РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК УРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ

1. Рыночная система России: насколько она соответствует постулатам рыночной теории Татаркин Александр Иванович академик РАН ЕКАТЕРИНБУРГ 2012 г. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУКУРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ

2. Классическое понимание рыночной экономики и соответствующей ей системы хозяйствования – товарное производство и обусловленное им соответствующий тип (формы) обмена, распределения и потребления. А.Смит. Исследование о природе и причинах богатства народов. Эрик С. Райнерт. Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными. Перевод с английского. М.: «ВШЭ». 2011 и др. Стадии: 1. Простое товарное пр-во; 2. Капиталистическое ТП; 3. Государственно-монополистическое товарное производство (роль государства возрастает в части планомерности, социальной направленности и др.); потребительная стоимость конкретный труд Объект: Товар меновая стоимость абстрактный труд Цель: производство и присвоение прибавочной стоимости

3. Условия товарного пр-ва: • Экономическая (политическая, религиозная и иная) свобода от всех форм зависимости • освобождение от всех форм принуждения; • расширение прав и … ограничение обязанностей; • формирование соответствующей культуры поведения и производства… • 2. Соответствующая макроэкономическая и общественно-политическая среда, позволяющая реализовать право на свободу… • политическая и идеологическая; • законодательство и его рыночная направленность; • воспитательно – образовательная; • экономическая (финансово-бюджетная, налоговая, банковско-кредитная); • внешнеэкономическая…

4. Признаки (особенности) рыночной системы хозяйствования 1. Формирование «Экономического индивида» (А.Смит), особенностью которого является образованность и способность инициативно, новаторски и производительно действовать в соответствии с законами товарного производства; 2. Общество приобретает свойства совокупности экономически мыслящих и экономически действующих субъектов рыночных отношений (субъектов, агентов, продавцов, покупателей и др.); 3. Экономические и другие общественные отношения все в большей степени приобретают свойства рыночной системы хозяйствования и выступают как отношения по поводу производства и потребления товаров… (гос. услуги и др.).

5. «Экономический индивид» (его характеристики) 1. Способный организовывать производство требуемых потребителями товаров, услуг, работ соответствующего качества, цены и в сроки… С позиций рыночных агентов способный оценивать потребительные свойства товара; 2. Способный производить при минимуме затрат на производство и реализацию товаров; 3. Способный удерживать преимущества, обеспечивая их постоянное обновление (расширяя и обновляя производство, рынки сбыта, обучая кадры, внедряя новшества).

6. Как выглядит РФ в мировом рыночном хозяйстве Доля производства машин и оборудования в структуре обрабатывающих производств* * Россия и страны мира. 2010. М.: Росстат. 2010. С. 158,159. Производство промышленной продукции по видам экономической деятельности, в % к 1991 г.* * Российский статистический ежегодник 2010г. М.: Росстат. 2010. С.283; Информация о социально-экономическом положении России. 2010г. М.: Росстат. 2011. С.14-18,43,45; Показатели уточненного прогноза… С. 33-35.

7. Динамика структурных изменений в промышленности РФ в 2010-2012 гг.*, % * Прогноз социально-экономического развития РФ на 2010-2012 гг. М.: Минэкономразвития. 2009. С. 46,51,60

8. Динамика социально-экономических показателей РФ* * Об итогах социально-экономического развития Российской Федерации в 2010 г. М.: Минэкономразвития. 2011. С.52; Краткосрочные экономические показатели Российской Федерации. М.: Росстат. 2010. С. 115,124. Показатели бедности * Краткосрочные экономические показатели Российской Федерации. М.: Росстат. 2010. С. 115,124; Социально-экономическое положение Российской Федерации. 2010. М.: Росстат. 2010. С. 236,248; Социально-экономические показатели РФ. М.: Росстат. 2010.

