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逆 推

逆 推. 1 、加减法含义：. 求两个数的和的运算，叫做加法。. 已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。. 加法算式中的和是减法算式中的被减数，加法算式中的两个加数分别是减法算式中的减数和差， 减法是加法的逆运算 。. 2 、加减法关系：. 一个加数＝和－另一个加数. 加数＋加数＝和. 被减数＝差＋减数. 被减数－减数＝差. 减数＝被减数－差. 3 、乘除法含义：. 求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法。. 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。.

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  1. 逆 推

  2. 1、加减法含义： 求两个数的和的运算，叫做加法。 已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 加法算式中的和是减法算式中的被减数，加法算式中的两个加数分别是减法算式中的减数和差，减法是加法的逆运算。 2、加减法关系： 一个加数＝和－另一个加数 加数＋加数＝和 被减数＝差＋减数 被减数－减数＝差 减数＝被减数－差

  3. 3、乘除法含义： 求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法。 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的两个因数分别是除法算式中的除数和商，除法是乘法的逆运算。 4、乘除法关系： 一个因数＝积÷另一个因数 因数×因数＝积 因数×因数＝积 被除数÷除数＝商 被除数＝商×除数 被除数÷除数＝商 除数＝被除数÷商

  4. 正推计算盒 根据计算盒画出树状算图， 并列综合算式解答 。

  5. 减去1； 再乘以2； 最后加上4； 告诉老师结果。 猜数游戏规则： 先想一个数，写下来

  6. ？ ？ 输入 输出 55

  7. ？ 8 输入 - 5 13 ÷6 78 输出 +23 55

  8. (25－9)÷16＋4 (55＋23) ÷6 －5 =78÷6 －5 =16÷16＋4 =13－5 =1+4 =8 =5 正推计算盒 逆推计算盒

  9. 35 ？ 17 9 ÷ + 加数 6 4 5 12 被除数 被减数 + － － ÷ ？ 14 先分辨哪一题是正推，哪一题是逆推，再列出综合算式（不用计算）。 A B (14＋6－12) ×9 (35＋17)÷4－5

  10. 1 课本57页

  11. 2 流程图 (3×21＋49)÷16 = (63＋49)÷16 = 112÷16 =7

  12. 3 一个数，加上8，再乘以8，再减去8，最后除以8，结果还是8，这个数是几？

  13. 4 课本57页 A B (61+11)÷8+1 =72÷8+1 =9+1 =10(岁) 答:今年小胖10岁.

  14. 猜一猜,老师的年龄 小胖问老师的年龄，老师笑着说：“我的年龄减去2，乘以5，再加上5，就是你的年龄了。”小胖今年11岁。

  15. 减去1； 再乘以2； 最后加上4； 告诉老师结果。 猜数游戏规则： 先想一个数，写下来

  16. ？ 2 ？ 7 × × 15 因数 因数 减数 6 － － 7 8 被减数 根据树状算图计算，再用综合算式表示算法。 (8＋6) ÷7 (15－7) ÷2

  17. ？ ？ 2 5 ÷ ÷ 加数 加数 减除数 18 5 3 4 被减数 被除数 被除数 ÷ + × + 3 30 (18÷3－4) ×5 (30÷5－3) ×2

  18. 3 × 17 ＋ 26 综合应用(画树状算图求解)。 （1）买1支钢笔和3支圆珠笔一共需要26元,1支钢笔17元,买一支圆珠笔需要多少元？ (26－17)÷3 =9÷3 =3(元) 答:买一支圆珠笔需要3元.

  19. 综合应用(画树状算图求解)。 （2）小胖、小丁丁、亮亮和小淘气比赛跳绳，小胖比小丁丁少跳8个，亮亮比小胖多跳3个，小淘气跳绳的个数是亮亮的2倍，小淘气跳绳46个。小丁丁跳绳多少个？ 46÷2－3＋8 =23 －3＋8 =20+8 =28(个) 答:小丁丁跳绳28个.

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