Introducción a la Geografía

1. Introducción a la Geografía Sra. Elsie J. Soriano Ruiz Duodécimo Grado Colegio San Antonio - Isabela

2. Introducción • Para entender la historia de los pueblos es preciso conocer, su ambiente, cultura, recursos, su gente. • Es por eso que comenzaremos este curso de con el estudio de la geografía del país a ser estudiado. • A continuación discutiremos algunas nociones básicas sobre geografía para conocer mejor el continente Norteamericano.

3. Objetivos • Definir el término Geografía y otros. • Identificar las ciencias auxiliares que apoyan los estudios geográficos. • Identificar los temas fundamentales que estudia la Geografía como ciencia y sus aplicaciones en el diario vivir. • Identificar los algunos de los diferentes tipos de mapas. • Identificar el componente geomorfológico de Estados Unidos de Norteamérica.

4. Definición • La geografía estudia, la localización, distribución de los fenómenos en la superficie terrestre. • Se distingue de otras ciencias por su propósito de estudio: la interacción del hombre con el medio natural. • Por ello, es una ciencia mixta, ya que recurre a las ciencias naturales y a las ciencias sociales para establecer esa interacción.

5. En otras palabras, estudia las 5 esferas o capas en que se divide nuestro Planeta. Las 5 esferasterrestres

6. ¿Por qué estudiar Geografía? • Estudiamos Geografía para… • entender los cambios físicos del mundo en que vivimos. • aprender sobre diferentes culturas para comprendernos mutuamente. • comprender la relación entre el planeta y sus seres vivientes.

7. Ramas principales de laGeografía General • La geografía general se sub-divide en tres (3) ramas fundamentales: • Geografía Física • Geografía Biológica • Geografía Humana • Cada una de estas es apoyada por otras ciencias de la siguiente forma…

8. Ciencias auxiliares de la Geografía

9. Temas fundamentales de la Geografía • La Geografía se estudia en la escuela gracias a la creación de un marco educativo establecido en 1984 por el Consejo Nacional para la Educación Geográfica (NCGE) y la Asociación Americana de Geógrafos (GAA). • Estos temas son: localización, lugar, movimiento, regiones e interacción humano-ambiente.

10. Localización • Responde a la pregunta: ¿Dónde? • Hay 2 tipos de localización: • Localización absoluta: determina el lugar específico de un lugar o país usando coordenadas, latitudes y longitudes. • Localización relativa: determina dónde está un lugar con respecto a otro (Ej.: direcciones verbales)

12. Lugar • Responde a: ¿Cuáles son las características de un lugar? Es decir, describe las características físicas del lugar: clima, cuerpos de agua, llanos, gente, ciudades… • Ejemplo: “Puerto Rico es una isla rodeada de agua por todas sus costas. Al norte es bordeada por el Océano Atlántico y mientras que al sur la bordea al Mar Caribe.”

14. Movimiento • Describe cómo cambian o pasan la gente, los productos e ideas de un lugar a otro. • Ejemplos: • Comercio entre países • Migración • Transporte público (escuela, trabajo…) • Viajes a visitar familiares • Canales de TV favoritos • Uso de la tierra (siempre, crianza de animales…) • Cambios provocados en la tierra • Compras por internet…

15. http://www.marad.dot.gov/Gallery/MoreheadCity/pages/Ming%20Europe.htmhttp://www.marad.dot.gov/Gallery/MoreheadCity/pages/Ming%20Europe.htm http://www.evertize.com/land/images/I-40-64%20interchange.JPG

16. Regiones • Explica las similitudes o características en común entre lugares. • Las regiones pueden compartir: culturas, características físicas, lenguaje, temperatura… • Ejemplo: • América Latina • Zona Montañosa • Zona del Pacífico • Desiertos • Bosques…

18. Interacción Humano-Ambiente • Establece cómo el ser humano modifica, se adapta y depende del medio ambiente. • Crecimiento de la agricultura • Minería (efectos en el humano y el ambiente) • Desarrollo y crecimiento de las ciudades • Pesca en lagos (aumento o disminución) • Contaminación del aire por emisión de gases (carros, fábricas) • Destrucción de viviendas por desastres naturales • Deforestación para dar paso a construcción de viviendas • Cambios climáticos repentinos (vestimenta)

20. ¿Qué aplicaciones tiene la Geografía? • Planificación y elaboración de proyectos cartográficos (mapas). • Proyectar el desarrollo de las ciudades y la construcción de caminos. • Determinar los tipos de cultivos según suelo y climas. • Determinar los cambios que va experimentando la Tierra.

21. Proyectar los volúmenes de producción, según los mercados y centros de consumo. • Crear un sentimiento de solidaridad internacional, ya que el conocimiento de la cultura y formas de vida de otros pueblos permite su comprensión.

