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Una con versac ión A Collection of P&R for 6W-1

It would be Looney not to know these…. Una con versac ión A Collection of P&R for 6W-1. True that. 1. Sí, Profesora, estoy aquí en la clase de español. ¿ESTÁS AQUÍ?. p: Are you here?. r: Yes, profesora, I am here in Spanish class. 2. Estoy muy bien, gracias, Profesora. ¿Y Usted?.

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Una con versac ión A Collection of P&R for 6W-1

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Presentation Transcript

  1. It would be Looneynot to know these… Una conversación A Collection of P&R for 6W-1 True that.

  2. 1 Sí, Profesora, estoy aquí en la clase de español. ¿ESTÁS AQUÍ? p: Are you here? r: Yes, profesora, I am here in Spanish class.

  3. 2 Estoy muy bien, gracias, Profesora. ¿Y Usted? ¿CÓMO ESTÁ USTED? / ¿CÓMO ESTÁS TÚ? p: How are you? r: I am very well, thank you, profesora. And you?

  4. 3 Me llamo Sr./Srta. ____ ____ ___, Profesora M. ¿CÓMO TE LLAMAS? p: What are you called? r: I am called Mr./Miss ___ ___ ___, Profesora M.

  5. 4 Sí, estoy más de listo(a) paraaprenderespañol. ¿ESTÁS LISTO(A) PARA APRENDER? p: Are you ready to learn? r: Yes, profesora, I am more than ready to learn Spanish .

  6. 5 Pues, nada pasa conmigo, Profesora. ¿Y contigo? ¿QUÉ PASA? p: What’s up? r: Well, nothing is up with me, profesora. And with you?

  7. 6 ¿QUÉ HORA ES? A ver, son las / es la ____ . p: What time is it? r: Let’s see, it’s _____. (actual time required)

  8. 7 Pues, a ver, hoy es el ______, Profesora . ¿QUÉ DÍA ES HOY? p: What day is it? r: Well, Let’s see, today is ____, Profesora. (actual day required)

  9. 8 Hoy es el ___ de ____, Profesora. ¿ CUÁL ES LA FECHA DE HOY? p: What is the date today? r: Today is the ___ of ____, profesora.

  10. 9 Pues, mañana es el ___, Profesora M. ¿ QUÉ DÍA ES MAÑANA? p: What day is tomorrow? r: well, tomorrow is ____, Profesora m. (actual day required)

  11. 10 Mañana es el ___ de ___, Profesora. ¿ CUÁL ES LA FECHA MAÑANA? p: WHAT IS THE DATE TOMORROW ? r: Tomorrow is the ___ of ___, profesora.

  12. 11 Pues, se dice ‘lápiz’ en español, Profesora. ¿CÓMO SE DICE PENCIL EN ESPAÑOL? p: HOW DO YOU SAY PENCIL IN SPANISH? r: Well, it is ‘lápiz’ in Spanish, profesora.

  13. 12 • Pues, se escribe • P-U-P-I-T-R-E. ¿ CÓMO SE ESCRIBE PUPITRE? p: How do you spell ‘pupitre’? r: Well, It is spelled P-U-P-I-T-R-E.

  14. 13 Cuaderno quieredecirnotebook en inglés, Profesora. ¿QUÉ QUIERE DECIR CUADERNO? p: WHAT DOES CUADERNO MEAN? r: Cuaderno means notebook in English, profesora.

  15. 14 Hacefrío en Tejas en el invierno. ¿QUÉ TIEMPO HACE EN TEJAS EN EL INVIERNO? p: WHAT IS THE WEATHER LIKE IN TEXAS IN THE WINTER? r: it’s cold in Texas in the winter.

  16. 15 Hace mucho calor en el verano en Tejas. ¿ QUÉ TIEMPO HACE EN TEJAS DURANTE EL VERANO? p: WHAT’S THE WEATHER LIKE IN TEXAS DURING THE SUMMER? r: it’s very hot in the summer in Texas.

