Leçon 23

1. Leçon 23

2. L’imparfait: Exemples: • Quand j’étais petite, j’habitais au New Hampshire. • Où vivais-tu quand tu avais 5 ans? • Autrefois, on n’avait pas d’ordinateurs. • En 1984, les portables n’existaient pas. • Nous prenions les notes quand la cloche a sonné. Mettez l’imparfait sur cette chronologie de temps: aller + infinitif l’imparfait venir de le passé composé le présent

3. L’imparfait • C’est un autre temps passé. • Comment le conjugue-t-on? • Le radical: Drop the -onsendingfrom the nous form. • verbe en –er: nous parlons  parl- • verbe en –re: nous rendons, perdons  rend-, perd- • verbe en –ir: nous choisissons, réussissons, finissons  choisiss-, réussiss-, finiss- EXCEPTION: • Le seulverbeirrégulier à l’imparfaitest… être! • Qu’est-cequec’est son radical? • ét-

4. Quellessont les terminaisons? • Je –ais • Tu –ais • Il –ait • J’attendais • Tu attendais • Il attendait • PRONONCIATION: Note that the Je, tu, il and ils plural forms all sound the SAME. • Nous –ions • Vous –iez • Ils –aient • Nous attendions • Vous attendiez • Ils attendaient

5. Je choisissais • Tu choisissais • Il choisissait • J’habitais • Tu habitais • Il habitait • Nous choisissions • Vous choisissiez • Ils choisissaient • Nous habitions • Vous habitiez • Ils habitaient

6. verbes en –ger, -cer: • Je nageais • Tu nageais • Il nageait • Keep the ‘e’ inside the boot. Drop the ‘e’ for nous/vous. • Je commençais • Tu commençais • Il commençait • Nous nagions • Vous nagiez • Ils nageaient • Nous commencions • Vous commenciez • Ils commençaient Add ‘ç’ inside the boot.

7. Other irregular verbs you need to know: • acheter and other ‘boot’ verbs • faire • prendre • sortir • dormir • lire • écrire • voir • boire • avoir • pleuvoir  • neiger: • achet-, espér- • NO spelling change from nous form • fais- • pren- • sort- • dorm- • lis- • écriv- • voy- • buv- • av- • Il pleuvait (It wasraining) • Il neigeait (It wassnowing)

8. L’usage de l’imparfait Regardez encore ses exemples : • Quand j’étais petite, j’habitais au New Hampshire. • Où vivais-tu quand tu avais 5 ans? • Autrefois, on n’avait pas d’ordinateurs. • En 1984, les portables n’existaient pas. • Nous prenions les notes quand la cloche a sonné. •  Avec votre partenaire, faites du brainstorming pour déterminer les usages de l’imparfait.

9. L’usage de l’imparfait : • Althoughboth the imparfait and the passé composé are used to talk about the past, theyeach have a differentfunction. • The imparfait has several different uses. It can be used to talk about what someone used to do regularly or what used to be. These are called past “habitual actions and conditions.” • The passecomposé is used to describe specific past events: what someone did, what took place or what happened.

10. Exemples: • When I was 6 I lived in Indiana. One day, I went to the zoo with my family where I saw lots of animals. • Which verbs describe how things used to be and which ones describe a specific past event? • L’imparfait : was, lived • Le passé composé : went, saw Quand j’avais 6 ans, j’habitais en Indiana. un jour, je suis allée au zoo avec ma famille où j’ai vu beaucoup d’animaux.

11. D’autres exemples: • When I was young, we used to live in the country. • Quand j’étais jeune, nous habitions à la campagne. • I often used to go (would go) fishing. • J’allais souvent à la pêche. • One afternoon, I caught (attraper) 3 fish ! • Un après-midi, j’ai attrapé trois poissons.

12. un soir • mardi • un mardi • un jour • le 4 mai • une fois • deux fois • plusieurs fois L’imparfait: événements habituels : Le passé composé : événements spécifiques : • tous les soirs • habituellement • une fois • chaque jour • plusieurs fois • un soir • mardi • un mardi • le soir • tous les jours • autrefois • parfois • d’habitude • deux fois • tous les mardis • le mardi • un jour • le 4 mai • le soir • tous les soirs • le mardi • tous les mardis • chaque jour • tous les jours • autrefois • parfois • d’habitude • habituellement

13. The past progressive: • The imparfait is also used to describe progressive actions: what was goingon or what people were doing at a certain point in the past. • was/were + …ing • I shut the window because it was raining. • J’ai fermé la fenêtre parce qu’il pleuvait. • At 8 o’clock, we were still doing our homework. • A 8 heures, nous faisions toujours nos devoirs. • Le passé progressif ou le verbe être : Attention à ne pas utiliser être pour décrire le passé progressif. La construction être + verbe n’existe pas en français !!!!

14. Traduisez : • I was going to school when the bus ran over a bird. J’allais à l’école quand le bus a écrasé un oiseau. • We were in the park where we were playing soccer. Nous étions dans le parc où nous jouions au foot. 3. When we were at the grocery store, we saw our old French teacher. Quand nous étions au supermarché, nous avons vu notre ancien professeur de français. 4. They were taking a test when the teacher fainted (s’évanouir). Ils passaient un examen quand la prof s’est évanouie. 5. She was cleaning her room when she found her lost wallet. Elle nettoyait sa chambre quand elle a trouvé son portefeuille perdu. 6. He was in the kitchen where he was making dinner. Il était dans la cuisine où il faisait le dîner.

