Сегодня

2. Сегодня

3. Сегодня

4. Миссия Научное и методическое обеспечение инновационного обновления системы непрерывного профессионального образования

5. Стратегические цели 1. Становление Филиала как ресурного центра инновационно-образовательной среды региона 2. Осуществление прикладных научных исследованийи внедрение их результатов в практику обновляющихся образовательных систем 3. Разработка и реализация инновационных программ подготовки и переподготовки руководящего и педагогического составов учреждений образования различного уровняи муниципальных служащих

6. Внешние риски • Возможность калькирования негативного отношения населения к различного рода филиалам и, как следствие, снижение престижности Филиала • Возможное увеличение стоимости образовательных услуг на фоне недостаточно высоких доходов граждан малых городови сельской местности по отношениюк столичным

7. Внутренние риски • Организационно-управленческие риски • Кадровые риски • Рыночные риски • Продуктные риски • Ценовые риски

8. Взаимодействие Филиаласо структурнымиподразделениями КФУ • в системе 2-х уровневой подготовки(бакалавр, магистр) • научно-исследовательская работа(работа над интегрированными исследовательскими темами, совместное проведение научных конференций и семинаров, создание научных обществ студентов, временных научно-исследовательских коллективов и др.) • учебно-методическая работа(повышение квалификации преподавателей, создание учебных программ, модулей учебных дисциплин и т.д.) • практика, стажировка

9. Направления деятельности • Развитие и внедрение информационно-коммуникационных технологийв образовательный процесс • Научное и методическое обеспечение рационального природопользованияна территории Национального парка «Нижняя Кама» (подготовка кадров, экологический мониторинг и др.) • Деятельность в области межкультурных коммуникаций, межрегиональныхи международных отношений • Региональное социально-экономическое развитие, технологии прогозированияи управления: экологический мониторинг (Национальный парк «Нижняя Кама»), подготовка специалистов для работы с технической документацией на иностранных языках (ОАО «Соллерс-Елабуга»). Филиал обеспечивает до 2019 года потребность региона в кадрах мастеров производственного обучения – педагогов профессионального образования для НПО и СПО, что окажет существенное влияние на подготовку квалифицированных рабочих кадров для реального сектора экономики • Подготовка специалистов в области туризма и сервиса

10. 2011 • Открыт новый факультет экономики и управления • Создан инженерно-технологический факультет(на базе технолого-экономического факультета) • Впервые осуществлен набор по основным образовательным программам непедагогических направлений подготовки

11. до 2014 Лицензирование бакалавриат магистратура +11 непедагогических специальностей +4 педагогических специальности +5 программ

12. Программа развития: закупки • Через экспертный совет - учебное оборудованиена 30,82 млн. руб.Из них: • В ОПОЗе - 3,56 млн. руб.Заключено договоров и оплачено - 0,6 млн. руб. • На 2012 г. - 32,6 млн. руб. (товаров и услуг) • На 2013 г. (прогноз) - 41,05 млн. руб. (товаров и услуг)

13. Программа развития Создание Центров: Создание лабораторий: • дистанционногообучения • тренинговогоцентра • бизнес – технологий • сопровожденияшколстатарскимкомпонентомобучения, находящиесязапределами РТ • пауэрлифтинга • инженерногоцентра • адаптивныхтехнологий • научно-образовательныецентрыпонаправлениям • поработесодареннымидетьми • биохимииифизиологииспорта • популяционнойбиологии • адаптивныхтехнологий • правовыхисследований • прикладноймеханики, машиноведенияиосновпроизводства • современногодизайна • устройстваисервисаавтотранспорта • математическогомоделирования

14. Программа развития • создание образовательно-культурного центра «Фестиваль» • ряд проектов связаны с базой студенческого спортивного лагеря «Буревестник»: ИнтеЛЛето, курсы повышения квалификации, работа по адаптивным технологиям • создание МИП по разработкеи производству оборудования по реабилитационной медицине • готовятся положенияо конкурсах по присвоению статуса «Исследовательская кафедра», «студент-исследователь» • создание Попечительского Совета • Учитель нового поколения – создание студенческой проектной кафедры

15. до 2014 Развитие кадрового потенциалаи повышение качества контингента • 100% педагогическихработниковдолжныпройтиповышениеквалификации • На 58% (до 247 чел.) увеличитьдолюабитуриентовиззапределовТатарстана (сейчас 156 чел.) • Повыситьколичествоиностранныхстудентовс 3 до 53 чел. • Увеличитьколичествостудентов, обучаемыхподоговорам с работодателями с 50 до 100 чел.

16. до 2014 Модернизация образования • Разработать 48 образовательных программ • Ввести и модернизировать 20 учебных лабораторий • На 12% (до 4500 чел.) увеличить количество студентов

17. до 2014 Модернизация научно-исследовательского процесса • Ввести и модернизировать 7 лабораторий (сейчас 4) • Выпустить 110 публикаций в реферируемых отечественных изданиях (сейчас 20) • Создать одно малое инновационное предприятие • Провести 8 международныхи 8 всероссийских конференций • На 42% (до 52 чел.) увеличить число аспирантов(сейчас 38)

18. до 2014 Другие направления • Увеличить доход от внебюджетной деятельности до 45 млн. руб. • Переоборудовать 90 помещений с учетом современных требований • Строительство и реконструкция кампусов филиала: • учебный корпус и мастерские инженерно-технологического факультета, • научная библиотека, • студенческое общежитие, • СОЛ «Буревестник»