  17. 16 Pues, nieva durante diciembre o enero, Profesora. ¿DURANTE CUALES MESES DE EL AÑO NIEVA? p: DURING WHAT MONTHS OF THE YEAR DOES IT SNOW? r: Well, It snows during December or January, profesora.

  18. 17 Hay sietedías en unasemana, Profesora. ¿CUÁNTOS DÍAS HAY EN UNA SEMANA? p: HOW MANY DAYS ARE THERE IN A WEEK? r: There are seven days in a week, profesora.

  19. 18 Hay doce meses en un año, Profesora. ¿ CUÁNTOS MESES HAY EN UN AÑO? p: HOW MANY MONTHS ARE THERE IN A YEAR? r: Well, there are 12 months in a year, profesora.

  20. 19 Hay cuatrosemanas en un mes, Profesora. ¿ CUÁNTAS SEMANAS HAY EN UN MES? p: HOW MANY WEEKS ARE THERE IN A MONTH? r: there are 4 weeks in a month, profesora.

  21. 20 Hay veinticuatrohoras en un día, Profesora. ¿ CUÁNTAS HORAS HAY EN UN DÍA? p: HOW MANY HOURS ARE THERE IN A DAY? r: Well, there are 24 hours in a day, profesora.

  22. 21 Hay sieteclases de español aquí, Profesora. ¿ CUÁNTAS CLASES DE ESPAÑOL HAY EN GRANDVIEW? p: HOW MANY spanish I classes are there IN GRANDVIEW? r: Well, there are 7 spanish classes, profesora.

  23. 22 Pues, hay dos profesoras de españolaquí. ¿ CUÁNTAS PROFESORAS DE ESPAÑOL HAY EN GRANDVIEW? p: HOW MANY Spanish professors are in grandview? r: Well, there are 2 spanish professors here.

  24. 23 A mí me gusta mucho cantar, Profesora. ¿ QUÉ TE GUSTA HACER? p: What do you like to do? r: I like very much to sing, profesora.

  25. 24 A mí me gusta máspasartiempo con amigos. QUÉ TE GUSTA MÁS, ¿PASAR TIEMPO CON AMIGOS O DIBUJAR? • p: • What do you like more, to spend time with friends or to draw? r: I prefer to spend time with friends, profesora.

  26. 25 No, no me gusta nada ver la tele. ¿TE GUSTA VER LA TELE? DO YOU LIKE TO WATCH TV? r: NO, I DON’T LIKE AT ALL TO WATCH TV.

  27. 26 Pues, yo soy muy inteligente y tambiénestudiosa. Y TÚ, ¿ CÓMO ERES? p: AND YOU, WHAT ARE YOU LIKE? r: Well, I AM VERY intelligent and also STUDIOUS.

  28. 27 No, yo no soy nada perezosa(o). Soy trabajadora. Y TÚ, ¿ERES PEREZOSA (O)? p: AND YOU, ARE YOU LAZY? r: NO, I AM NOT AT ALL LAZY. I AM HARDWORKING.

  29. 28 Pues, el Profesor Diaby es muy simpático. Y EL PROFESOR DIABY, ¿ CÓMO ES ÉL? p: WHAT IS COACH DIABY LIKE? r: Well, professor diaby IS VERY FRIENDLY.

  30. 29 A ver, la Profesora McCormick enseña la clase de español. ¿ QUIÉN ENSEÑA LA CLASE DE ESPAÑOL? p: Who teaches spanish class? r: Let’s see, professor mccormick teaches spanish class.

  31. 30 Yotengo la clase de español a la ___ hora. ¿QUÉ CLASE TIENES A LA ___ HORA? p: What class do you have ___ period? r: I have Spanish class ___ period, profesora.

  32. 31 Mi clase favorita es la clase de ___. ¿ CUÁL ES TU CLASE FAVORITA? p: Which is your favorite class? r: Well, ___ class is my favorite.

