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棉紡會中學

棉紡會中學. 死 『 芯 』 不熄. 死 『 芯 』 不熄. 接近 0V 的鋅碳電池真係 … 真係唔可以再用 ????. 使用鋅碳電池的缺點. 電壓. 1. 2. 一般處理舊電池的方法. ~ 0.8 V. 1.5 V. 一段時間. 新鋅碳電池. 舊鋅碳電池. 棄置. 不經處理. 錳. 鋅. 錳. 鋅. 錳. 鋅. 鋅. 錳. 錳. 錳. 鋅. 未經處理而棄置 在堆填區的電池. 爆開. 充電. X. 洩漏. 研究 目 的. 1. 2. 環保. 3. 總反應：

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Presentation Transcript

  1. 棉紡會中學 死『芯』不熄

  2. 死『芯』不熄 接近0V的鋅碳電池真係… 真係唔可以再用????

  3. 使用鋅碳電池的缺點 電壓 1. 2.

  4. 一般處理舊電池的方法 ~ 0.8 V 1.5 V 一段時間 新鋅碳電池 舊鋅碳電池 棄置 不經處理

  5. 錳 鋅 錳 鋅 錳 鋅 鋅 錳 錳 錳 鋅 未經處理而棄置 在堆填區的電池

  6. 爆開 充電 X 洩漏

  7. 研究目的 1. 2. 環保 3.

  8. 總反應： Zn(s) + 2MnO2(s) + 2NH4+(aq) →Mn2O3(s)+Zn2+(aq)+2NH3(aq)+H2O(l) 鋅 (負電極，陽極) ：Zn(s) → Zn2+(aq) + 2e- 石墨 (正電極，於陰極)：2NH4+(aq) + 2e- → H2 (g) + 2NH3(aq) 除去氫氣 : 2MnO2(s) + H2 (aq) → Mn2O3(s) + H2O(l)

  9. 酸 增加H+ 可流動離子數量

  10. 中性溶液 (水)作為溶劑 (鹽水)含有可流動離子

  11. 鹼性溶液 帶有銨離子 NH4+(aq)的數量

  12. 儀器 x3 x20 x1 x 5 x1 x10 x1 x10

  13. 實驗過程 打孔及注入溶液 量度起始電壓 量度電壓變化 計時

  14. 實驗中的可變變數： 1. 化學溶液的種類 2. 加入溶液的體積 3. 針孔的數目 4. 溶液的濃度

  15. 比較不同溶液對電池電壓的影響

  16. 酸 電壓 中性 電壓 鹼 電壓

  17. 比較不同針孔數目對電池電壓的影響

  18. 六個孔數能提升電池的最大電壓!

  19. 比較不同玻璃水溶液濃度及體積對電池電壓的影響比較不同玻璃水溶液濃度及體積對電池電壓的影響

  20. 加入1.2 cm3玻璃水的體積 加入0.6 cm3玻璃水的體積 加入0.0130M 玻璃水的濃度 加入2.4 cm3玻璃水的體積

  21. 結論 最有效提升電池電壓的因素 1. 加入0.6 cm3 2. 0.0130M濃度 3. 玻璃水 4. 打6個孔

  22. 於日常生活的應用

  23. 後記 舊的鋅碳電池是可以在家居中加入玻璃水及適當處理便能再重新使用了。

  24. 參考資料 • 各種電池污染的比較 (http://www.shs.edu.tw/works/essay/2005/10/2005102520121204.pdf) • 化學電池的介紹 – 現化化學2 (雅集出版社) • Wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/Zinc-carbon_battery) • http://www.consumer.org.hk/website/ws_chi/news/press_releases/p308.html

  25. 多謝!^_^ 棉紡會中學 胡樂文 棉紡會中學 黃皓華 棉紡會中學 許毓明

  26. 補充資料

  27. 表格(1) 比較不同溶液對電池電壓的影響

  28. 表格(2) 比較不同針孔數目對電池電壓的影響

  29. 表格(3) 比較不同玻璃水溶液體積對電池電壓的影響

  30. 有毒!! 錳 1.抑鬱 2.陽萎 3.抽搐4.柏金遜病症狀 鋅 1.噁心不安 2.昏睡 3.腹痛 4.不正常出血 若將使用過的舊電池隨垃圾進入堆填區， 將會造成嚴重的環境污染。

  31. 電池的正極係碳棒,負極係鋅外殼。因為鋅會氧化產生鋅離子,所以鋅外殼會耗用左,會滲漏出電池的電解質,所以壽命短。電池的正極係碳棒,負極係鋅外殼。因為鋅會氧化產生鋅離子,所以鋅外殼會耗用左,會滲漏出電池的電解質,所以壽命短。

  32. 感想 我們透過這個實驗啟發青少年創意和思考才是人類最好的工具, 除了能令電池再用以外亦是萬能的工具。讓他們知道只要思考一下, 廢物亦能再用, 動動腦筋就能為生活帶來方便。而且現今環境污染嚴重，環境保護是一個重要的課題，讓他們知道環保亦能融入生活中，只要物盡其用，環保，自己亦能做到。從而提高他們的環保意識 　　透過實驗，我們可以令到電池的電壓提升，亦可將電池再用一段時間，如果能應用在生活上應可以大大節省鋅碳電池的消耗，以及減少電池對環境的污染。 　　除此之外在失敗的實驗中，我們亦學會吸取經驗，以此改進往後的實驗，亦學會在做事前要有周詳的計劃，從不同的方面去思考，以免受到單方面的理解誤導，從而增強辦事的效率。

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