Download
1 / 30
310 likes | 499 Views
لَیْسَ اَلْاِنْسانُ اِلّاماسَعی. جايگاه خودشناسي در كارآفريني. تهيه و تدوين: مصطفي اماني «استاد دانشگاه و مدرس خلاقيت و كارآفريني». سرفصل هاي دوره كارآفريني. مباني كارآفريني و تاريخچه آن خلاقيت و نوآوري روش هاي بازاريابي و قيمت گذاري و فروش محصولات و خدمات روش ها و فنون مذاكره و ارتباطات
E N D
لَیْسَ اَلْاِنْسانُ اِلّاماسَعی جايگاه خودشناسي در كارآفريني تهيه و تدوين: مصطفي اماني «استاد دانشگاه و مدرس خلاقيت و كارآفريني»
سرفصل هاي دوره كارآفريني مباني كارآفريني و تاريخچه آن خلاقيت و نوآوري روش هاي بازاريابي و قيمت گذاري و فروش محصولات و خدمات روش ها و فنون مذاكره و ارتباطات ايده هاي تجاري و انواع مدل هاي كسب و كار تدوين طرح كسب و كار Business Plan راه اندازي كسب و كار و ثبت انواع شركت ها قوانين و مقررات ناظر بر كار و بيمه مديرت مالي و حسابداري روش هاي مديريت و تثبيت كسب و كار
برخي ويژگي هاي عصر كنوني عصر خلاقيت و نوآوري دوران فرآيندهاي پرشتاب و پردازش اطلاعات دوران رشد و توسعه فزاينده ابداعات و نوآوري ها عصر پيچيدگي ها و انفجار اطلاعات عصر طلايي كارآفريني
شنيده ايد كه مي گويند: تنها چيزي كه در دنيا ثابت و بدون تغيير است خود تغيير است!! به نظر شما شيوه برخورد با اين اوضاع پيچيده و متغير چيست؟ به نظر شما در اين عصر چه انسان هايي موفق و سربلند هستند؟ آيا شما با شركت در دوره كارآفريني به دنبال جوابي براي سوالات خود هستيد؟
بحث گروهي به نظر شما براي ورود به كارآفريني از كجا بايد شروع كرد؟
حرف حق! ان الله لايغيرما بقوم حتي يغيروا ما بانفسهم سوره رعد – آيه 11 خداوند احوال هيچ امتي دگرگون نخواهد كند مدتي مگر اينكه آن قوم احوال خويش بخواهد دگرگون نمايد ز پيش دقت كنيد كه با شركت در اين دوره لزوما كارآفرين نخواهيد شد! اين دوره اميدوار است كه در فكر و درون شما يك نقطه عطف ايجاد كند و به شما بينشي جديد بدهد...
چرا دست به اقدام زدن و به سمت بهبود حركت كردن سخت است؟ • ترس داريم (ترس از شكست، ترس از ناتواني ها و كاستي ها و...) • عادات و قالب هاي ذهني به ما اجازه نمي دهند. • كسي نيست راهنما و مشاور ما باشد. • تنبلي و راحت طلبي گزينه بي دردسري است. • ايمان و باورمان ضعيف است. • روحيه حقيقت جويي نداريم. • عوامل شخصيتي و شناختي تاثير دارند.
همه می توانیدرییس خود باشید، تصمیماترا خودشان بگیرید و موفقیت را تجربه کنند! آيا با اين ايده موافقيد؟ اگر با این ایده موافقید، آیا تحمل ماهها فکر کردن، کار کردن، سختی کشیدن و فشار روانی را دارید؟ شايد با اطمينان نمي توانيد جواب دهيد! چرا؟
چرا مطمئن نيستيم كه بتوانيم از پس شرايط سخت كارآفريني بر مي آييم؟ راستي اصلا خودمان را آنگونه كه شايسته است مي شناسيم؟ پس لازم شد خودمان را بيشتر بشناسيم. نظريات امروز كارآفريني بيشترحول محوريت فرد-فرصت هستند. كارآفرين فرصتي را جستجو،كشف و ارزيابي مي كند، سپس دست به عمل مي زند و كارآفريني را شروع مي كند. در كارآفريني ويژگي هاي فردي نقش حياتي دارند.
