Download
1 / 73
780 likes | 1.11k Views
Страницы истории вуза Ишимского …. Содержание. Ишимский педагогический т ехникум (1929 – 1937 ) Ишимское педагогическое у чилище (1937 – 1953 ) Ишимский учительский и нститут ( 1949 – 1954 ) Ишимский педагогический и нститут ( 1954 – 1990)
E N D
Страницы истории вуза Ишимского…
Содержание Ишимский педагогический техникум (1929 – 1937 ) Ишимское педагогическое училище (1937 – 1953 ) Ишимский учительский институт ( 1949 – 1954 ) Ишимский педагогический институт ( 1954 – 1990) Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова ( 1990 – н.в.)
педагогический техникум (1929-1937) В 1929 году был открыт Ишимский педагогический техникум. «В 1929-1930 учебном году, первом году существования среднего педагогического учебного заведения в городе Ишиме, педтехникум имел только школьное отделение с одним школьным классом в количестве 35 учащихся.» ф. 161, оп.1,д. 62, л. д. 33
С 1 сентября 1930 года педтехникум переместился в здание бывшего духовного училища /ныне ул. Ленина/, которое было сдано ему в аренду согласно постановления Уральского Облисполкома. Здание на столько большое, что в нём с 1935 года помещались кроме педтехникума ещё и сельхозтехникум. ф. 161, оп.1,д. 62, л. д. 33 Фото с сайта ИГПИ Адрес: http://www.igpi-ishim.ru/istoriya-vuza/iz-istorii-vuza
Педагогический состав • Из протокола № 1 организационного совещания коллектива педтехникума от 30 сентября 1929 г. можно увидеть как, на момент открытия, «оформляется» состав педагогического коллектива техникума: • « 1. Андреев С.И. – Зав. учебной частью и врид. Зав техникумом • 2. Он же преподаватель педагогики; • Артемьев П.В. – преподаватель родного языка и литературы; • 4. Он же преподаватель по вопросу «Система Нар.образования» • 5. Дудин – преподаватель физики и математики • 6. Гужавина – преподаватель естествознания и химии • 7. Смирнов – обществоведения • 8. Макаров – экономгеографии • 9. Аневесул– труда и индустрии • 10. Шейко – сельское хозяйство». • Ф. 161, оп.1, д. 1, л. д. 1, 1 об
Расписание Первое расписание занятий техникума, составленное «врид. Зав.техникумом» С.И.Андреевым, начиналось с четверга и заканчивалось вторником, так как выходным днём была объявлена среда, а в остальные дни недели (включая воскресенье) проходило обучение по 6 часов в день ф. 161, оп.1,д. 1, л. д. 2 об.
Заседания и собрания • На заседаниях педагогического совета обсуждались вопросы и проблемы техникума, выявленные после открытия, пути их дальнейшего решения; выступали как преподаватели, так и студенты. По общему мнению «усложняет ход учебной работы»: • Нехватка учебников; • Не законченный ремонт интерната; • Неудовлетворительное посещение занятий учащимися. • ф. 161, оп.1,д. 1, л. д. 10
Отделения «В 1930/31 учебном году при педтехникуме имелось 3 класса, разбитые на 2 отделения, школьное и дошкольное. Со следующего учебного года была организована при педтехникуме своя библиотека с количеством книг в 800 экз. [1] С 20 августа 1930 года заведующим педагогического техникума являлся В. Мальчевский.»[2] 1. ф. 161, оп.1,д. 62, л. д. 33 2. ф. 161, оп.1, д. 1, л. д. 27
Идеология обучения Перед пед. техникумом стояла цель - подготовить новые педагогические кадры, соответствующие принципам марксистско-ленинской идеологии и требованиям коммунистической партии.
Политика атеизма По всему советскому государству молодое поколение воспитывали в духе коммунизма и атеизма.
Ишимский педтехникум проводил антирелигиозную работу среди учащихся: «организован кружок безбожников» Ф. 161, оп 1, д. 1, л. д.17 об
Вне учебное развитие Техникум стремился воспитать специалистов, развитых во всех направлениях. Организовывались вечера посвящённые литературе, научные лекции, спортивные соревнования, кружки и др.
