150 likes | 377 Views
Wie ben ik?. Identiteitsontwikkeling. leerdoelen. Student kent de het bergrip identiteit en identiteitsontwikkeling Student kan de fasen van de indentiteitsontwikkeling van E rikson benoemen en herkennen
E N D
Wie ben ik? Identiteitsontwikkeling
leerdoelen • Student kent de het bergrip identiteit en identiteitsontwikkeling • Student kan de fasen van de indentiteitsontwikkeling van Erikson benoemen en herkennen • Student kent mogelijke effecten bij adolescenten die in verband staan met identeitsvorming
Zelf bewustzijn • Het beeld wat we van onszelf hebben
Ontwikkelingsstadiafreud • 0-1 0raal • 1-3 anaal • 3-5 fallisch • 6-12 latentie • 12- genitaal
identiteit • Sociaal = behoren bij ( fluideen dynamisch cultuurafhankelijk) • Cultureel = Kernwaarde • Persoonlijk= big five • Genetisch = M/V, etniciteit, jong oud • Nationaal =land/bloed
Focus op schooljaren en adolescentie • Concreet operationele denken-formeel operationele denken
Identiteitsstatus: • Identity achievement • Foreclosure • Identity diffusion • Moratorium