200 likes | 587 Views
Интернет зависимость-проблема современного общества. ГБОУ СОШ № 684 г. Москвы Нарзуллаева Фарангис Учитель информатики Демяшкевич Н.С. Актуальность.
E N D
Интернет зависимость-проблема современного общества. ГБОУ СОШ № 684 г. Москвы НарзуллаеваФарангис Учитель информатики Демяшкевич Н.С.
Актуальность Обусловлена,с одной стороны,большим интересом к теме “интернет-зависимости” в современной науке, с другой стороны её недостаточной изученностью. Установить уровень Интернет-зависимости учащихся школы,а так же выявить преобладающие типы зависимости. Цель
Задачи: • Выявить сущность и основные признаки Интернет-зависимости. • Проанализировать основные причины возникновения Интернет-зависимости и способы профилактики. • Выявить типы Интернет-зависимости учащихся школы.
Гипотеза • Если проводить много времени в Интернете, то можно утратить способность контролировать своё время в сети,предпочитая виртуальную жизнь реальной.
Интернет зависимость- навязчивое желание подключиться к интернету и болезненная не способность вовремя отключиться от интернета.
Группа риска • В группу риска входят пользователи интернета,особенно безлимитного. • Застенчивые люди • Люди с проблемами в произношении.
Признаки • Навязчивое желание проверить e-mail. • Постоянное желание следующего выхода в Интернет. • Жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в Интернете. • Жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на Интернет.
История болезни • Приобретение компьютера , телефона,планшета и всех других устройств через которых можно пользоваться интернетом. • Подключение к интернету • Ознакомление • Регистрации в различных сайтах • Многоразовое посещение • Зависимость
Классификация зависимости • Навязчивый веб-сёрфинг • Пристрастие к виртуальным знакомствам и к виртуальному общению • Игровая зависимость • Навязчивая финансовая потребность • Пристрастие к просмотру фильмов через интернет • Чтение в интернете
Есть ли интернет зависимость в моём классе?
РезультатОпроса • 100%-14 человек • Зависимы- 6 человек • Равнодушны -7 человек • Не любят интернет - 1 человек • Вывод: большинство людей в моей группе равнодушны к интернету.
Эксперимент. • Сколько дней я выдержу без интернета?
Заключение Последствия • Неприятными последствиями Интернет-зависимости являются разрушение семьи, потеря работы и банкротство. • Физический вред здоровью.
Профилактика • Родители обязаны научить несовершеннолетнего правилам безопасного общения посредством Интернета • Необходимо вырабатывать культуру общения с компьютером. • Эффективным методом борьбы с Интернет-зависимостью является метод использования различных контролирующих программ.( Фильтры) • Требуется законодательно закрепить ответственность владельцев сайтов за содержание размещаемых информационных материалов.