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我會 冷靜 !

我會 冷靜 !. 這一節課我們會學到. 『 冷靜 』 是什麼?. 這一節課我們將會 …. 1. 觀看「 冷靜的驢子 」短片 2. 聽聽故事:「 我變成一隻噴火龍了 」 3. 將什麼是「冷靜」寫在 學習單. 冷靜 的驢子. http://blog.huayuworld.org/gallery/6787/%E5%86%B7%E9%9D%9C%E7%9A%84%E8%80%81%E9%A9%A2%E5%AD%90.swf. 故事說完囉, 我們來 想一想 …. 。. (1) 驢子最後是 跳出井 還是 困死在井裡 ?. (2) 驢子是 用什麼方法 逃出枯井?.

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Presentation Transcript


  1. 我會冷靜!

  2. 這一節課我們會學到 • 『冷靜』是什麼?

  3. 這一節課我們將會…. • 1.觀看「冷靜的驢子」短片 • 2.聽聽故事:「我變成一隻噴火龍了」 • 3.將什麼是「冷靜」寫在學習單

  4. 冷靜的驢子 • http://blog.huayuworld.org/gallery/6787/%E5%86%B7%E9%9D%9C%E7%9A%84%E8%80%81%E9%A9%A2%E5%AD%90.swf

  5. 故事說完囉, • 我們來想一想…. 。

  6. (1) 驢子最後是跳出井還是困死在井裡?

  7. (2) 驢子是用什麼方法逃出枯井?

  8. (3) 如果我們困在井裡,慌慌張張、哭哭啼啼、亂踢亂叫,最後會怎樣?

  9. 冷靜是什麼? • 「冷」是把溫度降低 。 • 「靜」是停止一切活動。

  10. 冷靜是 • 衝動的時候, 停止所有動作, 安靜的想 一想。

  11. 聽聽故事 「我變成一隻噴火龍了」

  12. 100情障教材教法與實習 活動設計者:莊燿瑜

  13. 故事說完囉, • 我們來想一想…. 。

  14. 100情障教材教法與實習 活動設計者:莊燿瑜 (1) 我們什麼表情像噴火 龍阿古力呢?

  15. (2) 阿古力生氣的時候會對週遭造成怎麼樣的影響?結果如何?

  16. (3) 生氣的時候,自己很容易做出衝動的事情 ,會造成其他人…..

  17. 我會冷靜

  18. 冷靜是 • 衝動的時候, • 停止所有動作, • 安靜的想 一想。

  19. 這是冷靜的行為嗎? • 小華想找小明玩,但小明不要。 • 小華雖然很生氣,但是想一想和小明說:「沒關係,我去找別人玩!」

  20. 這是冷靜的行為嗎? • 阿美在美勞課的時候沒經過我的同意就拿走我的彩色筆。 • 我很生氣,很衝動的推了她一下。 • 我的行為被老師扣了1點。 X

  21. 『學習單』時間

  22. 我會冷靜

  23. 這一節課我們會學到 『冷靜』的方法?

  24. 這一節課我們將會…. • 1.製作冷靜紅綠燈 • 2.玩遊戲 • 3.說一說我們今天學到的東西

  25. 『冷靜』的方法?

  26. 冷靜紅綠燈 • 紅燈:停 黃燈:想 綠燈:做

  27. 製作冷靜紅綠燈 • 1、將紅綠燈塗上顏色 • 2、沿著框框剪下紅綠燈 • 3、將紅綠燈貼在塑膠板上 • 4、將線穿過板子並打結 • 5、完成

  28. 遊戲時間 • 『孤島求生』 • 提示:我會冷靜

  29. 複習今天我學到 •  什麼是冷靜? •  冷靜的方法?

  30. 冷靜是 • 衝動的時候, • 停止所有動作, • 安靜的想 一想。

  31. 冷靜紅綠燈 • 紅燈:停 • 黃燈:想 • 綠燈:做

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