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人人都是吸纳的树，个个成为分享的源

人人都是吸纳的树，个个成为分享的源. 江苏小学数学四班. 班级学习简报. 第 3 期. 主编： 王 健 2012 年 4 月 13 日. 卷首语. 各位国培江苏小学数学四班的老师们 大家好！

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人人都是吸纳的树，个个成为分享的源

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Presentation Transcript

  1. 人人都是吸纳的树，个个成为分享的源 江苏小学数学四班 班级学习简报 第 3期 主编： 王 健 2012年4月13日

  2. 卷首语 各位国培江苏小学数学四班的老师们 大家好！ 近三周的学习时间就这样悄悄的过去了！三周来，许多老师完成了所有的课程学习，参与了3次专家视频在线答疑，最多的学习时间已经达到了四十几个小时，远远超过了学员达标要求，还在继续学习，如饥似渴的学习精神真令人感动。有的老师完成了6次作业，有的老师认真及时撰写研修日志分享研修收获，有的老师在班级论坛、作业评点、日志阅读中与大家相互鼓励。 国培虽然辛苦，但进入与浸入中，在氛围激励下，江苏小数四班齐头并进，呈现出良好的学习状态，每个人都收获着不一样的成长。 最后两周多时间，祝愿大家可以分享更多。

  3. 学情通报： 截止4月13日晚，本班学员学习情况汇总表，单击打开即可观看自己及所有学员的数据。 本统计表适时传送常州市教育局人事处国培管理 常州市教育局人事处2011国培管理专门信息通报网站 http://jyj.czedu.gov.cn/px/default.asp

  4. 研修日志分享： • 沿着课标的方向开放课堂教学/沈旭娟 • 听君一席话，胜读十年书/陆洳芬 • 有感于第三次数学专家答疑会/吕璀璨 • 真课堂，出真知/刘云燕 • 让学生学会思考/蒋双红 • 感谢你 国培 /吴铖 • 数学的美 /方婷

  5. 作业分享： 友情提醒：请每位学员抓紧时间认真完成至少两份作业。请勿抄袭，尊重彼此。

  6. 专家讲座

  7. 友情提醒： 请大家一定要认真解读考核标准！！

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