1 / 18

Натуральные числа

Натуральные числа. 5 класс 1 урок. Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. (М. Борзаковский ). Условные обозначения. Первобытный способ записи числа. Древний Вавилон. Система счета народа майя. Способы записи чисел.

tracen
Download Presentation

Натуральные числа

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Натуральные числа 5 класс 1 урок Сажина Наталия Николаевна, учитель математики, МОУ гимназия № 19 г.Кисловодск, 2009 год

  2. Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. (М. Борзаковский)

  3. Условные обозначения

  4. Первобытный способ записи числа Древний Вавилон Система счета народа майя

  5. Способы записи чисел • Арабская и индийская система Древний Египет: Славянская нумерация Римская нумерация Древняя Греция

  6. Ответьте на вопросы • Сколько существует современных цифр? • Что мы составляем с помощью цифр? • Как называются числа, которые мы используем при счете? • Назовите самое маленькое число. • Можно ли назвать самое большое число? • Является ли число 0 натуральным?

  7. Знаете ли вы? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 – эти числа называются арабскими, хотя арабы лишь передали в Европу способ записи чисел, разработанный индусами. Девять индусских знаков: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. С помощью этих знаков и знака 0, который называется по-арабски «цифр», можно написать какое угодно число. Слово «цифра» произошло от названия нуля у арабов.

  8. Заполните таблицу

  9. 57 234, 342, 5 173 6089, 9860 342, 5173, 6089, 9860, 57 234

  10. Знаете ли вы? Суеверия, связанные с числом 3, относятся к тому времени, когда у древних людей счет не доходил дальше трех. На этой основе в христианской религии можно говорить о Святой Троице. Число 3 часто встречается в русских народных сказках, пословицах, поговорках.

  11. Выполните вычисления 54 :6 +12 ·3 :7 - 9 35 18 ·3 +38 - 7 :9 :4 ·12 : 4 - 6 + 4 :7

  12. Знаете ли вы? Всем известен панический страх перед числом 13 (чертовой дюжиной). В древние времена у некоторых народов число 12 замыкало натуральный ряд. Поэтому за числом 12 шло неизвестное, а значит опасное для простых смертных. В связи с этим в Англии, США во многих гостиницах отсутствуют номера с числом 13, лифт не останавливается на 13 этаже, нет автобусов с номером 13 и т.д.

  13. Восстановите записи

  14. Запишите цифрами числа

  15. Знаете ли вы? Старинные названия чисел: Тьма – 10 000 Легион – 1 000 000 000 000, Леодр – 10 с 24 нулями, Ворон – 10 с 48 нулями, Колода – 10 с 49 нулями. Современные названия некоторых чисел: 1 000 миллионов = 1 миллиард = 1 биллион 1 000 биллионов = 1 триллион 1 000 триллионов = 1 квадриллион 1 000 квадриллионов = 1 квинтиллион

  16. Выполните вычисления 96 – 64 : 16 · 6 (96 – 64 : 16) · 6 (96 – 64) : 16 · 6

  17. Домашнее задание • изучить пункт 1, стр. 5-6, • придумать и записать в тетради • 5 двузначных, • 5 трехзначных, • 5 четырехзначных, • 5 пятизначных чисел.

  18. Список литературы: • Виленкин Н.Я. и др. Математика 5 класс – Москва: Мнемозина, 2005 год • Попова Л.П. поурочные разработки по математике 5 класс – Москва: ВАКО, 2008 год • Семакина Л.И. Поурочные разработки по математике 4 класс – Москва: ВАКО,2004 год • Стромова З.С. Поурочные планы. Математика 5 класс – Волгоград: Учитель, 2004 год • Слайд 2 http://www.iskra42.ru/shop/index.php?productID=950 • Слайд 2 http://www.bolero.ru/books/9785346007272.html • Слайд 2 http://www.neshima.com/product_info.php?cPath=6007&productPHPSESSID=db5830edb6f4a3d86e38b4dee9560212 • Слайд 4-5 http://www.prosv-ipk.ru/Enc.ashx?item=3692 • Слайд 4-5 http://chisla.net.ru/ist.php • Слайд 4-5 http://www.prosv-ipk.ru/Enc.ashx?item=3711 • Слайд 4-5 http://schnuller.livejournal.com/16153.html • Слайд 4-5 http://www.russianla.com/common/arc/?id_cat=22&id_story_top=68824 • Слайд 4-5 http://iqdm.com/page/10 • Слайд 6 http://www.kanc-eksmo.ru/katalog/43/367/588/452/ • Слайд 7 http://bse.sci-lib.com/article121211.html • Слайд 10 http://www.photoforum.ru/photo/152320/index.ru.html • Слайд 10 http://www.pokrov-forum.ru/blog/index.php?page=blog&blog=steterina • Слайд 12 http://numerology.astrostar.ru/number/144880.html • Слайд 12 http://www.oralar.az/view.php?lang=ru&menu=21&status=6&day=365&page=7 • Слайд 12 http://www.kp.ru/daily/24243/442495/print/

More Related