Особливості організації навчально-виховного процесу в перших класах

1. Особливостіорганізаціїнавчально-виховногопроцесу в перших класах Л. Тодорів, завідувач РМК

2. Державний стандарт(постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011р.№462) Особливу увагу слід приділяти таким питанням: • Організація гарячого харчування; • Облаштування кімнат для відпочинку; • Облаштування щонайменше одного на паралель класів приміщень для організації рухливих ігор; • Обладнання відокремлених туалетів; • Обладнання відокремлених гардеробів.

3. Організація співпраці вчителя з …. • батьками або особами , що їх замінюють; • медичним працівником навчального закладу; • практичним психологом; • учителями – “ предметниками”; • вихователем групи продовженого дня; • керівниками гуртків позашкільних установ.

4. Фізкультхвилинки мають бути на кожному уроці на 15 хвилині. • Динамічні дихальні вправи для збереження зору. • Вправи пальчикової гімнастики.

5. Розклад уроків • Навчання грамоти ( 1, 2 урок) • Математика (2-3 урок) • “основи здоров‘я”, природознавство, трудове навчання, музичне,образотворче мистецтво ( 3-4урок) • Фізкультура – останній урок Вересень-жовтень на 4 уроках доцільно використовувати нестандартні форми організації навчально-виховного процесу: - уроки-екскурсії - уроки-ігри - уроки театралізації

6. Українська мова ( навчання грамоти: мова і читання) • За рішенням педагогічної ради на навчання грамоти доцільно використовувати одну годину з варіативної складової навчального плану

7. Один раз на 2 тижні на уроці читання ( 20 хвилин) відводиться на роботу з дитячою книгою. • Один раз на 2 тижні ( 15 – 20 хвилин ) відводиться на розвиток усного і писемного мовлення.

8. Математика • Новацією є розширення вивчення нумерації двоцифрових чисел у межах 100. • Для розвитку просторових уявлень слід використовувати різноманітні дидактичні матеріали. Навчання має відбуватись у добре обладнаній ігровій кімнаті. • Щотижня один урок доцільно проводити на свіжому повітрі.

9. Природознавство • Резервні години учитель може використати для узагальнення, проектної діяльності, екскурсій, досліджень.

10. Фізична культура • Розподіл навчального матеріалу за “ школами” • -культура рухів з елементами гімнастики; • -пересувань; • -м‘яча • -активного відпочинку; • -розвитку фізичних якостей; • -постави. В кінці кожної школи подано контрольні навчальні нормативи і вимоги. 24 уроки по 3 год. на тиждень уроки проводити на свіжому повітрі.

11. На уроках використовувати: • Ігрові методи; • Музичний супровід; • Сучасні комп’ютерні технології. • 20% загальної кількості годин учитель може вносити зміни. • Навчальні досягнення учнів підлягають словесному оцінюванню