9. Чистый экспорт и импорт товаров и услуг в экономике РФ (действит. цены, трилл.руб.)* *Прогноз социально-экономического развития РФ на 2011-2013 гг. М.: Минэкономразвития. 2010. С. 70,77,84 • ** в % пунктах • За счет импорта удовлетворяется потребностей: • 45% - в продовольствии (критерий э/б – 25%); • 80-85% - в лекарствах и медицинском оборудовании (35-40%); • 80% - в одежде и обуви (≈40%); • 100% - в бытовой технике (< 50%); • от 60 до 86% - в машинах, станках и оборудовании (≈35%) • (Сенчагов В.К. Способствует ли бюджет 2010 года модернизации российской экономики. – «В. Экономики». 2010. № 2. С. 26-38)

10. Динамика площади сельхозугодий в РФ* *Российский статистический ежегодник. 2010. М.: Статистика. 2011. С. 66,67,81. **Включая приусадебные и садовые участки

11. Производство основной сельхозпродукции в хозяйствах РФ в % к 1990 г.,** * Среднегодовое производство за 1991-1995, 1996-2000, 2001-2005, 2006-2010 гг. ** Российский статистический ежегодник. 2010г. М.: изд. Росстат. 2010. С. 291-293 Структура производства сельхозпродуктов по категориям хозяйств, %

12. Динамика инновационной активности промышленных предприятий* * Российский статистический ежегодник 2009г. М.: Росстат. 2009. С.561; Показатели уточненного прогноза социально-экономического развития Российской Федерации на 2011-2013 гг. М.: Минэкономразвития. 2010. С.36. 1. Удельный вес передовых технологий в пр-ве (%)

13. За 20 лет рыночных преобразований РФ превратилась в страну, источником роста экономики которой стали ценовые факторы. – «Мыльные пузыри» экономического роста. Доля прироста прибыли РФ в 2003 и 2007 гг.* *Российский статистический сборник. 2009. М.: Росстат. 2009. С. 616,622. ** в знаменателе – прибыль за счет роста рентабельности; в числителе – прибыль за счет роста объемов пр-ва.

14. Какие выводы и рекомендации предлагаются: 1. Необходимо глубоко и системно изучать и осознавать законы и закономерности формирования и функционирования рыночных отношений и только на этом знании выстраивать рыночную систему хозяйствования и формировать общественно политическую и макроэкономическую среду; 1.1. В учебном процессе больше внимания уделять законам и закономерностям, общему и особенному, товару и его свойствам, труду (главы 6,7,8 в учебнике «Экономическая теория», 2007г.) • 1.2. Усилить меры по рыночному воспитанию населения посредством • СМИ; • Курсов переподготовки и повышения квалификации; • Кружки и семинары (Япония, Швеция, Пер. НТК)

15. Выводы и рекомендации 2. Нужна новая, а в чем-то и принципиально новая, парадигма общественного развития с обновленным фундаментом – новой экономической моделью системного и устойчивого развития Е.М. Примаков (Российская газета. 2012, 16.01. С.1,8,9). 2011год: взгляд в будущее (Доклад на «Меркурий клубе» 13.01.12) Новая экономическая модель нужна не только для того, чтобы «слезть с сырьевой иглы, развить на инновационной основе промышленность, сельское хозяйство. На до решительно выкорчевать те пережитки 1990-х годов, которые проросли и в сегодняшнюю Россию». Требования к новой экономической модели 4. Повышение роли государства в создании условий для формирования полноценных рыночных отношений, системного и эффективного использования рыночного потенциала в интересах развития, а не «расхищения» национального достояния; • 3. Модель должна основываться на теории конвергенции: • роль государства должна трансформироваться в части макроэкономических институтов, социальной и политической стабильности; • рынок должен быть регулируемый в части его социальной направленности… • вмешательство государства должно быть «маятниковым». Из «ночного сторожа» государство превращается в «пожарную команду»… • рыночный кодекс взаимоотношений государства и бизнеса, бизнеса и работников, государства и населения…

16. 5. Массово, с учетом особенностей РФ использовать инструменты рыночного развития (кластеры, программно-проектное планирование и др.), способные интегрировать общее и особенное… 6. Формировать новое поколение людей, отвечающих требованиям «экономического индивида», с сохранением за ним – неравнодушного к коллективным и общественным проблемам человеческого общения.

17. Благодарю за внимание!