1 / 14

TÁMOP-3.1.6.-11/1

TÁMOP nyitó szakmai konferencia A pályázat rövid bemutatása Bravia terem, 2012. november 30. Készítette: Katona Krisztina. TÁMOP-3.1.6.-11/1. Megjelenés: 2011. nyara Az EGYMI munkájának továbbfejlesztése Beadás: 2011. szeptember vége Döntés: 2012. április Szerződéskötés: 2012. július.

ulric-stone
Download Presentation

TÁMOP-3.1.6.-11/1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TÁMOP nyitó szakmai konferenciaA pályázat rövid bemutatásaBravia terem, 2012. november 30.Készítette: Katona Krisztina TÁMOP-3.1.6.-11/1

  2. Megjelenés: 2011. nyaraAz EGYMI munkájának továbbfejlesztéseBeadás: 2011. szeptember végeDöntés: 2012. áprilisSzerződéskötés: 2012. július TÁMOP-3.1.6.-11/1-2011-0007

  3. A felhívás címe:Az EGYMI által nyújtott szolgáltatások fejlesztése és a szolgáltatást támogató eszközök beszerzése az SNI gyermekek, tanulók együttnevelésének és támogatásának érdekében A beadott projekt címe: Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése a XXI. század új kihívásainak tükrében A korábbi HEFOP-2.1.2-es pályázat (Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése) szakmai munkájának, eredményeinek továbbgondolása. A halmozottan sérültek módszertani megsegítése ezzel indult be! TÁMOP-3.1.6.-11/1

  4. Támogatási összeg: 33 M forintÖnerő nincs (HR önerő!) Projekt időszak: 2012.07.01.-2014.03.31. (+ 5-éves fenntartás)A munka elindult , decemberben zárjuk majd az első félévet. TÁMOP-3.1.6.-11/1

  5. A pályázat 2 modulból áll:N – a normál vakokhoz kötődő- szakanyagok aktualizálása, írása- filmek- erdei iskolai programok- érzékenyítés közintézményeknek- eszközbeszerzés- eszközkölcsönző kialakítása és működtetése TÁMOP-3.1.6.-11/1

  6. H - a halmozottan sérültekhez kapcsolódó- szakanyag aktualizálása, írása- filmek- 4 intézmény felkészítése a régiós munkára (mentori munka, hospitálások, tréningek)- eszközbeszerzés- eszközkölcsönző kialakítása és működtetése 4 „régió”: Hódmezővásárhely, Pécs, Szombathely, Veszprém (meglévő jó kapcsolatok, vannak ott gyerekek) TÁMOP-3.1.6.-11/1

  7. Önálló kiadványok (11):- Vak gyermek az iskolában - Vak gyermek az óvodában - „Jó gyakorlatok” a kultúrtechnikák oktatása köréből - Halmozottan sérültek tankönyv (Egy irányba aktualizálása) - Akadálymentesítési kiadvány - Fényképes eszköztár (óvodai) - Beszédfejlesztés módszertani kiadvány - Halmozottas téma: A projekt módszerről: egy téma feldolgozása több szinten- Halmozottas téma: AAK útmutató- Halmozottas téma: Szöveges segédlet a filmes Jelszótár használatához- Halmozottas téma: Munkatevékenységek, felkészülés a felnőtt munkavégzésre, TÁMOP-3.1.6.-11/1

  8. Mellékletek, segédletek, kisebb lélegzetű kiadványok (10):- Óvodai: EFT mintagyűjtemény- Óvodaihoz halmozottan sérültekkel való szakmai munka fejezet- Óvodai: témakörök kidolgozása a tananyaghoz- Iskolai: tájékozódás- és közlekedés- Iskolai: matematika- Iskolai: informatika- Iskolai: aláírás tanítás- Iskolai: mindennapos tevékenységek- Iskolai: látásnevelés- Képes eszköztár a logopédiai munkához TÁMOP 3.1.6.-11/1-2011-0007

  9. Filmek (6):- Logopédia a sötétben- Film a segítségadás hatékony módozatairól- társadalmi szemléletformálás- Halmozottan sérült látássérültek Jelszótára - Súlyos sérült látássérült egy napjának bemutatása a csoportban- H- Filmmelléklet a projektfeldolgozás kiadványhoz- H- Filmmelléklet a munkatevékenységek kiadványhoz TÁMOP 3.1.6.-11/1-2011-0007

  10. Egyéb hasznok a pályázatból az intézménynek:- eszközök 7 M értékben (eszközkölcsönzővel összekapcsolva)- arculattervezésre egy kis összeg- iskolai szóróanyagok aktualizálása- honlap fejlesztésEgyfajta globális szolgáltatás-fejlesztő csomag! TÁMOP-3.1.6.-11/1

  11. Kb. 40-50 személy dolgozik a pályázatban! Együttműködés más gyógypedagógiai intézményekkel (nem csak vakos) és az ELTE gyógypedagógiai karával.- saját intézményi munka megerősítése- kooperáció a szűk szakmán belül - szakmaközi kooperáció- tudás a régiókba - társadalmi érzékenyítés TÁMOP-3.1.6.-11/1

  12. Amin jelenleg dolgozunk / N:- Vak gyermek az iskolában átszerkesztése- Vak gyermek az óvodában átszerkesztése- Tájékozódás- és közlekedés fejezet írása folyamatban- Akadálymentesítési kiadvány/film készítése folyamatban- Játéktár összeállítása folyamatban- Eszközbeszerzés TÁMOP-3.1.6.-11/1

  13. Amin jelenleg dolgozunk / H: - Tréninganyag átdolgozása az akkreditációra- Egy irányban kiadvány átszerkesztése - Mentori munka, hospitálások- Eszközbeszerzés---------------------------------------------------------------------------------Háttér munkák: - Rengeteg adminisztratív és szervezési munka- Szóróanyagok tervezése- Honlap anyagának aktualizálása (http://www.vakisk.hu/tamop-3-1-6-111/) TÁMOP-3.1.6.-11/1

  14. Missziós nyilatkozat: A pályázati munka elősegíti majd a súlyosan látássérültek módszertani ellátásának javítását, hozzájárul majd a gyerekek, tanulók és fiatalok jobb életminőségéhez, valódi részvételen alapuló oktatásukhoz állapotuktól, lakhelyüktől függetlenül. TÁMOP-3.1.6.-11/1

More Related