心得分享

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考試科目的準備~共同科目 • 選擇題:列印5~6年前的考古題。 • 國文:作文多背名言佳句、公文一定要練習寫。

考試科目的準備~專業科目 • 一本書主義 • 筆記 • 架構

筆記 • 先找一本主要的參考書，然後開始閱讀、畫線。 • 拿一本筆記本，照著書中的標題，開始整理畫線的重點。寫作的格式、標號等，都比照考試的規格。 • 整理完之後，就開始猛背筆記。隨時加入新的內容。 • 教育行政除了理論外，另外整理了一本政策，將各種政策以考試的格式整理。 • 例如:教科書開放政策；(一)目前現況(二)功能(三)評析(四)因應與改進的策略。

架構 • 一本書的章節，可以說是一本書的架構。在念書的時候，除了熟記每一章的內容之外，必須清楚了解每一個章節，以及該章節的內容。 • 例如:教育心理學。 • 優點在於，當考試題目出來的時候，你可以很快的判斷出這題目是屬於哪一個章節的、哪一個部分，比較清楚不會亂掉。

重複學習是成為專家的唯一途徑 • 筆記的內容或是法條等，都是不斷的反覆閱讀，透過不斷重複的閱讀，來加深記憶。 • 至少都要三遍以上。然後十遍是我用來勉勵自己的目標。

寫作格式 • 申論題 • 解釋名詞

申論題 • 請簡述古典測驗理論的基本假設，並且評述該理論的優缺點。【95地三】 (一)測驗理論的演變－從古典理論到現代理論發展至今，測驗理論學者通常將測驗區分為二大學派…. (二)古典測驗理論(CTT)的基本假設－ 1.真分數模式－x=t+e(實得分數=真實分數+誤差分數) 2.誤差分數與真實分數並無關係－ 3.不同測驗誤差分數無相關存在－ (三)古典測驗理論的優點－ 1.又稱弱勢理論－ 2.流程限制較少－ 3.應用容易－ (四) 古典測驗理論的限制－ 1.同一份測驗難易程度因人而異－ 2.同一位受試者能力因不同測驗而不同－ 3.假設相同原始分數，相同能力－ (五) 再論心理測驗發展的新趨勢－ 1.質量並重－ 2.智力測驗內容擴大－ 3.多元評量發展－

解釋名詞 • 電腦適性測驗(CAT)－ (一)CAT歸屬於現代測驗理論－相較於古典測驗理論(CTT)，現代測驗理論主要探討試題反應理論(IRT)以及電腦適性測驗(CAT)。 (二)定義－所謂電腦適應測驗(CAT)，就是結合電腦科技、適性測驗和項目反應理論(IRT)，針對不同能力的考生，能適時的出現合適考生的題目。 (三)優點－1.測驗題目不需太多就可測出受試者的能力。2.測驗保密，過程具公平性。3.受試者依據自己的時間、速度來作答。 (四)限制－1.流程限制較多。2.成本高，實施不容易。3.不容易解釋測驗分數。4.容易忽略考試的內容效度。

生活篇 • 生活作息 • 選擇一個習慣的讀書場所 • 盡量不要熬夜念書，我覺得讀書時間的長短不是我們所要追求的，我們要追求的應該是念書時候的效率 • 時間分配 • 運用零碎的時間，拿來背誦英文單字、名言佳句、法條 • 規畫一個科目分配表，平均的分配時間給每一個科目，避免一直念自己喜歡的、而忽略自己不擅長的；避免一個月專攻一科，這樣很容易事倍功半、容易遺忘、沒有效率 • 心情調適 • 回想當初考試的動機 • 適當的運動

謝謝大家

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