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福 建 工 程 学 院 建筑与规划系

福 建 工 程 学 院 建筑与规划系. 建筑设计方法入门. 《 建筑设计 》 课程. 一、方法学的哲学地位. 1 、方法学的意义 人们经常说：哲学的任务不仅是要认识世界，还要改造世界。 对建筑师来说，“认识世界”就是对建筑与环境进行观察与分析。“改造世界”就是做出新的建筑设计。 方法学的任务就是确定做事“过程的合理性 ”。. 一、方法学的哲学地位.

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Presentation Transcript

  1. 福 建 工 程 学 院建筑与规划系 建筑设计方法入门 《建筑设计》课程

  2. 一、方法学的哲学地位 1、方法学的意义人们经常说：哲学的任务不仅是要认识世界，还要改造世界。 对建筑师来说，“认识世界”就是对建筑与环境进行观察与分析。“改造世界”就是做出新的建筑设计。 方法学的任务就是确定做事“过程的合理性”。

  3. 一、方法学的哲学地位 2、理性与经验在方法学上，哲学家与实践家有两大派：理性主义（rationalism）与经验主义（empiricism）。前者主张确立一些理性原则，从这些原则出发，按逻辑步骤建立合理的过程；后者则主张凭感觉及直觉以及由此积累的经验开展工作。

  4. 二、建筑设计的特征 1、什么是设计 设计从广义上来说其本质就是人类有目的的意识活动。 设计从狭义上来说，即是人们有目的的寻求尚不存在的事物，或称之为发明、创造，它与科学的特征不同，科学是研究客观存在的事物，变不知为可知，称其为发现。

  5. 1、建筑设计的特征 （1）建筑设计是一种图示思维与解决矛盾的过程 图示思维在建筑设计中的作用 • 图示思维能将思维中不稳定的、模糊的意象变为视觉可感知的图形。 • 图示思维可以调动视觉这个人类最敏感的器官刺激思维的发展，验证思维的成果。

  6. 图示思维所表达出来的形象可以作为评价、比较、交流、修改设计的依据，成为设计进一步深入的基础。图示思维所表达出来的形象可以作为评价、比较、交流、修改设计的依据，成为设计进一步深入的基础。 • 设计灵感的产生往往在图示思维过程中偶然闪现，并能成为构思立意的起点。 • 连续图示思维的成果包含了不同层次的视觉思维表达，常常成为设计创作过程的最好踪迹，以此可以作为设计的总结和提高。

  7. 世界著名建筑师设计图示（一）

  8. 世界著名建筑师设计图示（二）

  9. 世界著名建筑师设计图示（三）

  10. （2）建筑设计是一种有目的的空间环境构建过程（2）建筑设计是一种有目的的空间环境构建过程 “埏埴以为器，当其无，有器之用，凿户牖以为室，当其无，有室之用，故有之以为利，无之以为用” ——《道德经》老子 “建筑设计是空间构成的艺术”

  11. （3）建筑设计是一种创造生活、表现生活的过程（3）建筑设计是一种创造生活、表现生活的过程 建筑是展现生活的舞台，对人类生活的观察与分析是建筑设计的基础。 建筑设计是“为人而不是为物”，因此，要避免“见物不见人”的设计行为。

  12. 三、建筑设计的基本方法 1、设计方法学体系的主要方面 （1）设计对象 ———设计什么（what） （2）设计环境 ———在何处设计（建造场地）（where） （3）设计主体 ———谁来设计（who） （4）设计程序 ———怎样设计（how） （5）设计工具 ———用何设计（with what） （6）设计评价 ———设计好坏（how good）

  13. 三、建筑设计的基本方法 2、建筑设计方法学体系的主要方面 （1）设计对象 ———建筑及其环境（具有层级系统，如： 房间-----城市-----区域） （2）设计环境 ———建筑外部环境：自然与人文 建筑内部环境：人工物自身的物质 和组织

  14. 三、建筑设计的基本方法 2、建筑设计方法学体系的主要方面 （3）设计主体 ———“个人”设计师：建筑师--------个性 “社会”设计师：相关人员----共性 （公众参与） （4）设计程序 ———实现建筑的三个层次的要求： 建筑的功能层次： 掩蔽物 安全性 产品 效益 文物 文化内涵

  15. 建筑设计构思形成过程的方法程序： • 掩蔽物——坚固、安全、健康 • 产品 ——经济、社会、环境效益 • 文物 ——文化价值的实现 环境设计 群体设计 单体设计 细部设计 （5）设计工具 ———从“人脑”“人—电脑”（VR技术） （信息时代的建筑设计） （6）设计评价———评价的标准、评价的内容范围、评 价的主体。综合评价、使用前后的 评价。

  16. 四、建筑设计起步 学习与积累 建筑师的基本素质要求： （1）广泛的知识积累. 建筑是科学与人文、技术与艺术、物质与精神的综合产物 一个建筑师必须有哲学家的头脑、社会学家的眼光、工程师的精确和实践、心理学家的敏感、文学家的洞察力和艺术家的表现力。————梁思成

  17. （2）扎实的设计功底 建筑师不仅要有用手和眼等直接存储建筑信息与表现建筑设计成果能力，也要有分析、归纳建筑设计中诸多元素的思维能力。 • 掌握建筑设计技巧 设计技巧和表现技巧：空间组织、流线分析、环境把握、功能明晰、型体塑造等。

  18. 提高分析判断能力 在错综复杂的设计矛盾中，作出明智的、富有胆识的抉择。 （3）丰富的想象力 如果谈到本领，最杰出的艺术本 领就是想象“ ——黑格尔《美学》

  19. （4）把握生活的脉搏 了解和体验生活是学好建筑设计这门学问的一大特点。建筑是为人们生活服务的，看一件建筑设计作品成功与否，就要看它是否提高还是降低了人们的生活质量 （5）重视建筑法规的学习 （6）加强设计实践，提高设计能力

  20. 对建筑师来说要记住两句话 “我是艺术家”和“我不是艺术家”。 建筑师是“带着镣铐跳舞的舞蹈家”

  21. 参考文献 1、黎志涛 著《建筑设计方法入门》中国建筑工业出版社1996 .9 2、张钦楠 著 《建筑设计方法学》 陕西科学技术出版社1995.12 3、贾新年、徐飞鹏 编著 《建筑设计方法入门》天津大 学出版社2000.11

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