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総合診療部から 家庭医療学講座の誕生

総合診療部から 家庭医療学講座の誕生. 2000 年度に「総合診療部」が発足。 設立当初より一貫して、家庭医療学の普及、 家庭医の養成に努めている。 2005 年度より大学院大学化に伴い、総合診療部は 「家庭医療学講座」となった。. □ 教授 1名 □助教授 1名 □助手 1名 □卒後 12年目 1名、8年目 1名、5年目 4名 4年目 1名、3年目 4名 (うち 外部勤務 7名大学院生 2名) 以上、計 15名. 私たちの考える家庭医とは. “ あなたを診る医者” P atient C enteredness  (患者中心性)

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総合診療部から 家庭医療学講座の誕生

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Presentation Transcript


  1. 総合診療部から家庭医療学講座の誕生 2000年度に「総合診療部」が発足。 設立当初より一貫して、家庭医療学の普及、 家庭医の養成に努めている。 2005年度より大学院大学化に伴い、総合診療部は 「家庭医療学講座」となった。 □教授 1名 □助教授 1名 □助手 1名 □卒後 12年目 1名、8年目 1名、5年目 4名 4年目 1名、3年目 4名 (うち 外部勤務 7名大学院生 2名) 以上、計 15名 Department of Family Medicine, Mie University

  2. 私たちの考える家庭医とは “あなたを診る医者” • PatientCenteredness (患者中心性) • first Contact (近接性) まず最初に診たい • Continuity (継続性) ずっとずっとどこにいても継続して • Comprehensiveness (包括性) どんなことも包括的に • Coordination (協調性) 専門医療も保健・福祉も調整して • Contextual (背景因子) 背景にある家族や職場、地域も ほとんどの医員は将来、地域のクリニックで働きたいと考えている。 在宅ケア、離島医療、統合医療、漢方医学、緩和ケア、女性外来など関心分野は幅広い。 Department of Family Medicine, Mie University

  3. 卒前教育における役割   1.家庭医療、プライマリ・ケアの教育   2.行動科学の教育   3.Evidence-based Medicineの教育   4.基本的臨床技能教育 第5学年の臨床実習では、初診患者さんの医療面接を行い、後から指導医とともにVideo reviewを行う。よかった点や改善点を話し合う。外来では主に医員が指導医となる。 2週間、学外の診療所で地域医療実習を行う。最終日には体験してきたことをもとに報告会を行っている。 卒前教育 ○学生の感想の一部 ・診療所の仕事は意外と忙しい ・地域医療や教育に熱心な先輩医師と出会えた ・患者さんとの出会いに感動した ・スピリチュアルケアについて学んだ ・家庭医になりたいと思った Department of Family Medicine, Mie University

  4. 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3月 原則としてMie Medical Complex(MMC)内の管理型臨床研修病院(例 鈴鹿中央総合病院,松阪中央総合病院など)で2年間のローテート研修 研修医1年 ローテートの内容 : 内科,外科,小児科,産婦人科,救急,精神科,地域保健・医療 研修医2年 内 科 クリニック研修 レジデント1年 レジデント2年 クリニック研修 エレクティヴ クリニック研修 レジデント3年 エレクティヴ レジデント4年 ク リ ニ ッ ク 研 修 今後の家庭医養成プログラム Department of Family Medicine, Mie University

  5. 後期研修内容 • 外来では、上級医のプリセプトを受けながら、初診、さらに継続的な診療を行う。後で診察の技術について、指導医よりVideo reviewを受けることができる。 • 地域病院での外来症例も、大学の症例検討会で指導医とディスカッションを行う。また、在宅医療や健康教室なども行う。 • 週1回の他科研修では、整形外科や皮膚科などの外来で、主にcommonな疾患について研修する。また、内視鏡検査やレントゲンの読影などの研修も行う。 • 年6ヶ月の自由選択期間(エレクティブ)があり、さらに伸ばしたい領域を自由に選んで研修する。例:県外病院での他科研修や救急研修、僻地医療、エコー等の技術修得、海外留学 •  症例検討会や勉強会に参加する。入院患者も担当する。 Department of Family Medicine, Mie University

  6. モデルクリニック 着々と準備が進む、 新しいモデルクリニックに 乞うご期待!! 美杉村 人口 7,283人 世帯数 2,731戸 美しい杉やヒノキの優良材を生産する林業の里。 役場と協力しながら、住民のための保健・医療を強化中。 はつらつフェスタ(健康まつり)では村民を対象とした講演を行っている。 2005年度のテーマは「運動と健康」 勢和村 人口 5,381人 世帯数 1,606戸 高齢化率 26.9% 森林が70%、田畑が15% 温暖で緑豊かな恵まれた自然環境 介護老人保健施設「なごみの里 」併設 Department of Family Medicine, Mie University

  7. 大学での1週間のスケジュール Department of Family Medicine, Mie University

  8. 大学病院における診療 眼底・耳鼻鏡 • 主治医が一人の人間のあらゆる健康問題に対応し、継続的に診療にあたることを重視している。ありふれた病気から、大学病院での解決を望んでやって来るケースまで様々である。 • 紹介状を持たない初診患者や他科からの紹介患者、あるいは多臓器にわたる疾患を抱えた患者、説明困難な症状を抱えた患者、かかりつけ医を希望する患者などが受診する。健康診断や時間外患者も担当する。健康増進のために禁煙外来も開設している。 • 専門各科と協力して、診療を行う。 • 担当患者が入院となった場合には、入院治療も引き続き担当する。 小児を診る機会が少ない点、往診ができない点は、外部の病院で経験を積むこととなる。 Department of Family Medicine, Mie University

  9. British Journal of General Practice American Family Physician 症例検討会や勉強会の紹介 • 外来患者検討会:担当した外来症例の鑑別診断や治療方針について議論し、疑問点を解決する。また症例提示の練習の機会でもある。 • トピック勉強会:経験した症例からトピックを選び、EBMに基づいて調べたことを、みんなで共有する。例:慢性咳嗽、血液培養、花粉症、失神、糖尿病 • ジャーナルクラブ:欧米の家庭医の研究論文を読み、議論する。研究への動機付けともなる。 •  抄読会:家庭医療に関する書籍を読む。  例:家庭医療学ハンドブックなど •  専門診療科勉強会:最新医療に関するビデオレクチャーとディスカッション discussion!! Department of Family Medicine, Mie University

  10. ホームページはこちら! http://www.medic.mie-u.ac.jp/soshin/ お問い合わせ、 お待ちしてます!! Department of Family Medicine, Mie University

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