СОВЕЩАНИЕ ПО РАЗРАБОТКЕ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА

1. СОВЕЩАНИЕ ПО РАЗРАБОТКЕ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА

2. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Это образовательная квалификация присваиваемая выпускнику, закончившему основную образовательную программу высшего образования уровня бакалавриата, обладающего компетенциями по решению технологических задач в различных сферах социально-экономической деятельности, готового приступить к профессиональной деятельности сразу после окончания вуза.

3. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Основные отличительные особенности программ прикладного бакалавриата связаны с ориентацией на конкретного работодателя, который: • принимает непосредственное участие в проектировании и реализации образовательных программ, • организует производственные практики, объем которых увеличен в полтора - два раза в сравнении с программами академического бакалавриата. В программы прикладного бакалавриата • встраивается дуальное обучение (сочетание теоретического обучения в вузе с практическим обучением на предприятии) • предусмотрено присвоение квалификаций рабочих профессий; • в структуру программ заложены элементы сопряжения с профессиональными программами соответствующего профиля (программы СПО)

4. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минобрнауки определило для реализации в 2013 году •61 направление прикладного бакалавриата •80 вузов получили КЦП на прикладной бакалавриат В СВФУ с 2015 года возможно внедрение прикладного бакалавриата по 35 направлениям

5. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

6. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Данные по СВФУ

7. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

8. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

9. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

10. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

11. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

12. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

13. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

14. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА

15. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Структура программы

16. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минимально необходимый для реализации программ бакалавриата перечень материально-технического обеспечения

17. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минимально необходимый для реализации программ бакалавриата перечень материально-технического обеспечения

18. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минимально необходимый для реализации программ бакалавриата перечень материально-технического обеспечения

19. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минимально необходимый для реализации программ бакалавриата перечень материально-технического обеспечения

20. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минимально необходимый для реализации программ бакалавриата перечень материально-технического обеспечения

21. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Минимально необходимый для реализации программ бакалавриата перечень материально-технического обеспечения

22. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Описание практик в ФГОС Способы проведения практик – стационарная, выездная. Организация проведения практики: непрерывно; дискретно; по периодам проведения практик.

23. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Квалификация «Академический бакалавриат» предполагает в среднем объемы практики от 18 до 25 з.е. Прикладной бакалавриат - от 29 до 41 з.е. Коэффициент увеличения объемов практики в прикладном бакалавриате составляет в среднем 1,6. В таблице представлены ФГОС, в которых увеличение практики в прикладном бакалавриате произошло более существенно.

24. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА • При описании содержания практики, проводимой при реализации программы бакалавриата с присвоением выпускникам квалификации «прикладной бакалавр», в составе практики выделяются разделы, обеспечивающие получение обучающимися квалификационных разрядов по одной или нескольким профессиям рабочих (должностям служащих). • При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. • При реализации образовательных программ может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

25. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА • При реализации программы бакалавриата с присвоением выпускникам квалификации «прикладной бакалавр» организация обеспечивает участие в реализации указанной программы профессиональных образовательных организаций и (или) иных организаций, обладающих необходимыми ресурсами, в части преподавания практико-ориентированных дисциплин (модулей) и проведения практик, обеспечивающих получение обучающимися квалификационных разрядов по одной или нескольким профессиям рабочих (должностям служащих), в том числе с использованием сетевой формы, а также путем создания кафедр или иных структурных подразделений организации, обеспечивающих практическую подготовку обучающихся, на базе иных организаций, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей программы бакалавриата.

26. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА При формировании программ бакалавриата академического и прикладного типа следует иметь ввиду, что выбор в качестве преимущественного того или иного вида профессиональной деятельности не исключает возможность формирования у обучающегося компетенций необходимых для выполнения и других видов профессиональной деятельности. Разница может состоять в заданной глубине их освоения. Специфика подготовки в данном случае определяется характером области и задач будущей профессиональной деятельности выпускников.

27. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Одной из проблем раннего разделения обучающихся для освоения программ прикладного и академического бакалавриата является неопределенность способностей и мотивации студентов к освоению тех или иных типов программ. В этой связи представляется целесообразным возможная унификация учебных планов начальных курсов обучения программ прикладного и академического бакалавриата одной направленности. Такой подход позволит обучающимся выполнить осознанный выбор будущей траектории обучения.

28. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА Не следует забывать и о возможности выпускников бакалавриата продолжить обучение на программах уровня магистратуры и подготовки кадров высшей квалификации. Программы этих уровней так же могут сохранять специфику подготовки к определенным видам профессиональной деятельности. Свобода выбора образовательной траектории должна сохраняться и на этих уровнях образования.

29. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА • Руководителям учебных подразделений, заведующим кафедрами до 01.12.2013 г. ознакомится с проектами стандартов ФГОС3+ ( http://regulation.gov.ru, www.fgosvpo.ru ) и определить перечень направлений подготовки программ прикладного бакалавриата в СВФУ • Учебно-методическому управлению совместно с Департаментом стратегического развития, Планово-финансовым управлением, Управлением студенческого развития, Управлением качества и Учебными подразделениями до 31.10.2013 г. создать рабочую группу по внедрению прикладного бакалавриата в СВФУ • Рабочей группе до 01.12.2013 составить маркетинговый план внедрений прикладного бакалавриата в СВФУ

30. СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.К. АММОСОВА БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!