géographie 4 h 30 E.C.J.S. Mathématiques Sciences 4 h 30 L.V. 1 Anglais 2 h Arts Appliqués 1 h E.P.S. 2 h Aide individualisée : répartie dans les disciplines Une partie des enseignement est effectuée en effectifs réduits Enseignements Professionnels Enseignement 14 h de spécialité Vie Sociale et Professionnelle 2 h Périodes de Formation en Milieu Professionnel 3 semaines

49. Le menu de la classe de 2nde Professionnelle Bac Pro 3 ans Enseignements Généraux Français Histoire-géographie 4 h 30 E.C.J.S. MathématiquesSciences Tertiaire 2 h Industriel-Bâtiment 4 h L.V. 1 Anglais 2 h L.V.2 (tertiaire uniquement) Allemand, Italien Espagnol 2 h Arts Appliqués 1 h E.P.S. 2 h Aide individualisée 4 h Une partie des enseignements s’effectue en effectifs réduits Enseignements Professionnels Enseignement 14 h de spécialité Economie Gestion 1 h (sauf Tertiaire) Prévention-Santé 1 h Environnement Options facultatives (au LP les Carillons) Anglais Européen 2 h D.N.L. 2 h (Discipline Non Linguistique) Périodes de Formation en Milieu Professionnel 6 à 8 semaines

50. Lycée Professionnel Les Carillons BP 26 74962 CRAN GEVRIER CEDEX Tél: 04 50 52 12 90 Fax: 04 50 69 09 08 http://lycracar.edres74.ac-grenoble.fr/ Portes ouvertes le vendredi 9 avril 2010 de 16 h 00 à 20 h 00