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人際關係與溝通. 陳世聰 chen4513@hotmail.com 08-8660976 0929151102. 6.2 確認文化的相似性與差異性. Hofstede(1980) 以五十個國家三個地區為樣本所作的研究. 第十章 管理個人資訊. 揭露與隱私. 3.3 了解關係辯證. Relational dialectics :存在於關係中個人與彼此都感受到的衝突拉力. 自主 (Autonomy) vs. 連結 (Connection) 開放 (Openness) vs. 封閉 (Closedness)
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人際關係與溝通 陳世聰 chen4513@hotmail.com 08-8660976 0929151102
6.2 確認文化的相似性與差異性 • Hofstede(1980)以五十個國家三個地區為樣本所作的研究
第十章 管理個人資訊 • 揭露與隱私
3.3了解關係辯證 Relational dialectics:存在於關係中個人與彼此都感受到的衝突拉力 • 自主(Autonomy) vs.連結(Connection) • 開放(Openness) vs.封閉(Closedness) • 新奇(Novelty) vs.預知(Predictability)
管理辯證緊張 • 暫時性選擇(Temporal selection):在一段特定時間內,在矛盾的狀況下,選擇一方,忽略另一方。 • 話題區隔(Topical segmentation):以不同領域分別滿足矛盾的兩方。 部分揭露。 • 中立(Neutralization) :部分滿足雙方的需求,取一平衡點,而不過份強求。 • 重構(Reframing):少將重心置於辯證矛盾中。 • Identify a dialectical tension that exists between you and another person whom you care about. How do you attempt to manage it? How effective are you?
3.4關係轉捩點 • Turning Points:導致關係重大改變的事件或事變。 • 所有關係都有轉變關係的轉捩點,也許是個人自我揭露,或共同參與活動,或為對方所做的一件事,都可能扭轉友誼的變化。 • 轉捩點不只於回顧,更要前瞻未來關係中可能經歷的轉捩點。
秘密?? Hector, 我有很苦惱!Janelle剛才跟我說,她為我們今夏即將住在一起(同居)而感到高興。我想,我們都承諾在未伺機告知我父母之前,不告訴任何人的。你是不是告訴了Tony,而Tony又告訴了Janelle? • Rita,我很抱歉!我並非有意告訴Tony,而是他一直邀我繼續成為他們公寓房間的第四位伙伴,而我不想就這樣不明不白的離開他。我只是告訴他,我們會找一個地方,但他發誓不告訴任何人的。 我是真的相信Tony不會公開這消息的。我的心情很差! 你知道嗎?如果你告訴了Tony任何事情,等於是告訴了Janelle。他什麼事都會她說的。而她是個大嘴巴,不可能保守秘密的。 • 不公開?一旦你告訴了人家我們的秘密,那就不是秘密了。你和我已經承諾這事不告訴別人,現在任何人都知道了我們的秘密計畫,看來,我得趕在今晚告訴我的父母,以免他們先從Janelle的媽媽口中得知此事。
揭露 吉米:琳達,……班 傑明尿床 自我揭露 班傑明:……我會尿床 揭露與穩私的辯證 • 開放(openness)vs.封閉(closedness)間的緊張
未經對方同意就揭露其隱私,可能危害彼此關係未經對方同意就揭露其隱私,可能危害彼此關係 • 每個人自我揭露與隱密私的需求程度不同 • 隱私或會隨年齡而改變。比如班傑明小時尿床的事,在15歲時或許還在意,到了35歲時,可能就不在意了。Why?
隱私溝通管理理論(Communication Privacy Management Theory, CPM) Sandra Petronio 創述,還是持續撗展與發展中。 • 原則一:隱私界定為,個人相信為自己所擁有,且有管控權利的事物。 • 原則二:透過使用規則來控制。 • 原則三:自我揭露的接收者,即成為隱私的共同擁有者或股東。兩人共擁隱私邊界。But 當關係變調,隱密流傳?小心! • 原則四:平順同步地管理共享的隱私邊界-協調隱私的通透性、連結、所有權_可講多少,可對誰講,決定權限多少?運動彩事件 • 原則五:可能遭遇邊界亂流、違反隱私、侵入、與兩難
個人主義 vs. 集體主義
自我揭露管理 • 持有自己的情緒與意見 沒有人喜歡被嘲笑被嘲笑讓我難為情 • 表現與陳述感覺 謝謝你的讚美(觸發),你注意到我所做的努力,我(持有情緒)因此感到高興(具體的情緒)。
管理隱私 • 改變主題:「我數學考83,你呢?」「Yey,B吔,不錯哦 !你微積分作業寫完了沒?」 • 掩飾情緒:例如毫無表情的面孔 • 無惡意謊言:「我不確定得到什麼等第吔!還沒有收到訊息」 • 建立邊界:並非我不解風情,但我的原則是不問別人的成績,也不想談論自己的。
如何面對批評 • 1929年半工半讀,換過無數工作,年僅30歲的羅勃.赫金斯成為美國赫赫有名的芝加哥大學校長。輿論的批評如潮水般湧來…… • 就任當天,父親面對朋友的關心回應說:這些話很刺耳,但請記住一點,從來沒有人會去踢一隻死狗…… 批評是別人對您的重視
如何面對批評 • 美國海軍陸戰隊知名領袖密德里.伯特勒… • 「我在年輕的時候有一個理想,就是成為一名人人都喜歡的人,我總是留給別人好印象,對別一人點點批評就難過許久。三十年過去了,我已經變得十分堅強。……如今,當我聽到背後傳來不中聽的話,我都懶得回頭看那個人是誰。 • 憤怒和反擊,會讓煩惱呈倍數遞增。 避開批評的鋒芒
如何面對批評 • 一位平凡的推銷員認真地要將高露潔香皂銷往千家萬戶;然而令人沮喪的,訂單一直很少,靜下心來想…… • 推銷受阻,他會停下來想,哪裡做得不對,沒有說清楚優點,還是態度不好?有時甚至回頭去詢問拒絕他的客戶:「我回來不是為了賣香皂……,您能告訴我,我剛才哪裡做錯了呢?您的經驗比我豐富,所以請您說出真心話。」……。推銷員後來成為高露潔公司的總裁。 不會自我反省,無異畫地自限