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1. 三个平行四边形的面积分别是 多少?你是怎样得到结果的?. 2. 每个涂色的三角形的面积分别 是多少?你是怎样得到结果的?. 3.涂色的三角形面积与它所在的 平行四边形面积有什么关系?. 请看课本 15 页,选一个课前 准备的三角形,与书上的三角形 拼成平行四边形,再填写表格。 在小组里交流。. 8. 4. 2. 4. 2. 4. 3. 2. 6. 3. 2. 3. 4. 4. 4. 1. 1. 2. 拼成平行四边形的两个三角形 有什么关系?. 2. 拼成的平行四边形的底和高与 三角形的底和高有什么关系?每
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1. 三个平行四边形的面积分别是 多少?你是怎样得到结果的? 2. 每个涂色的三角形的面积分别 是多少?你是怎样得到结果的? 3.涂色的三角形面积与它所在的 平行四边形面积有什么关系?
请看课本15页,选一个课前 准备的三角形,与书上的三角形 拼成平行四边形,再填写表格。 在小组里交流。
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拼成平行四边形的两个三角形 • 有什么关系? 2. 拼成的平行四边形的底和高与 三角形的底和高有什么关系?每 个三角形的面积与拼成的平行四 边形的面积呢? 3.根据平行四边形的面积公式,怎样求三角形的面积?
平行四边形面积 2 2 2 2 2 2 16 cm 20 cm 24 cm 8cm 10 cm 12 cm 三角形面积
三角形的底和高与拼成的平行四边形的底和高分别相等,而三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2
三角形的面积=底×高÷2 如果用S表示三角形的面积, 用a和h分别表示三角形的底和 高,上面的公式可以写成: S = a h ÷2
用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,三角形与拼成的平行四边形等底等高,三角形的面积正好是平行四边形面积的一半,因为平行四边形的面积等于底乘以高,所以三角形的面积等于底乘以高除以2。
你能找出下列说法中的错误吗? 1. 一个三角形底6厘米,高4厘米,面积是24平方厘米。 2. 平行四边形的面积一定是三角形面积的2倍。 3.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
练一练 1.用两个完全一样的三角形拼 成一个平行四边形。已知每个 三角形的面积是8平方分米, 拼成的平行四边形的面积是多 少平方分米?
练一练 2.下边平行四边形的面积是24 平方厘米,涂色部分的面积是 多少平方分米?
请同学们完成课堂作业: 书第16页练一练第1、2题。