100 likes | 167 Views
Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“. Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 Tematická oblast: Psychologie Autor: PhDr. Jaroslava Pauchová
E N D
Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 Tematická oblast: Psychologie Autor: PhDr. Jaroslava Pauchová Téma: Prožívání Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_PS_11_ Prožívání Datum tvorby: 12.7. 2013 Anotace: Prezentace je určena pro žáky 1. ročníku SŠ, slouží k pochopení výkladu prožívání jako složky psychiky člověka. Součástí jsou procvičovací otázky. Klíčová slova: psychika, prožívání, vnitřní život člověka
Prožívání • Vyjadřuje vnitřní duševní život člověka… • Zahrnuje oblast psychických procesů, stavů a vlastností….
Znaky prožívání Subjektivnost (prožívání náleží pouze mně). Jedinečnost a neopakovatelnost. Uskutečňuje se v čase, neustále plyne a zároveň se mění - minulost, přítomnost, budoucnost…
V prožívání si člověk uvědomuje: čas (kdy) sebe sama (kdo jsem) působení okolního prostředí okolní svět (kde jsem) svůj stav své chování a činnosti chování a činnosti ostatních
V prožívání rozlišujeme složky: Poznávací – přijímání stimulů smysly a jejich zpracování… Citovou – to, co poznáváme je nám příjemné nebo nepříjemné… Snahovou – chceme dosáhnout cíle, jednáme…
Úkol č. 1 – v textu označte chybná tvrzení PROŽÍVÁNÍ Vyjadřuje vnitřní a vnější duševní život člověka Zahrnuje oblast psychických a pedagogických procesů, stavů a metod
Úkol č. 1 – řešení PROŽÍVÁNÍ Vyjadřuje vnitřní a vnější duševní život člověka vnější Zahrnuje oblast psychických a pedagogických procesů, stavů a metod pedagogických, metod
Úkol č. 2 – V prožívání si člověk uvědomuje: doplňte doplňte působení okolního prostředí okolní svět (kde jsem) svůj stav doplňte chování a činnosti ostatních
Úkol č. 2 - Řešení sebe sama (kdo jsem) čas (kdy) své chování a činnosti
Použitá literatura, zdroje: Čechová, V., Rozsypalová, M.,: Obecná psychologie, IDVPZ, Brno, 1994. ISBN 80-7013-185-3 Hladík, J.,: Společenské vědy v kostce pro střední školy, Fragment, Havlíčkův Brod, 1999. ISBN 80-7200-334-2