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Clasificación y listado de materiales.

Clasificación y listado de materiales. Material didáctico y Material educativo. ELABORADO POR: PROFA. CLAUDIA CISNEROS CISNEROS. PROFA. HEIDI NOPAL GUERRERO. LA FUNCIÓN DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS ES APOYAR EL DESARROLLO DE LAS

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Presentation Transcript

  1. Clasificación y listado de materiales. Material didáctico y Material educativo

  2. ELABORADO POR: • PROFA. CLAUDIA CISNEROS CISNEROS. • PROFA. HEIDI NOPAL GUERRERO

  3. LA FUNCIÓN DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS ES APOYAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS Y DE LOS NÚCLEOS TEMÁTICOS QUE LES SIRVEN DE SOPORTE EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO, DE MANERA CONGRUENTE CON EL ENFOQUE DE CADA ÁREA DE FORMACIÓN.

  4. Los materiales didácticos deben basarse en una metodología de estudio que forme al alumno en el estudio independiente, asimismo promueva el aprendizaje estratégico. El material educativo es fundamental para el aprendizaje El formato principal es de tipo impreso y se complementa con material audiovisual y multimedia

  5. El diseño instruccional del material debe proporcionar: • Referencias (propósitos) relativas a los conocimientos. • Habilidades y actitudes. • Competencias que los estudiantes están en posibilidades de desarrollar.

  6. Las actividades que se plantean a los estudiantes deben propiciar : • Ejercicios de proyección. • Prospectiva (que puede utilizar a futuro). • Valoración para su aplicabilidad

  7. Favorece: • La construcción de estrategias personales. • La reflexión de los estudiantes

  8. El material didáctico pueden clasificarse de acuerdo con: • Su origen • Su función • El tipo de lenguaje • tipo de soporte • MATERIALES DIDÁCTICOS: Utiliza diversos Lenguajes,Soportes y Formatos como recursos para la Enseñanza-Aprendizaje –

  9. DIDÁCTICO • 1.- Institucional del Colegio (Diseñados-Elaborados) FUNCIÓN CURRICULAR MATERIAL EDUCATIVO Básicoesencial (contenidos completos en relación a programas de asignatura) Lenguajes (Códigos) Soporte (Continente) Formatos 2.- Contenido curricular (Modelo Académico/ Plan / programas) Libros, revistas, guías, cuadernos de trabajo,etc. Escrito/ impreso Papel Sonoro Complementario (parciales) Cinta/disco 3.- Mediación Formal Intencional KCT´s, VHS Betacam, etc. Imagen fija / movimiento Hardware / Software CD, DVD, mp3, jpg, doc, ppt, etc. con diseño instruccional se convierte en B) RECURSOS/APOYOS 1.- Externos al Colegio (Creados-Existentes) Audiovisual Redes informáticas Intra e Internet icono Icónico Plataformas Digital (combinación) Suplementario Diversidad de información (algunas coincide con los contenidos curriculares) 2.- Contenidos varios Multimedia 3.- Mediación Informal Variada Objetos de Aprendizaje (DIGITALIZADOS) Conformación de Repositorio y/o Bibliotecas Virtuales .

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