22. Cartografía

23. Cartografía • La cartografía (del griegochartis = mapa y graphein = escrito) es la ciencia que estudia y elabora mapas geográficos, territoriales y de diferentes dimensiones. • Hay varios tipos de mapas. Los más comunes son: el mapa físico y el político. Otros son: geológicos, urbanos, históricos climáticos, topográficos y muchos más.

24. Tipos de mapas

25. Mapa Físico • En el mapa físico aparece representado el relieve de las regiones: los ríos, montañas, valles y demás accidentes geográficos. • Muchas veces los colores de un mapa señalan diferencias de altura y, en algunos casos, de vegetación.

27. Mapa Político • Es la representación gráfica que establece los límites entre países, ciudades o localidades entre sí. • También muestra las capitales y ciudades principales. • Pueden aparecer los principales cuerpos de agua y montañas.

29. Mapa Histórico • Mapa histórico es un término ambiguo, ya que puede referirse tanto a un mapa antiguo, por tener importancia histórica; como a un mapa elaborado en la actualidad como mapa temático en el que se representan hechos históricos.

31. Mapa Temático • Son mapas que representan cualquier fenómeno cartografiable de la superficie terrestre. • Se usan para representar ciertas características de distribución, relación, densidad o regionalización de objetos reales (vegetación, suelos, geología, etc.), o de conceptos abstractos (indicadores de violencia, de desarrollo económico, de calidad de vida, etc.).

33. Mapa Geológico • Sirve para identificar los manantiales, las rocas, fallas del suelo, volcanes, así como las zonas donde se encuentran minerales, como el oro, la plata y el cobre, entre otros.

35. Mapa Urbano • Es un mapa con base cartográfica precisa y única para todo lugar en específico que sirve para tomar decisiones sobre el medio físico urbano y desarrollo urbano.

37. Mapa Topográfico • Contiene información en detalle de los accidentes geográficos (el relieve, la forma de las montañas y cerros) naturales y artificiales de la superficie del suelo para poder imaginar las diferentes formas del terreno y sus detalles.

38. Mapa Climático • Identifica las áreas de los diferentes grupos climáticos de un país o del mundo.

39. Mapa Hidrográfico • Mapa que representa, los cursos de los cuerpos de agua de un país.

40. Mapa de Husos Horarios • Geográficamente, se llama huso horario a cada una de las 24 áreas (horas) en que se divide la Tierra. Se llaman así porque tienen forma de huso de hilar o de gajo de naranja. • Actualmente, la definición de huso horario se basa en las fronteras de países y regiones, y sus límites pueden ser bastante irregulares. En este sentido, a veces se usa el término zona horaria.

42. Composicióngeográficade EstadosUnidos

43. Geomorfologíade EstadosUnidos • Geomoforlogía: subdisciplina de la geografíafísicaqueestudia el relieve y modificaciones de un país. • Existen4 RegionesGeomorfológicas en EstadosUnidos: • lasMontañasRocosas – Oeste • lasGrandesLlanuras – Centro • los Montes Apalaches – Este • la Planicie del Sureste

45. Conclusión • La geografía es actualmente la ciencia que más campos abarca o impacta, ya que tiene por objeto, estudiar las relaciones e interrelaciones que se dan en las cinco esferas terrestres (Atmósfera, Geosfera, Hidrosfera, Biosfera y Antroposfera). • También es uno de los temas de estudio más accesibles y fascinantes, porque se ocupa de experiencias cotidianas, del paisaje que forma nuestro entorno, de los alimentos que comemos, los combustibles que consumismos y el trabajo que hacemos.

46. Referencias Cartografía. (s.f.) Profesor en línea. [Artículo en línea]. Disponible en: http://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/MapasTiposde.htm Cinco temas de la geografía. (s.f.) Recuperado de: http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Five_themes_of_geography Estados Unidos de América: trayectoria de una nación. (2010). Editorial Grupo Norma S.A.: San Juan, Puerto Rico.

47. Importancia de la geografía. (2008). Educando: El portal de la educación dominicana. Recuperado de: http://www.educando.edu.do/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=110587 Introducción a la geografía. (s.f.) Recuperado de: http://www.slideshare.net/Eskijadron/unidad-1-introduccin-a-la-geografa-presentation Thefivethemes of geography: Howgeographers look at theworld. (s.f.) Recuperado de: http://schoolcenter.gcsnc.com/education/page/download.php?fileinfo=NV90aGVtZXMucHB0Ojo6L3d3dy9zY2hvb2xzL3NjL3JlbW90ZS9pbWFnZXMvYXR0YWNoLzE1MDU5MS85OTMxMF8xNTA1OTFfYXR0YWNoXzE3MTIwLnBwdA==&PHPSESSID=36b765e90310eb7c5d4575c2c780946d