¿ Cómo escribir un artículo ?

1. ¿ Cómo escribir un artículo ? Domingo Mery Departamento de Ciencia de la Computación Universidad Católica de Chile 09.03.12

9. Importancia de la publicación La publicación de una investigación es sumamente importante, por una parte permite divulgar la investigación a la comunidad científica, y por otra parte permite que personas externas y expertas evalúen la investigación. La idea de fondo es que si una investigación amerita ser publicada, entonces la investigación es relevante. publish or perish

11. Motivación En estacharla se presentandiversastécnicasquepuedenresultarmuyútilesparaquienesrecién se estániniciando en el mundo de la investigación. La charlaestádivididaen 3+1 partes:-cómoescribir un artículocientífico - cómohacerunarevisiónbibliografica- cómo se publicaesteartículo - consejos…

12. Cómo escribir un artículo científico

13. abstract cuerpo referencias

14. Por qué el abstract es tan importante? • Título & Autores  Abstract Conclusiones Cuerpo principal. • El abstract es una oportunidad para decirle al lector rápidamente de qué trata el artículo. • Si el abstract es bueno entonces los lectores leerán el artículo.

15. [ El Abstract ] foreword abstract summary

16. [ El Abstract ] foreword (motivation) abstract summary (message)

17. [ El Abstract ] foreword … why? (motivation) abstract summary … what? (message)

18. [ El Abstract ] foreword … before (motivation) abstract summary … after (message)

19. [ El Abstract ] task findings conclusions context need

20. [ El Abstract ] “after” “before”

21. [ El Abstract ] foreword … before (motivation) abstract summary … after (message)

22. [ El Abstract ] abstract foreword context need part 1 (motivation) task object

23. [ El Abstract ] abstract foreword context need part 1 (motivation) task object context: why the need is so important

24. [ El Abstract ] abstract foreword context need part 1 (motivation) task object need: what you want  what you have

25. [ El Abstract ] abstract foreword context need part 1 (motivation) task object task: what I/we did, given this need

26. [ El Abstract ] abstract foreword context need part 1 (motivation) task object object: what the document covers

27. [ El Abstract ] abstract summary findings conclusion part 2 (message) perspective

28. [ El Abstract ] abstract summary findings conclusion part 2 (message) perspective findings: what I/we found, doing the task

29. [ El Abstract ] abstract summary findings conclusion part 2 (message) perspective conclusion: what these findings mean to you

30. [ El Abstract ] abstract summary findings conclusion part 2 (message) perspective perspective: what the future may/should hold

31. [ El Abstract ] foreword context why the need is so important need what you want  what you have task what I/we did, given this need object what the document covers summary findings what I/we found, doing the task conclusion what these findings mean to you perspective what the future may/should hold

32. [ El Abstract ] “situation” before/after why the need is so important “problem/solution” what you want  what you have “work/done” what I/we did, given this need “communication” what I/we found, doing the task what these findings mean to you what the future may/should hold context need task object what the document covers findings conclusion perspective

33. [ El Abstract ] anyone why the need is so important readers what you want  what you have author(s) what I/we did, given this need document what the document covers what I/we found, doing the task what these findings mean to you what the future may/should hold context need task object findings conclusion perspective

34. [ El Abstract ] • Header • first selection title author(s) YES • Foreword • motivation context need task object YES • Summary • message findings conclusion perspective read full document YES NO “Is this for me?” stop reading NO “Do I care about it?” stop reading NO “Do I need more information?” stop reading

35. [ El Cuerpo ] … ver más en: Jean-lucDoumont: www.principiae.be foreword context need task object the same structure for the whole paper summary findings conclusion perspective

36. Cómo hacer una revisión bibliográfica

37. Antes de iniciar una investigación, es necesario conocer lo mejor posible el “Estado del Arte” del tema que se investiga. • El profesor guía debe aportar con sus conocimientos. • Sin embargo, es un error limitarse a los conocimientos del profesor guía (hay problemas de actualización, hay mucha información en el mundo). • Un buen investigador debe saber buscar de manera autónoma qué se ha hecho en el mundo y así detectar los vacíos en el conocimiento.

38. Búsquedas Generales en Internet: Google Yahoo Altavista Wikipedia Búsquedas Científicas en Internet: Google Scholar Scirus

39. Búsquedas en revistas ISI: Web of Science Másinformación en: http://isiknowledge.com/http://wokinfo.com/ Ofrece más de 1,1 millón de registros y más de 23 millones referencias citadas por año de más de 230 disciplinas de la ciencia, las ciencias sociales, las artes y las humanidades. Los usuarios pueden hallar información actual y antigua a partir de 1945*. La base de datos consta de las referencias bibliográficas (con sus abstracts) de los artículos publicados en alrededor de 8.700 revistas. * En Chile desde 1988, acceso desde las universidades pertenecientes al Consejo Nacional de Rectores.

40. [ Búsquedas en revistas ISI ] Ingresar a la Web of Science: http://isiknowledge.com/

41. [ Búsquedas en revistas ISI ] 2. Ingresar los datos de búsqueda y luego presionar “search”: robotic AND vision Gasteratos

42. [ Búsquedas en revistas ISI ] 3. Los resultados de búsqueda: • Primeros 6 artículos ISI cumplen con las condiciones de búsqueda • El primero no han sido citado • El último posee 3 citas de otras revistas ISI

43. [ Búsquedas en revistas ISI ] 4. Detalles del artículo seleccionado: futuro pasado

44. [ Búsquedas en revistas ISI ] 5. Referencias del artículo seleccionado (a quienes citó el artículo?): (Cited References) pasado :

45. [ Búsquedas en revistas ISI ] 6. Citas al artículo seleccionado (¿quiénes citaron el artículo?): (Times Cited) futuro

46. [ Búsquedas en revistas ISI ] 7. Análisis de citaciones (Create Citation Report)

47. [ Búsquedas en revistas ISI ] 7. Análisis de citaciones (Create Citation Report)

48. [ Búsquedas en Scholar ] 8. Cómo conseguir el artículo? • Dos opciones: • Si no está disponible en Web of Knowledge se recomienda • búscarlo en Google Scholar: http://scholar.google.com/ • 2) Escribirun e-mail a los autores solicitando PDF. • Ambos métodos funcionan muy bien.

49. Búsquedas en Sociedades y Editoriales: • IEEE Xplore • Digital Library IEEE-CS • Digital Library ACM • Springer • DBLP • CiteSeer.IST • Citation Styles • World Scientific • Taylor & Francis

50. [ Búsquedas en Scholar ] [ DEMO ]