  33. 32 Pues, yocreoqueeso es un ratón. ¿ QUÉ ES ESTO? p: WHAT IS THIS? r: Well , I THINK THAT IS A MOUSE.

  34. 33 Estáallí, debajo de mi pupitre, Profesora. ¿ ADÓNDE ESTÁ TU LIBRO DE ESPAÑOL? p: WHERE IS YOUR SPANISH BOOK? r: IT’S OVER THERE UNDER MY DESK, PROFESORA.

  35. 34 Conmigo, hay veinteestudiantes en la sala de clases. ¿CUÁNTOS ESTUDIANTES HAY EN LA SALA DE CLASES? p: How many students are there in the classroom? r: With me, there are 20 students in the classroom.

  36. 35 A mí me gusta mucho la limonada. ¿ QUÉ TE GUSTA BEBER? p: What do you like to drink? r: I like lemonade a lot.

  37. 36 A mí me gustan los huevos y el tocino. ¿ QUÉ TE GUSTA COMER DE DESAYUNO? p: What do you like to eat for breakfast? r: I like eggs and bacon.

  38. 37 A mí me gusta la hamburguesa con las papas fritas. ¿ QUÉ TE GUSTA COMER DE ALMUERZO? • p: • What do you like to eat for lunch? r: I like hamburgers with fries.

  39. 38 Prefiero beber la leche en la cena. ¿ QUÉ PREFIERES BEBER EN LA CENA? p: What do you prefer to drink for dinner? r: I prefer to drink milk for dinner.

  40. 39 En la cena, prefiero comer los espaguétis. ¿ QUÉ PREFIERES COMER EN LA CENA? What do you prefer to eat for dinner? r: For dinner, I prefer to eat spaghetti..

  41. 40 Sí, creoquesí. Me gusta la comida aquí. CREO QUE LA COMIDA AQUĺ ES MUY BUENA--¿Y TÚ? p: I think the food here is very good—and you? r: Yes, I think so. I like the food here.

  42. 41 Voy al centrocomercialparair de compras. CUANDO QUIERES IR DE COMPRAS, ¿ADÓNDE VAS? p: When you want to go shopping, where do you go? r: I go to the mall to go shopping.

  43. 42 Pues, a ver… yovoy a mi casa. ¿ADÓNDE VAS DESPUES DE TUS CLASES? p: Where do you do after your classes? r: Well, let’s see… I go to my house.

  44. 43 Voy al cine para ver unapelicula. ¿ADÓNDE VAS PARA VER UNA PELICULA? p: Where do you go to see a movie? r: I go to the cinema to see a movie

  45. 44 Pues, sí, puedoir al conciertocontigo. // No, no puedo… ¿PUEDES IR AL CONCIERTO CONMIGO? p: Can you go to the concert with me? r: Yes, I can // no, I can’t go to the concert with you.

  46. 45 Sí, yoquieroir al bailecontigo. // No gracias, no quiero… ¿QUIERES IR AL BAILE CONMIGO? p: Do you want to go to the dance with me? r: Yes, I want to go to the dance with you. // no, thank you, I do not...

  47. 46 Sí, me gustaríair al parquecontigo. // No, no me ... ¿TE GUSTARĺA IR AL PARQUE CONMIGO? p: Would you like to go to the park with me? r: Yes, I would like to go to the park with you. // no, I would not like…

  48. 47 A ver, hay cinco personas en mi familia. ¿CUÁNTAS PERSONAS HAY EN TU FAMILIA? p: How many people are there in your family? r: Let’s see, there are five people in my family.

  49. 48 Pues, yotengo _____ años, Profesora Mc. ¿CUÁNTOS AÑOS TIENES TÚ? p: HOW OLD ARE YOU? r: WELL, I AM ____ YEARS OLD.

  50. 49 Pues, mi cumpleaños es el ____ de ____. ¿CUÁNDO ES TU CUMPLEAÑOS? p: When is your birthday? r: Well, my birthday is the ___ of ___.

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