80 likes | 381 Views
«2 квітня - Всесвітній день розповсюдження інформації про аутизм». “Послання від осіб з аутизмом” Аутизм – це те, ким ми є, це не мушля, за яку схована нормальна людина, а радше спосіб існування, який визначає все. Трагедія не в тому, що ми є, а в тому що в вашому світі немає місця для нас.
E N D
«2 квітня - Всесвітній день розповсюдження інформації про аутизм» “Послання від осіб з аутизмом” Аутизм – це те, ким ми є, це не мушля, за яку схована нормальна людина, а радше спосіб існування, який визначає все. Трагедія не в тому, що ми є, а в тому що в вашому світі немає місця для нас. Останнім часом в суспільстві щораз більшу увагу привертає проблема загального порушення психічного розвитку (розлади спектру аутизму), яка набуває соціального значення. Епідеміологічні дані свідчать про загальносвітову тенденцію зростання кількості дітей з цією патологією.
Сьогодні від аутизму у світі страждає більше 67 млн. осіб. Збільшення захворюваності дітей на розлади спектру аутизму відмічаються з кінця 80-х років ХХ століття. Дослідження останніх років вказують, що поширення цієї патології в країнах Европейського Союзу становить приблизно 60 на 10 тисяч дітей. Частіше на аутичні порушення страждають хлопчики (80% від загальної кількості хворих дітей).
В Україні суттєвий ріст захворюваності на розлади спектру аутизму спостерігається протягом останніх років. Зокрема, у Львівській області ріст захворюваності з 2007 по 2014 роки зріс більше ніж у 3 рази. У Львівській області на сьогоднішній день на диспансерному спостереженні у дитячих психіатрів перебуває 200 дітей з розладами спектру аутизму, що становить 43,3 на 100 тис. дитячого населення. Але слід відзначити, що не зважаючи на значне покращення діагностики аутизму у дітей його насправді значно більше. • Що таке аутизм? Аутизм - це розлад, який виникає внаслідок порушення розвитку головного мозку і характеризується диспропорційністю розвитку дитини з переважним порушенням соціальної взаємодії, комунікативної поведінки, недорозвитком емоційно-вольової сфери. • На жаль, медицина ще не здатна вилікувати таких пацієнтів, але наш обов’язок допомогти їм максимально адаптуватися до навколишнього світу. Важливим етапом у допомозі дітям з аутизмом є його рання діагностика. Чим швидше буде виставлено діагноз і розпочнеться робота з абілітації та реабілітації, тим більше шансів максимально адаптувати таких дітей до навколишнього світу. • На сьогоднішній день з великим відсотком достовірності можна діагностувати аутизм до 1,5- річного віку. • При умові розширення та поглиблення систематичних досліджень, діагностика цього розладу, стає можлива в більш ранньому віці.
Хочу звернути увагу батьків на такі ознаки аутичних проявів: • Дитина вже до року проявляє малу активність з пізнавальною метою, не реагує на голос батьків. • У віці 7 – 8 місяців не реагує на дії оточуючих, відсутня лепетна мова. • Не посміхається, не проявляє радісних почуттів. • Не проявляє емоцій за допомогою міміки.
В подальшому: Уникає дивитися в очі батькам та іншим людям. Не переносить набуті навички на іншу обстановку або ситуацію. Не реагує на своє ім’я, поводиться так ніби не чує. Поводиться так ніби не помічає, хто з ним говорить, може дивитися “крізь” людину Ігнорує реальну небезпеку. Пізнає навколишній світ неадекватними методами – наприклад, лиже, нюхає. Не здатна використовувати контакт поглядом, мімікою, позою, жестами. Не прагне контакту з іншими. Уникає дотиків інших людей, вважає за краще торкатись предметів, використовуючи руку іншої людини Не здатна до спонтанного переживання радості. Пізно починає говорити, має регрес у мовному розвитку Механічно, часто не відповідно до ситуації, повторює почуті слова або фрази (ехолалії) Наявність стереотипій у мові або неадекватне використання слів і фраз. Часто має проблеми при наслідуванні або використанні жестів Має стереотипну або ідіосинкратичну мову Схильніна до стереотипних і обмежених інтересів, аномальних за змістом. Діяльність стереотипна, з великою кількістю поведінкових штампів, ретуалів, які не завжди адекватні рельній ситуації. Спостерігаються стереотипні рухи верхніх кінцівок або всього тіла. Стереотипно застосовує засвоєні сигнали та моделі поведінки
Шановні батьки, якщо у Вашої дитини присутня хоча б одна ознака з вище наведених – звертайтесь до лікаря! Отримати консультацію щодо захворювання можна у Львівському обласному дитячому психоневрологічному диспансері (м. Львів, вул. Драгоманова, 58, тел. 260-07-55). Головний позаштатний спеціаліст з дитячої психіатрії М.Люсак