Поступление Приёмные испытания учащихся решено было проводить по четырём предметам: по обществоведению, физике и математике – устно, по родному языку – устно и письменно. Ф. 161, оп. 1, д. 1, л.д. 1 об. : Фото с сайта: Раритеты фотохроники: http://www.photographer.ru/events/afisha/1853.htm
Сочинение учащегося Ишимского Педагогического Техникума. Ф. 161, оп. 2, д. 1236, л. д. 4
При поступлении на каждого учащегося заводилось личное дело, в которое вкладывались личные документы, автобиография, характеристика, удостоверение, аттестат и др.
Свидетельство о рождении учащегося техникумаф. 161, оп. 2, д. 1727, л. д 5
Удостоверение учащегося техникумаф. 161, оп. 2, д. 1727, л. д 9
Образовательный процесс педтехникума был нацелен на выпуск специалистов, разносторонне образованных и коммунистически подкованных, способных создать светлое будущее. Стремление жить в развитом социализме и строить коммунизм – было общенациональной идеей, вокруг которой объединялись все слои населения, не зависимо от их социального положения и материального достатка. Если у учащихся не было средств на проживание, то они не бросали учёбу, старались получить материальную помощь от техникума, либо переходили на учительские курсы, при которых можно было заниматься преподавательской деятельностью, или учились заочно.
Ф. 161, оп. 2, Д. 1091, л.д. 79 об. Список преподавателей техникума 1933/1934 год
Заключение За 8 лет своей работы педтехникум выпустил огромное количество молодых специалистов, посвятивших свою жизнь обучению и формированию коммунистических взглядов у молодого поколения.
Список заведующих техникума Андреев С. И. ( 1929 – 1930 ) В. Мальчевский (1930 – 1931) Шорохов, Андвейчук, Неустроев (1931) Дудин (1932) А. А. Данилло (1933) Дрёмин ( 1934 – 1935)
педагогическое училище (1937-1949) В 1937 году Ишимский педагогический техникум был переведён в разряд педучилища. Педагогическое училище готовило учителей начальных классов и работников дошкольного образования.
При изучении данных протокола № 10 педагогического совещания Ишимского Педучилища 1938 года, можно обратить внимание, что работа училища шла неудовлетворительно. Ф. 161, оп. 1, д. 13, л. д. 1
«Приказ» «Тюменского областного отдела народного образования. №177 От 12 мая 1945 г. О состоянии учебно-воспитательной работы в Ишимском педагогическом училище. Проверкой, проведённой инспектором Обл ОНО тов. Гнесиной, установлено, что в 1944 – 45 уч. год Ишимское педагогическое училище /директор Воробьёв/ добилось некоторых сдвигов в работе: новый учебный план и программы введены в действие; занятия проходят в одну смену; проведено много внешкольных мероприятий, в результате чего улучшилась дисциплина и посещаемость учащихся, велась систематическая работа по поднятию культуры устной и письменной речи учащихся; преподаватели училища проводили культурно-массовую работу с населением и городским активом/чтение лекций и докладов/; училище достаточно было обеспечено топливом и освещением, тем самым был создан нормальный ход учебных занятий.» Ф.161, оп.1, д. 37, л 3
В дальнейшем продолжая работу, учитывая прошлые замечания и исправляя ошибки, педагогическое училище медленными шагами движется к совершенствованию.
В училище обучались юноши и девушки разного социального происхождения и национальности.
Общие данные об учащихся школьного отделения, 1946 год В Ф. 161, оп.1, д. 28, л.14
Сведения об учащихся на 1/IX – 47 год Общие данные об учащихся Ф. 161, оп.1, д. 28, л.24 об.
Педагоги В училище работали преподаватели имеющие высшее образование. Некоторые из них были приглашены на работу из других городов. ф. 161, оп. 2, д. 1175, л. д. 59
ф. 161, оп. 2, д. 1175, л. д. 1 Свидетельство из личного дела преподавателя училища
Документы из личных дел учащихся училища 161, оп 2, д. 492, л. д. 1, 7
Открытие института на базе училища В 1949 году « были… даны указания Тюменскому ОБЛОНО, Ишимскому ГорОНО и директору педучилища, о реорганизации педагогического училища в институт…» На должность директора института был назначен П. Г. Анпилогов. Ф. 570, оп. 2, д. 5, л. д. 1
Воспоминания П. Г. Анпилогова о создании института…. Ф. 570, оп. 2, д. 5, л. д. 47
