1 / 17

Digital leksehjelp og pensumstøtte

Digital leksehjelp og pensumstøtte. Digital leksehjelp på www.bkk.no -- Energisenteret også på Internett/Gnistre & Sprake -- El-webben Skuleprogrammet på VILVITE Kraftskolen. Øystein Økland, kommunikasjonsrådgjevar i BKK AS. Energisenteret – Også på Internett! Innhald og metode.

terris
Download Presentation

Digital leksehjelp og pensumstøtte

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Digital leksehjelp og pensumstøtte • Digital leksehjelp på www.bkk.no -- Energisenteret også på Internett/Gnistre & Sprake -- El-webben • Skuleprogrammet på VILVITE • Kraftskolen Øystein Økland, kommunikasjonsrådgjevar i BKK AS

  2. Energisenteret – Også på Internett! Innhald og metode • Vasskraftmodulen • Puslespelteknikk • Byggesett • Elektrisitetsmodulen Koplingsverkstad • Samfunnsmodulen • Spel, to brukarar på tastaturet samtidig Kjente teknikkar frå leikerommet, barnehage og skule, men her i digital versjon. I grenseland mellom teori og praksis.

  3. Gnistre og Sprake ”Vi er elektroner og hårreisende små, men vi er også utrolig nyttige. Når mange av oss løper i samme retning blir vi til elektrisk strøm og kan få lys i en lyspære. Strøm eller elektrisitet handler mye om slike knøttinger som oss. Hjemmet vårt kalles atom”.

  4. Bakgrunn • Omlegging av drifta på Energisenteret på Dale i 2002. Tilbod berre til 9. klasse. Før både 7. klasse og 9. klasse. • Vi ville erstatta tilbodet til 7. klasse på Energisenteret med eit undervisningsopplegg på Internett. • Gje elevane i 7. klasse ”elektroniske smaksprøvar” (basiskunnskap) før besøket på Energisenteret i 9. klasse. • Bruk av nye innfallsviklar og metodar til lærestoffet.

  5. Viktige innspel frå lærarar • Undervisning basert på praktiske øvingar/eksperiment er kjærkome blant elevane. • Ressursknappheit i skulen. Unngå materiellkostnader! • Visualisering av prosessesar, t.d. vatnet sitt krinsløp. Utfordring å ”gje bevegelse” til dei trykte plansjane i lærebøkene. • Begrepsavklaring. Lag eit hjelpemiddel som kan gje ei betre forståing av ord og utrykk. • Ynskje om tverrfagleg kopling i undervisninga – integrera ulike fag i web-programmet.

  6. Mål • Skal vera eit fagleg styrkjande supplement til eksisterande undervisningsmateriell i tråd med læreplanar/fagplanar. • Skal fremja engasjement, tankeverksemd og kreativt arbeid hjå elevane. • Skal gje eit truverdig og positivt bilete av BKK som medspelar i skulen og samfunnet elles.

  7. Kva er El-webben? • Interaktivt undervis- • ningsprogram om • el-sikkerhet. • Informasjon om feil • bruk av elektriske • apparat og utstyr. • Video. Animasjon om overspenningsvern og jordfeilbrytar. • Søk i alle rom, klikk, les og ler på www.bkk.no.

  8. Bakgrunnen for El-webben • Krevjande klasseroms- • undervisning. Heller satsing • på nye formidlingsformer. • Ikkje tilfredsstillande • respons på undervisnings- • tilbodet i skulane. • Vanskeleg å få avtale om besøk i klassane. • Eit ledd i arbeidet med å ta samfunnsansvar og i det førebyggjande arbeidet.

  9. Erfaringar • Enkelt, meinar elevar. Viktig læring, seier lærarar. • Også aktuelt for andre målgrupper som t.d. heimehjelp.

  10. Samarbeid BKK – Bergen Vitensenter

  11. Fakta om Bergen Vitensenter AS • Eigd av Bergen kommune, Hordaland Fylkeskommune, Universitetet i Bergen, Høgskolen i Bergen og Bergen Næringsråd. • 100 millionar kr fra Hydro • BKK ein av fire hovudsamarbeidspartnarar. • eit naturvitskapleg og teknologisk opplevingssenter for barn og unge frå 0 til 100 år. • Sterk Vestlands-forankring – senteret sitt særpreg byggjer på tema vær, hav og energi. • Skal vekkja og stimulere interessa for realfag og teknologi. • Ombygd verkstadhall på 2 700 kvm, utstilling på • 1 700 kvm. • 75 interaktive modellar, forskarkurs, skoleprogram…

  12. Kraftverket • 3 syklar med pumper + ei handpumpe for rullestolbrukarar • Magasin på 100 liter fem meter over golvet • Røyr, turbin, generator • Storskjerm (42”)

  13. Nokre sentrale bodskapar • Så mykje energi (pedalkraft) må til for å produsera ein kWh. • Straum er ei ferskvare som må produserast i same sekund som du brukar den. • Vi kan ikkje lagra store mengder straum, vi må derfor lagra vatn.

  14. Kraftverket – datagenerering og etterarbeid • Tid for fylling av magasin/kar • Magasinnivå • Pumpeturtal • Produsert effekt • Turtal turbin (omdr./sek) • www.vilvite.no: • Pålogging • Animasjon • Skjematisk framstilling av kraftverket • Berekningar, oppgåver.

  15. Kraftverket sentralt i skuleprogrammet på VILVITE • Tilby eit BKK-program for 9. klasse i samarbeid med VILVITE: transport frå/til skule, servering under besøket, oppgåver, førebuing, etterarbeid, eksperiment, vitenteater, m.m.) • Eige BKK-vertskap • Tilbod frå januar 2008 Vidareføring av Energisenteret-konseptet. Målet er at det beste i dagens tilbod skal vidareutviklast på VILVITE.

  16. Mål for BKK-programmet på VILVITE • byggja på erfaringar og kunnskap frå 15 års drift av Energisenteret på Dale • elevane (og lærarane) skal oppleva at dei har utbytte av å gjennomføra programmet. • er godt forankra i læreplanar og pensum og dekkjer kompetansemål til fleire emne knytta til realfaga på 9. trinnet. • formidla kunnskap om vasskraft og kjerneverksemda i BKK

  17. Kraftskolen og andre nyttige nettstader • www.kraftskolen.no • www.kraftkartet.no • www.energiutdanning.no

More Related