1 / 14

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ. Учителя МОУ Радутинская СОШ Юдиной Е.М. 242252: Брянская обл. Трубчевский р-н c. Радутино ул. Молодёжная 48. (48352) - 9-55-48. elena_usoh@mail.ru. Юдина Елена Михайловна. Образование - высшее Стаж работы - 16 лет Квалификация - высшая категория.

thane-bruce
Download Presentation

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ Учителя МОУ Радутинская СОШ Юдиной Е.М.

  2. 242252: Брянская обл. Трубчевский р-н c. Радутино ул. Молодёжная 48 (48352) - 9-55-48 elena_usoh@mail.ru

  3. Юдина Елена Михайловна Образование - высшее Стаж работы - 16 лет Квалификация - высшая категория

  4. ДОСТИЖЕНИЯ УЧИТЕЛЯ Юдина Е.М. занимается повышением квалификации: Курсы «Актуальные проблемы организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе» - 2004 г. Труд Юдиной Е.М. был отмечен дипломом и грамотой: - грамота районного отдела образования 2003 г. • диплом победителя районного конкурса «Самый классный классный» 2006 г. • Грамота Отдела культуры – 2006 г. • Благодарственное письмо Отдела культуры – 2007 г. -Почётная грамота Министра образования и науки Российской Федерации 2007г.

  5. Развитие учащихся способствовать развитию детей в ярком интеллектуальном плане, дать возможность показать себя эмоционально и проявить личностные качества, воспитывать любовь к народным традициям. Знания учащихся организация работы по овладе- нию учащимися широкими и осознанными знаниями. Направления педагогической деятельности и средства их осуществления Умения учащихся формирование умения опериро- вать полученными знаниями в практической деятельности Самое главное условие становления личности маленького человека – развитие его творческих способностей. Творческое видение мира — это то, что понадобится школьнику в старших классах, а главное во взрослой жизни, которая требует сегодня от каждого нестандартного мышления и самостоятельности.

  6. Я разработала и в течение ряда лет успешно внедряю программу интегрированного кружка художественного детского творчества «Живопись, танцы, фольклор» для учащихся 1-6 классов.

  7. Результаты этой работы: • участие во всех школьных, а также сельских и районных народных праздниках • «Праздник урожая», «Играй гармонь», «Народный хоровод», «Масленица» и др. • Работа, которая проводится в виде народных праздников, конкурсов рисунков, творческих мастерских, викторин, организации коллективных творческих дел (КТД), способствует развитию детей в ярком интеллектуальном плане, даёт возможность показать себя эмоционально и проявить личностные качества, воспитывает любовь к народным традициям, к своей Родине.

  8. Я организую и руковожу проектной и исследовательской деятельностью учащихся. В школе имеются проекты: «Виват Радутинцы» - презентация, «Моя Классная – самая классная!» - сайт о классном руководителе, «Народный костюм» - сайт о традициях изготовления и ношения русского народного костюма, «Животные родного края» - сайт, «Народные промыслы России» - сайт. «Радутинская школа, сердцу ты мила»- презентация.

  9. ДОСТИЖЕНИЯ УЧЕНИКОВ Ученики Юдиной Е.М. лауреаты и призёры районных и Всероссийских конкурсов творческих работ. • 2005 год – 2 место в районном конкурсе творческих проектов «Что такое газ для нас?» по предмету «Мир вокруг нас», • 2005 год – 1 место в районном конкурсе детского рисунка «Что такое газ для нас?» по предмету «Мир вокруг нас», • 2006 год – 1 место во Всероссийском конкурсе детского рисунка «Музеи Московского Кремля», • 2006 год – Дипломант во Всероссийском конкурсе детского рисунка «Музеи Московского Кремля». • 2007 год – Дипломант областной граждановедческой олимпиады. • 2007 год – 2 место в районной выставке «Волшебство детских рук».

  10. Результатом этой работы стала позитивная динамика качества знаний постоянного контингента учащихся: • 2004-2005 учебный год – 1 класс (3 ученика) – 66,6% • 2005-2006 учебный год - 2 класс (3 ученика) - 66,6% • 2006-2007 учебный год - 3 класс (3 ученика) -100%

  11. Опыт работы был обобщён на муниципальном уровне.Я интересуюсь новинками педагогической литературы, внимательно изучаю опыт лучших учителей Российской Федерации, имею методические работы в периодической печати: • «Помогите ребенку учиться» в газете «Земля Трубчевская» № 18(9502) 28.02.2007 года. • «День защитников Отечества» методическая разработка (Брянская учительская газета №5(211) 9.02.2007 год.) • «Профессиональная компетентность учителя начальных классов современной сельской малокомплектной школы» - в брошюре «Профессиональная деятельность учителей начальных классов: проблемы подготовки и реальной практики» по материалам научно-практической конференции. Трубчевск 2007. • Выступления на районных семинарах. Более 5 лет являюсь руководителем школьного методического объединения учителей начальных классов. Совместно с коллегами, руководствуясь огромным интересом к предметам, изучаемым в начальных классах, устанавливаю межпредметные связи, ввожу в практику уроки интегрированного типа.

  12. Уважение коллег, любовь к детям, увлечённость к своей профессий, поиск новых форм и методов, которые бы увлекли детей - всё это помогает мне в моей любимой профессии.

More Related