1 / 16

המספרים עד 10,000 חלק ג

המספרים עד 10,000 חלק ג. השתלמות זו תתחלק לשני נושאים: א. מהלך הלימוד בחוברת המספרים עד 10,000 - חלק ג . ב. פעילויות מתוקשבות העוסקות בכל הנושאים שנלמדו בשלושת הפרקים של הנושא המספרים עד 10,000. מהלך הלימוד הקדמה. בחוברת זו נמצא הפרק השלישי בפרקים העוסקים

venedict-diego
Download Presentation

המספרים עד 10,000 חלק ג

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. המספרים עד 10,000 חלק ג

  2. השתלמות זו תתחלק לשני נושאים: א. מהלך הלימוד בחוברת המספרים עד 10,000 - חלק ג. ב. פעילויות מתוקשבות העוסקות בכל הנושאים שנלמדו בשלושת הפרקים של הנושא המספרים עד 10,000.

  3. מהלך הלימוד הקדמה בחוברת זו נמצא הפרק השלישי בפרקים העוסקים במספרים עד 10,000. במהלך הלימוד בפרק הקודם הכירו התלמידים את המבנה העשרוני עד 10,000. בתחילת פרק זה ילמדו התלמידים לפתור תרגילי חיבור וחיסור עד 10,000 ללא המרה. לדוגמה:

  4. א. חיבור וחיסור ללא המרה (עמ' 5 - 10) 5,407 פתרון בעזרת "ציור בקיצור":

  5. א. חיבור וחיסור ללא המרה - המשך 5,407 פתרון בעזרת ישר מספרים 1,000 100 100 100 100 1 1 5,205 5,405 5,005 5,305 4,005 5,105 5,407

  6. ב. המבנה העשרוני - הרחבה (עמ' 11 - 25) הנושא המרכזי בחוברת זו הוא פתרון תרגילים עם המרה: כהקדמה לכך יילמד פירוק לא יעיל של מספרים ארבע-ספרתיים המבוסס על המבנה העשרוני. 4,130 הערה: בכל אחת מיחידות הלימוד יש חזרה על נושאים שנלמדו ובנייה הדרגתית של מהלך הלימוד החדש.

  7. ג. חסור עם המרה (במאונך) – (עמ' 26 - 34) חיסור עם המרה במאונך ממשיך באופן טבעי את המהלך הקודם של "פתיחת אריזות". לדוגמה: 1,239

  8. 3,999

  9. חשוב לקשר את צורת הכתיבה המקובלת של ההמרה לפעולות במשטחים.

  10. ד. חבור עם המרה (במאונך) (עמ' 35 - 46) 3 8

  11. ה. חבור וחסור – (עמ' 47 - 71) הפעילויות המופיעות ביחידה זו: • חיבור שיש בו יותר מהמרה אחת (במאונך) • חיסור שיש בו יותר מהמרה אחת (במאונך) • פעילויות העשרה הנה כמה דוגמאות לפעילויות כאלה:

  12. מעמוד 52 מעמוד 54

  13. חלק ב - פעילויות מתוקשבות הפעילויות נלקחו מאתר אופק ומאתר מטח. הפעילויות עוסקות בכל הנושאים שנלמדו בשלושת הפרקים של המספרים עד 10,000.

  14. פעילויות מאופק

  15. כמו כן ניתן להשתמש בחידות מתאימות מעתון שווה תרגול נוסף לתלמידים שזקוקים לחיזוק, תוכלו למצוא בתלתן

  16. תודה רבה!

More Related