BACHIBAC

1. BACHIBAC ACADEMIE D’ORLEANS TOURS JANVIER 2012

2. Plan • Le dispositif BACHIBAC • Caractéristiques • Public visé • Statut de la langue • Recrutement des élèves • Les enseignements spécifiques • Horaires • Programmes • Déroulement des examens • Les épreuves • Délivrance du Bachillerato

3. Le dispositif BACHIBAC 1/4 • Caractéristiques • Le dispositif permet la double délivrance du Baccalauréat et du Bachillerato à l'issue d'un examen unique • La double délivrance confère aux élèves le droit d'accéder à l'enseignement supérieur français et à l'enseignement supérieur espagnol. • Le parcours de formation spécifique est mis en place dans les classes de Seconde, Première et Terminale de la voie générale au lycée. • Le dispositif comporte des enseignements spécifiques de langue et littérature et d'histoire dont les contenus ont été élaborés conjointement par la France et l'Espagne • Les enseignements spécifiques doivent permettre aux élèves d'atteindre au moins le niveau B2 du CECRL Les sections binationales n'ont pas vocation à se substituer aux SELO

4. Le dispositif BACHIBAC 2/4 • Public visé • Des élèves faisant preuve d'un bon potentiel de progression en espagnol • A l'entrée en Seconde : des élèves susceptibles d'atteindre le niveau B1 du CECRL avant le passage en classe de Première • A l'entrée en Première : des élèves ayant atteint le niveau B1 du CECRL

5. Le dispositif BACHIBAC 3/4 • Statut de la langue • L'espagnol devient laLV1 • Les élèves ne pourront pas prendre l'espagnol comme langue de spécialité.

6. Le dispositif BACHIBAC 4/4 • Recrutement des élèves Les sections binationales ne sont pas conçues pour donner naissance à des divisions qui ne scolariseraient que les meilleurs élèves toutes disciplines confondues. • Ne sont pris en considération que le niveau en espagnol et la motivation de l'élève pour obtenir ce double diplôme • L'évaluation du niveau de langue et la motivation de l 'élève s'appuie sur un dossier transmis par l'établissement d'origine au lycée d'accueil. • Le dossier comporte: * les résultats scolaires enregistrés en espagnol * l'expérience de la pratique de l'espagnol que peut avoir l'élève * les avis motivés du professeur d'espagnol et du professeur principal • Le Proviseur du lycée d'accueil peut recevoir des candidats afin de compléter son appréciation On évitera toute démarche qui apparenterait cette procédure à un examen • Il revient au Proviseur du lycée d'accueil d'établir une liste des candidatures retenues et de la transmettre au DASEN • Cas particulier des élèves bilingues n'ayant pas suivi l'enseignement de l'espagnol au collège. * l'évaluation en espagnol est réalisée lors d'un entretien organisé par le lycée d'accueil * le résultat de l'entretien est transmis au DASEN avec les avis motivés du Proviseur et du professeur principal du collège qui scolarise l'élève

7. Les enseignements spécifiques 1/5 • Horaires Classe de seconde • Histoire et géographie - 3 heures hebdomadaires en langue espagnole • Langue vivante 1 / Espagnol - 4 heures hebdomadaires Classe de première et terminale • Histoire et géographie - 4 heures hebdomadaires dont trois en langue espagnole • Langue et littérature • 4 heures hebdomadaires L'enseignement de Langue et littérature remplace l'enseignement de la LV1

8. Les enseignements spécifiques 2/5 • Programmes • Pages 20 à 26 du BO spécial N°5 du 17 juin 2010

9. Les enseignements spécifiques 3/5 • Déroulement des examens • Les candidats du Bachibac subissent : • les épreuves de la série du baccalauréat concernée à l'exception des épreuves d'histoire-géographie et de LV1 espagnol • les épreuves spécifiques * Les candidats de la série S subissent l'épreuve d'histoire-géographie en fin de terminale * Les candidats de la série S ne sont pas autorisés à se présenter à l'épreuve facultative d'histoire-géographie * Les candidats de la série L ne sont pas autorisés à subir, au titre de l'enseignement de spécialité, une épreuve de langue approfondie en langue espagnole. • Les élèves choisissent, au moment de leur inscription à l'examen du baccalauréat de se présenter, ou non, au titre du Bachibac * Les candidats de la série S qui choisissent en première de ne pas se présenter au titre du Bachibac sont autorisés à passer en fin de classe de Première l'épreuve obligatoire d'histoire-géographie.

10. Les enseignements spécifiques 4/5 • Les épreuves • Histoire et géographie • épreuve écrite d'une durée de 5 heures • Langue et littérature • épreuve écrite d'une durée de 4 heures • épreuve orale d'une durée de 20 minutes et précédée d'un temps de préparation de 20 minutes

11. Les enseignements spécifiques 5/5 • Délivrance du Bachillerato • La délivrance du Bachillerato est subordonnée à : • la réussite à l'examen du baccalauréat • l'obtention d'une note moyenne aux épreuves écrite et orale de langue et littérature espagnoles au moins égale à 10/20 à l'issue du premier groupe d'épreuves • l'obtention d'une note moyenne spécifique au moins égale à 10/20 à l'issue du premier groupe d'épreuves; cette note moyenne spécifique est la moyenne de la note d'histoire et de la note moyenne de langue et littérature espagnoles • Les candidats qui sont autorisés à se présenter au second groupe d'épreuves : • ne peuvent pas subir l'épreuve en langue et littérature espagnoles • présentent l'épreuve du second groupe de LV1 conformément à la définition de l'épreuve de leur série d'examen • subissent l'épreuve d'histoire-géographie conformément à la définition de l'épreuve de leur série d'examen. L'épreuve porte sur le programme spécifique des sections Bachibac