15. Traductions: • Quand elle était petite, Amélie habitait à la campagne. • Autrefois nous nous réveillions à 6 heures pendant la semaine. • Quand j’étais jeune, je me brossais les dents tous les matins. • Une fois, mon petit frère est allé à un concert avec mon. • Hier soir, la séance a commencé à 20 heures. • Tous les samedis, Alain et Richard lisaient les bandes dessinées. • Finalement, le 30 juin, nous avons réussi!

16. Henri se lavait tous les jours avant le dîner / avant de dîner. • Aujourd’hui, Jacqueline est partie rapidement/vite. • D’habitude, ma mère se maquillait avec du rouge à lèvres avant de sortir. (se mettait du) • Qu’est-ce que vos/tes frères faisaient quand ils avaient 13 ans. • Un soir, Henri et Olivier sont sortis avec leurs nouveaux amis. • Tu as voyagé en avion deux fois? • Tu buvais du café quand tu étais petit?

17. Cet hiver, il a neigé tous les jours. (ilneigeait) • Il travaillait beaucoup, mais un jour il a gagné à la loterie. • Je finissais mes devoirs quand quelqu’un m’a téléphoné. • Maintenant tu fais du patin à roulettes, mais avant tu faisais du patinage. • Quand il rentrait/retournait/revenait tard tous les soirs, Patrick était toujours fatigué. • Est-ce que tu voyais des écureuils tous les jours dans la forêt?

18. Leçon 24

19. Révision: le choix du passé composé et l’imparfait: Le passé composé L’imparfait Habitualpastevents What one used to do I used to go/do/eat J’allais, je faisais, je mangeais The past progressive What one was/weredoing I wasgoing/doing/eating J’allais/faisais/mangeais • Specificpastevents • What one did • Whathappened • I went/did/ate, etc. • Je suis allé(e), j’ai fait, j’ai mangé…

20. La conjugaison Le passé composé L’imparfait ONE WORD Nous form –ons + imparfait endings Endings: –ais –ais –ait –ions –iez –aient être = ét– • Always TWO WORDS • avoir/être + the pastparticiple • J’ai regardé Je suis sorti(e) • Tu as fait Tu es tombé • Il a vendu Il est devenu • Nous avons eu Nous sommes allés • Vous avez réussi Vous êtes rentré(s) • Ils ont vu Ils sont arrivés

21. L’usage du passé composé: • Whentelling a story in the past, you must choosebetween the imparfait and the passé composé. • As wesawbefore, the passé composéisused to describespecific or well-defined actionsthatwerecompletedat a specific point of time.

22. Hier, Pauline a vu un accident. • Elle a téléphoné à la police. • Une ambulance est arrivée. 1 2 3

23. The imparfaitisused to describeconditions and circumstancesthatmake up the background of your story. In otherwords, whatwas happening (past progressive) whenotherspecific actions (passé composé) occurred.

24. TIME AND WEATHER: • Il était deux heures. • La visibilité était mauvaise. • Il neigeait.

25. APPEARANCE; PHYSICAL, MENTAL OR EMOTIONAL STATE; DESCRIPTION: • Le conducteur était un homme jeune. • Il portait un manteau gris. • Il n’était pas prudent. • AGE • Il avait 30 ans. • He was 30 (yearsold). • Il a eu 30 ans. • He turned 30 (yearsold).

26. EXTERNAL CIRCUMSTANCES: • Il n’y avait pas d’autres passagers. • La voiture allait vite.

27. OTHER ACTIONS IN PROGRESS: • Pauline allait en ville. • Sa copine l’attendait.

28. Hier, Pauline a vu un accident. • Elle a téléphoné à la police. • Une ambulance est arrivée. -----------------------------------imparfait---------------------------------------------------------- 1 2 3

29. WB 213 • C’était juillet. • Il était 2 heures de l’après-midi. • Il faisait beau. • Il y avait 4 gens dans le café. • Ils parlaient et écoutaient la musique. • Il jouait de la guitare. • Ils portait un jean, une chemise et un chapeau.

30. 2. Pourquoi? • Nous avons fait une promenade parce qu’il faisait beau. • Je suis rentré(e) à la maison parce qu’il était 7 heures. • Tu es allé(e) au café parce que tu avais soif. • Marc et Jérôme ont acheté des sandwichs parce qu’ils avaient faim. • Vous vous êtes reposé(s) parce que c’était dimanche.

31. Réponses WB 214-215. • C’était la nuit. • Il était trois heures du matin. • M. et Mme Loiseau étaient dans leur lit. • Ils dormaient. • Il y avait des bijoux sur la table. • La fenêtre était ouverte. • Le cambrioleur est entré par la fenêtre. • Il avait un sac à la main. • Il a vu les bijoux sur la table. • Non, ils se sont réveillés par l’aboiement du chien. • Il est descendu sur une échelle. • Il y avait un chien. • Elle a crié: « Au voleur! » • Il a téléphoné à la police. • La police est venue. • Ils ont arrêté le voleur.

32. imparfait MUR-E passé composé • Il y avait des tas d’ordures partout sur la terre. • Il y avait beaucoup de smog. • Tout était très grand. • Il y avait des robots morts. • Il y avait beaucoup d’ordures. • Il n’y avait personne sur la terre; tout le monde était en espace. • Mur-e a crotté un cube d’ordures. • Tous les jours, MUR-E ramassait beaucoup d’ordures.