Родительское собрание

1. Родительское собрание Первый раз - в первый класс «Особенности деятельности образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС начального общего образования»

2. План родительского собрания • Особенности деятельности образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС начального общего образования • Знакомство с Уставом школы • Психологическая готовность детей к обучению в школе • Что необходимо приобрести к 1 классу • Школьная форма

3. Смирнова Елена Александровназаместитель директора по УВР начальной школы Особенности деятельности образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС начального общего образования

4. Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между семьей, обществом и государством • ОБЩЕСТВО • Безопасность и здоровье • Свобода и ответственность • Социальная справедливость • Благосостояние • СЕМЬЯ • Личностная успешность • Социальная успешность • Профессиональная • успешность • ГОСУДАРСТВО • Национальное единство • Безопасность • Развитие человеческого потенциала 4

5. Инновационность ФГОС mousosh7@bk.ru

6. Требования к результатам освоения основной образовательной программы ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция школьника; Самоидентификация; самоуважение и самооценка Регулятивные: управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность Основы системы научных знаний Смыслообразование: мотивация (учебная, социальная); границы собственного знания и «незнания» Опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания Коммуникативные: речевая деятельность; навыки сотрудничества Познавательные: работа с информацией; работа с учебными моделями; использование знако- символических средств, общих схем решения; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, Установления аналогий, подведения под понятие Ценностная и морально-этическая ориентация: ориентация на выполнение морально-нравственных норм; способность к решению моральных проблем на основе децентрации; оценка своих поступков Предметные и метапредметные действия с учебным материалом

7. Системно-деятельностный подход Основная педагогическая задача: организовать условия, инициирующие детское действие Чему учить? Обновление содержания Ради чего учить? Ценности образования Как учить? Обновление средств обучения

8. Выполняющий правила здорового и безопасного для себя образа жизни Любознательный, активно познающий мир, коммуникабельный Владеющий основами умения учиться, организо-вать свою деятельность Уважающий и принимающий ценности семьи и общества Любящий свой народ, свой край, свою Родину Портрет выпускника начальной школы Умеющий грамотно работать с информацией Умеющий ориентироваться в меняющихся жизненных ситуациях

9. Направления внеучебной деятельности

10. Режим работы школы Школа работает в режиме пятидневной недели в две смены • 1 смена с 8.00 – 1-2 классы, 5 -11 классы • 2 смена с 13.40 – 3-4 классы

11. Примерный режим дня первоклассников 7 ч. 30 мин. – 7 ч. 45 мин. – сбор детей на 1 этаже 8 ч. – 11 ч. – уроки по расписанию 11 ч. – 11 ч. 40 мин. – динамическая пауза 11 ч. 40 мин. – 12 ч. – ОБЕД 12 ч. -13 ч. 30 мин. – внеурочная деятельность 13 ч. 30 мин. – 18 ч. - ГПД

12. Большой спортивный зал

13. Столовая

14. Охрана

15. Медицинская комната

16. Школьная библиотека

17. Читальный зал

18. Читальный зал

20. Ермолаева Лилия Сергеевнаучитель первой квалификационной категории Знакомство с уставом школы

21. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ

22. Цели, предмет, и виды деятельности Учреждения. • П.2 Предметом деятельности Учреждения является осуществление образовательного процесса, то есть реализация одной или нескольких образовательных программ, обеспечивающих содержание и воспитание обучающихся. • П.3 Основная цель деятельности Учреждения: обеспечение реализации ФГОС с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся.

23. Ступени общего образования

24. Права, обязанности и ответственность Учреждения.

25. Участники образовательного процесса. Их права и обязанности. Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за воспитание своих детей и создание условий для получения ими образования.

27. МОУ СОШ №7 с углубленным изучением отдельных предметов.

28. Интернет ресурсы МОУ СОШ №7 mousosh7@bk.ru

29. Шиян Ольга Евгеньевнапсихолог Психологическая готовность детей к обучению в школе

30. Фомичёва Елена Валентиновнаучитель второй квалификационной категории Что необходимо приобрести к первому классу

31. Портфель Мешок

32. Пенал

33. Пенал 1. Карандаши цветные 2. Карандаши простые 3. Ручки 4. Линейка 5. Стерка 6. Точилка

34. Подставка для учебников Папка для тетрадей, обложки

35. Математика

36. Рабочие тетради по математикеМ.И. Моро, С.И.Волкова2 части Издательство Просвещение 2012 год

37. ПрописиВ.Г.Горецкий, Н.А.Федосова4 части Издательство Просвещение 2012 год

38. Рабочие тетради по окружающему миру А.А.Плешаков2 части Издательство Просвещение 2012 год

39. Физическое воспитание

40. Художественный труд

41. Изобразительное искусство

42. Школьная форма

43. Приобретение школьной формыспециализированный магазин школьной формы«Школьник» • г. Чехов, ул. Московская, д.100 8 916 35 907 33 • г.Подольск, ул. Серпуховская, д.14 8 916 35 904 98 • МОУ СОШ №7 с 17.00 до 19.00 4 июня – Фамилия ребёнка с буквы А – К 5 июня – Фамилия ребёнка с буквы Л - Я

44. Цены на комплекты • Костюм на мальчика брюки и пиджак – 2800 р. ШФ 179 • Костюм «Матроска» ШФ-03, 09 – 1550 руб. • Сарафан – ШФ–27 – 1500 руб. • Блуза - от 600 руб.

45. Спасибо за внимание!