第七章 新的飞跃：工业文明的发展

1. 第七章 新的飞跃：工业文明的发展 第一节 第二次工业革命 第二节 垄断资本主义 第三节 现代社会的面貌 第四节 科学文化的发展 上海市精品课程

2. 本章参考书 • 周友光：《两次工业革命概述》，武汉大学出版社1996年 • 托马斯·麦克劳：《现代资本主义：三次工业革命中的成功者》，江苏人民出版社2006年 • 斯塔夫里亚诺斯：《全球通史——1500年以后的世界》 • 沃勒斯坦：《现代世界体系》，高等教育出版社1998年 • 列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》 上海市精品课程

3. 有关第二次工业革命的学术争议 人类历史进程中的科技革命与工业革命 共有几次？ 科技革命/工业革命的关联与异同 工业革命的理论依据 第二次工业革命的几种不同观点 “第二阶段论”（1870－1914） “三次工业革命论” 我的看法及理由 上海市精品课程

4. 新工业革命何以可能？（19世纪后半期工业发展的新现象）新工业革命何以可能？（19世纪后半期工业发展的新现象） • 新能源和新动力：电、发电机/电动机、内燃机 • 新的生产方式：批量生产－标准化与流水线 • 企业组织的创新与规模的扩大 • “电力时代”、 “钢铁时代”、“石油时代” • 大企业与巨型企业 • 市场的发展：原材料与成品、产销和供求 上海市精品课程

5. 新工业革命的特点（与第一次相比较） • 与科技结合的程度 • 技术工匠与科学家 • 斯塔夫里阿诺斯论科技与工业革命 • R&D、工业实验室体制的初创 • 广度与深度 • 范围：一国与多国 • 工业化与城市化的新阶段 • 生产关系领域的新趋势 上海市精品课程

6. 新工业革命兴起的历史必然（关于前提问题的思考）新工业革命兴起的历史必然（关于前提问题的思考） • 科技前提 • 政治前提 • 经济前提 • 其他因素（思想、文化、法律、制度等） 上海市精品课程

7. 新工业革命的后果与影响（内部与外部） 生产力的飞跃 生产关系的变革 工厂体制 公司制 新兴产业部门 大企业（有组织的资本） 工会（有组织的劳工） 市场经济下的“政府－企业－劳工” 上海市精品课程

8. 垄断资本主义之辨 • 垄断之本意 • 拢断、龙断：高而不相连属的土墩子 • 《列子·汤问》：自此冀之南，汉之阴，无拢断焉。 • 《孟子·公孙丑下》：有贱丈夫焉，必求龙断而登之，以左右望而罔市利。 • 作为生产关系新形式的垄断 • 规模与程度 • 民众（消费者）与垄断 • 政府与大企业 上海市精品课程

9. 19世纪后期的几个发展趋势 • 工业化的新阶段与城市化的新发展 • 世界经济一体化趋势之加强 • 思想文化领域内的创新与多元 • 社会矛盾的凸现与政治革新 • 狄斯累利论“两个民族” • 国际关系格局的调整 上海市精品课程

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11. 本杰明·狄斯累利：《西尔比，即两个民族》（1895）本杰明·狄斯累利：《西尔比，即两个民族》（1895） 两个民族；它们之间没有往来、没有同感；它们好象不同地带的居住者即不同星球上的居民，不了解彼此的习惯、思想和感情；它们在不同的繁育情况下形成，吃不同的食物，按不同的生活方式生活，不受同样的法律支配……富人和穷人。 Back 上海市精品课程

12. 斯塔夫里亚诺斯论科技与工业革命的关系 科学开始时对工业没什么影响。……纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。所有工业都受到科学的影响。 Back 上海市精品课程

13. 工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。早先，发明是个人对机会作出响应的结果，而如今，发明是事先安排好的，实际上是定制的。恰如沃尔特·李普曼所描述：在近代，人们已发明了作出发明的方法，人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。早先，发明是个人对机会作出响应的结果，而如今，发明是事先安排好的，实际上是定制的。恰如沃尔特·李普曼所描述：在近代，人们已发明了作出发明的方法，人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的。 Back 上海市精品课程

14. 本章思考题 • 第二次工业革命给世界历史的发展进程带来了怎样的影响？ • 19世纪后期工业文明新发展体现在哪些方面？ • 如何把握19世纪后期世界历史发展的总趋势和特点？ 上海市精品课程