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Datenaus-wertung

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Datenaus-wertung

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Presentation Transcript

  1. Durchführen von Qualitätsmanagement Evaluations- planung Evaluations- instrument Maßnahmen Qualitäts- leitbild Prozessabläufe Daten- auswertung Daten- erhebung Datenaus-wertung Daten- erhebung

  2. Qualitäts- leitbild der Schule Qualitäts- leitbild der Schule Prozessabläufe der Schule Prozessabläufe der Schule

  3. Qualitätsleitbild der Schule Ebenen Qualitätsbereiche Gerüst zur Organisation, Analyse und Entwicklung der Schule Qualitätsleitsatz Leitideen/Philosophie und inhaltliche Schwerpunkte der Qualitätsbereiche Qualitätskriterien Konkretisierung und Grundlage für die Umsetzung der Qualitätsleitsätze Qualitätsindikatoren Beobachtbare, messbare Referenzpunkte (zur Umsetzung, Bewertung und Optimierung der Prozesse) Qualitätsstandards Spezifizieren Qualitätsindikatoren (auch beobachtbar und messbar)

  4. Qualitätsbereich Qualitätsleitsatz 1 Qualitätsleitsatz 2 Qualitätsleitsatz 2 Qualitätskriterium 1 Qualitätskriterium 2 Qualitätskriterium3 Qualitäts- Indikator 1 Qualitäts- Indikator 2 Qualitäts- Indikator 3 Qualitäts- Indikator 4 Qualitäts- Indikator 5 Qualitäts- Standard 1 Qualitäts- Standard 2 Qualitäts- standard3 Baumdiagramm: Eine Linie des Qualitätsleitbildes

  5. Qualitätsbereich A Lernen Qualitäts- bereich B Qualitäts- bereich C Qualitäts- bereich D Qualitäts- bereich E Ganz- tags- betrieb Schul- klima Außen- bezieh- ungen Mit- arbeiter- Innen Qualitäts- bereich F Qualitäts- bereich G Qualitäts- bereich H Qualitäts- bereich I Eltern Leitung Tier- haltung Lern- räume Qualitätshaus

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