我的第一本书

1. 我的第一本书

2. …… 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮， 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去， 我看见了火焰般的斑纹 火焰似的眼睛， 还有巨大而破碎的 滴血的趾爪！ 牛汉，原名史成汉，蒙古族，当代诗人。 ——《华南虎》

3. 教学目标 • 识记重点字词，复述课文内容，感悟作者的思想感情。 • 了解第一本书的深刻含义。

4. 默读课文，思考问题： • 认真读了课文后，请用简洁的语言复述课文情节.

5. 探究文意 １、读了“我的第一本书”不同寻常的来历后，你能从中感受到哪些感情？ 父亲的深情；同学、朋友间的友情；童年的乐趣（人与狗之间的默契、情趣）；生活的苦难。 ２、作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书“的？ 敬重、珍爱；复杂、百感交集：父亲的宽厚善良、纯真的友谊、孩提时代的快乐…… ３、这”第一本书“仅仅指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？ 不仅是指那半本课本，也指”我“人生的第一课：生活的艰辛、人间的温情、同学的友谊和上学的乐趣……这些都是作者生命最初的快乐与梦幻。

6. 研读文章，体会重点句子的深刻含义 • 当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一位怎样的父亲？ • 作者的第一本书为什么值得我用崇敬的心灵去赞美？

7. 重点句的品味、揣摩。 我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。 童年生活是艰苦而沉重的，感觉是辛酸的。 但这些都无法抹去与生俱来的童真，和小伙伴、小动物一起在大自然中玩乐，什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。 我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。 “双关”的修辞。“本”是指课本，即“我”的第一本国语课本；也指人生成长历程中最初的、最有价值的奠基性的东西。作者所指的主要是后者。 它是求知的第一本书，更是人生的第一本书。 如果不写这本“书”，那么这几十年的创作就失去了意义。因为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。 拓展阅读：张洁《我的第一本书》

8. 拓展延伸 • 读了本课，你最大的感受是什么？

9. 布置作业 • 课后习题三