به زندگي برخي از بزرگان نگاهي بندازيم: بسيار مهم است كه در مسير درست باشيم و با صبر و تحمل روحيه حقيقت جويي خود را حفظ كنيم. آنگاه از تمام مسير لذت خواهيم برد و دير يا زود به تك تك اهدافمان خواهيم رسيد... 2- لئوناردو داوينچي (نقاش ايتاليايي) حدود 20000 تابلوي نقاشي خلق كرد. 1- موتزارت (آهنگساز آلماني) بيش از 6000 قطعه موسيقي خلق كرد. 3- توماس اديسون1093 اختراع به ثبت رساند و همچنان سرآمد مخترعين است. 4- انيشتين 248 مقاله عميق منتشر كرد. 5- جرج برنارد شاو در 70 سالگي جايزه نوبل دريافت كرد. 6- پیکاسو در ۹۰ سالگی بهترین نقاشی هایش را کشید. 7- تولستوی در ۸۲ سالگی کتاب ((من نمی توانم ساکت باشم)) را نوشت.
در زندگي به كجا مي روي؟ • پس از فارغ التحصيلي چه كار خواهي كرد؟ • هيچ ميداني كه شغل و زندگي به هم وابسته اند و براي خوشبختي بايد هر دو را به كنترل خود درآوري؟ • چه جور آدمي هستي و چه ويژگي هايي داري؟ • مي داني چه استعداد و مهارت هايي داري؟ • چه فعاليت هايي تو را سر ذوق مي آورد؟ • چه موقعيت هايي تو را خوشحال مي كند؟ • دوست داري چه افرادي كنارت باشند؟ • انگيزه تو از كار كردن چيست؟ • زندگي مي كني كه كار كني يا كار مي كني تا زندگي كني؟
قبلا چه كار يا فعاليتي انجام داده اي كه تو را خوشحال كرده است و باعث ايجاد هيجان يا رضايت دروني تو شده است؟ • از بكار بردن كدام استعداد و مهارت خود بيشتر لذت مي بري؟ • آيا اين كار مثلا چاپ كردن مطلبي در نشريه مدرسه بوده است؟ • يا مديريت و اداره كردن يك مراسم، گروه كوه نوردي، انجمن علمي در مدرسه يا دانشگاه يا ...؟ • يا ايفاي نقش در يك نمايش در مدرسه؟ يا راه اندازي وب سايت شخصي؟ • يا كار در محيط روستايي؟ يا كار در مزرعه يا باغ خانوادگي؟ • يا حتي سرگرم كردن بچه ها يا افراد در مهماني؟ • يا شايد تدريس دروس مورد علاقه خود؟ • سعي كن با خودت صادق باشي...
چه موقعيت هايي را مي پسندي؟ • كار كردن با ايده ها ذهني يا كار كردن با ابزارآلات و كارهاي فني و يا كار كردن با آدم ها يا كارهاي ميداني و تحقيقاتي؟ • تحت فشار بهتر كار مي كني يا در آرامش و سكوت؟ • كدام براي شما مهمتر است منافع شخصي يا منافع گروه؟ • آيا بيشتر رهبر هستي يا پيرو؟ • با دوستانت و نزديكانت بيشتر راجع به چه موضوعاتي بحث مي كني؟ • با چه جور آدم هايي معاشرت مي كني؟ • مي خواهي چه جور آدم هايي را در اطراف خودت ببيني؟ • چهره ها جديد يا قديمي؟ • در كارهاي گروهي با چه افرادي راحت تر هستي؟ • چه نوع سازماني را ترجيح مي دهيد؟ • سازمان ها بزرگ، متوسط يا كوچك؟ • آيا دوست داري تمام طول روز پشت ميز بنشيني؟
بدان اگر به اين سوالات پاسخ دهي و بداني به چه كاريعلاقه داري،چه فعاليتي تو را سر ذوق مي آورد آن وقت عاشق كارت خواهي شد!؟ آيا مي داني منشا خلاقيت در زندگي و فعاليت هاي شغلي لذت بردن از لحظات و فعاليت هاست؟ آيا به هيجانات مثبت خود دقت كرده اي؟ آيا هيچ مي داني سرگرمي ها گذشته، فعاليت هايي كه در دوران مدرسه، دانشگاه و بين دوستان داوطلبانه انجام داده ايد و تمام آن مشغوليت هايي در گذشته كه در هنگام انجام آنها گذر زمان را متوجه نشده ايد آنهايي هستند كه مي توانند موفقيت شغلي آينده را رقم بزنند!؟ بدان كه اگر كه با خودت صادق باشي و جواب سوالات بالا را بيابي و يادداشت كني آنگاه هدف گذاري براي شما بسيار راحت تر خواهد شد!؟
براي كمي خودشناسي بيشتر به اين آزمون ها توجه كنيد:
جدول علايق و مهارت ها تمرين:آیا علایقی وجود دارند که به يك نوع سرگرمی هيجان انگيز برای شما مبدل شده باشند؟ آنها را ذکر کنید.
