স্বাগতম

1. স্বাগতম

2. ) • পরিচিতি সহকারী শিক্ষক(গণিত ) নিকেশ চন্দ্র দাস মো:০১৭২৫৫২৭৬৮৭ সুরমা উচ্চ বিদ্যালয় E-mail adress:nikeshchandradas1987@gmail.com

4. পাঠ শিরোনামঃসেট • তারিখঃ • ০৫/০২/২০১৪ • অধ্যায়ঃ৭ম • সময়ঃ১ঘন্টা • শ্রেণিঃ৮ম

5. শিখন ফলএই পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরা………………..১।সেট কি বলতে পারবে।২।সেটের প্রকাশ পদ্ধতি নির্ণয় করতে পারবে।৩।বিভিন্ন প্রকার সেট নির্ণয় করতে পারবে।

6. A={a,b,c,d} Y={r,k,j,s} X={৬ষ্ট,৭ম,৮ম,৯ম,১০ম} ,B={1,2,3,4,5,6,7}

7. সে্টঃ বাস্তব জগত বা চিন্তা জগতের বস্তুর সুনির্ধারিত সংগ্রহকে সেট বলে। সেটের উপাদানঃসেটের প্রত্যেক সদস্যকে সেটের উপাদানবলে।সাধারনতসেটকে ইংরেজী বড় হাতের অক্ষর A,B,C………..X,Y,Z ইত্যাদি দ্বারা প্রকাশ করা হয়।এবং প্রত্যেক সদস্যকে ইংরেজী ছোট হাতের অক্ষর a,b,c,……….x,y,z, ইত্যাদি দ্বারা প্রকাশ করা হয়।সেটকে সাধারনত { }বন্ধনী দ্বারা প্রকাশ করা হয়।

8. A = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,} ১।তালিকা পদ্ধতি • এ পদ্ধতিতে সেটের সকল উপাদান সুনির্দিষ্ট ভাবে ঊল্লেখ করে দ্বিতীয় বন্ধনী { }এর মধ্যে আবদ্ব করা হয় এবং একাধিক উপাদান থাকলে কমা ব্যবহার করে উপাদানগুলোকে পৃথক করা হয়। A={X:Xস্বাভাবিক বিজোড় সংখ্যা,x<13} গঠন পদ্ধতি • এ পদ্ধতিতে সেটের সকল উপাদান সুনির্দিষ্ট ভাবে উল্লেখ করে উপাদান নির্ধারনের জন্য শর্ত দেওয়া থাকে।

9. সেটকে সাধারনত দুই পদ্ধতিতে প্রকাশ করা হয়।১।তালিকা পদ্ধতি।২।গঠন পদ্ধতি।

10. A={1,2,3,4,5,6,7,8} ১।সসীম সেট। ২।অসীম সেট • B={2,4,6,…………..} • C={ } ৩।ফাঁকা সেট। U ৪।ভেনচিত্র ৫। U সার্বিক সেট। ৪। Aও B দুইটি ঊপসেট ৬। A, Bএর একটি পূরক সেট। ,হচ্ছে Intersection ৮। AB হচ্ছে ছেদ সেট। U হচ্ছে Union ৭।AB, সংযোগ সেট।

11. দলীয় কাজ ১।A = {3,6,9,12,15,18} কে গঠন পদ্দতিতে প্রকাশ কর। ২। B = {X:X,24এর সকল গুনণীয়ক} কে তালিকা পদ্ধতিতে প্রকাশ কর।

12. বাড়ির কাজ U ক। ঊপরের চিত্রটির সংজ্ঞা দাও। খ। A ও B কে গঠন পদ্ধতিতে প্রকাশ কর। গ। AB এবং BC নির্ণয় কর।

13. ধন্যবাদসবাইকে

14. ধন্যবাদ