هرچه علاقه و مهارت شما در يك فعاليت بيشتر باشد، امكان موفقيت شما بيشتر خواهد بود.
جدول سنجش سبك زندگي تمرین1: حداقل یکی از مواد بالا را که از نظر شما در اولویت قرار دارد نام ببرید و توضیح دهید که این انتخاب شما چه اندازه به کارآفرینی نزدیک است. تمرین2: حداقل یکی از مواد بالا را که از نظر شما در اولویت است اما درصورت کارآفرین شدن شما تضاد ارزشی ایجاد نماید نام ببرید و توضیح دهید که این تضاد مهمتر است یا کسب و کار؟ آیا اولویت ها شما با کارآفرینی سازگار است؟
كارها و فعاليت هايي كه در تضاد با سبك زندگي شما هستند نمي توانند گزينه مناسبي براي انتخاب كسب و كار باشند. آنها انرژي شما را بيهوده هدر مي دهند!
آيا در زندگيتان اهدافي براي خود تعيين كرده ايد؟
اولا:اهداف باید خاص شما باشند: اهدافتان را باید برای چیزهایی که واقعا می خواهید تنظیم کنید. شخص در اهدافی موفق تر خواهد بود که به آن تعهد شخصی داشته باشد. نباید سعی کنید هدف فرد دیگری را بپذیرید و بر اساس خواسته های دیگران اهدافتان را تنظیم نمایید.
ثانيا:اهداف باید واضح و معین باشند: اهداف باید واضح، مکتوب و معین باشند. نوشتن اهداف به شما کمک می کند آنچه را که واقعا به دنبالش هستید را در ذهن مشخص کنید. کلی گویی در اهداف هیچ تعهد و نیرویی به شما نمی دهد تا به آنها برسید.
مثلا«باید از اتلاف زمان و وقتم بکاهم» یک هدف کلی و مبهم است. باید فکر کنید از نظر شما زمان و اتلاف وقت چه معنی دارد. بسته به شخص، می تواند تماشای تلویزیون، ورزش کردن، تفریحات و با دوستان بودن و حتی درس خواند و ادامه تحصیل باشد. باید بدانید دقیقا منظورتان از اتلاف وقت چیست؟
ثالثا: اهداف باید قابل اندازه گیری باشند: باید بدانید کِی، با چه هزینه ای، با صرف چه میزان وقت، با کمک چه افرادی، در كجا و ... می خواهید به آن هدف دست یابید.
مثال: يكي از اهدافم خريد يك آپارتمان ..... متري در منطقه .... شهر .... با قيمت حدود ..... تومان تا سال .... است. انشاا...
رابعا: اهداف را اولویت بندی کنید و از مهم ترین شروع نمایید: اهداف را اولویت بندی و بر اساس اهداف بلند مدت و سپس کوتاه مدت طبقه بندی نمایید و از مهمترین و ضروری ترین آنها شروع کنید.
مثال: اگر اهداف بلند مدت شما راه اندازی یک رستوران بعد از دبيرستان باشد، آنگاه اهداف کوتاه مدت عبارتند از: • فارغ التحصیل شدن از دبیرستان تا سال 1390 • پیدا کردن یک کار در رستوران به مدت 4 سال • شرکت در کلاس های کسب و کار در مدت فعاليت در رستوران • كسب تجربه و پس انداز از پول رستوران به مبلغ 10 ميليون تومان • اخذ وام با اعتبار حساب در گردش به مبلغ 30 ميليون تومان • راه اندازي رستوران شخصي در سال چهارم بعد از دبيرستان
حالا بگوييد اهداف شما در زندگي چيستند؟ 3 مورد را به ترتيب اولويت نام ببريد.
