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ORGANOLOGÍA

ORGANOLOGÍA. INSTRUMENTOS MUSICALES. Educación Secundaria. ORGANOLOGÍA. Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales a partir de diversos elementos: - forma de producción del sonido - material de elaboración - formas de ejecución, etc. ORGANOLOGÍA.

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ORGANOLOGÍA

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Presentation Transcript


  1. ORGANOLOGÍA INSTRUMENTOS MUSICALES Educación Secundaria

  2. ORGANOLOGÍA • Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales a partir de diversos elementos: • - forma de producción del sonido • - material de elaboración • - formas de ejecución, etc.

  3. ORGANOLOGÍA • La Organología necesita del auxilio de otras ciencias, así como colabora con las mismas: • Musicología Geología • Arqueología Matemática • Historia • Geografía • Antropología • Sociología • Física • Acústica • Iconografía • Cronología

  4. Clasificación tradicional de los instrumentos musicales • Se toman diversos criterios para la clasificación. • Se clasifican en: • - de Cuerdas • - de Viento (Maderas y metales) • - de Percusión • - de Teclado

  5. Instrumentos de Cuerdas Guitarra Violín • Producen su sonido como efecto de la vibración de una o más cuerdas tensas. Guitarra eléctrica Arpa

  6. Instrumentos de viento Tuba • Producen su sonido como efecto de la vibración de una columna de aire. • Se dividen tomando en cuenta el material de su cuerpo en: • maderas y metales. Saxo Flauta dulce Flauta traversa Armónica Sikus

  7. Instrumentos de percusión • Producen su sonido como efecto de la vibración de una o más membranas o del propio cuerpo del instrumento al percutirlos. • Son muy variados Conga Pandereta Triángulo Batería Maracas Güiro

  8. Instrumentos de teclado • Producen su sonido luego de pulsar una o un conjunto de teclas las cuales activan a su vez un sistema de cuerdas, columnas de aire o circuitos electrónicos. Sintetizador Órgano Piano

  9. PREGUNTAS • ¿Qué dificultades nos trae esta clasificación? • ¿Qué elementos de los instrumentos no son tomados en cuenta? • ¿Esta clasificación es aplicable a todos los instrumentos que existen en el mundo? • ¿Qué otras clasificaciones podrían aplicar ustedes?

  10. A partir de cuestionamientos similares a los surgidos en clase, en las primeras décadas del siglo XX, dos musicólogos europeos, plantearon una nueva manera de nuclear y clasificar los instrumentos conocidos y dejar abierta la posibilidad de poder ubicar a nuevos instrumentos e instrumentos étnicos.

  11. Los musicólogos Hornböstel y Sachs crearon una nueva clasificación: • En la misma,se tomarán en cuenta diversos elementos del instrumento musical, de su material,de su forma de ejecución, de su elemento vibrador,etc.,para ubicarlo en alguna de las categorías. • Son 5 y abarcan desde los instrumentos mas sencillos, a los mas complejos.

  12. Clasificación de Hornböstel y Sachs • 1) IDIÓFONOS • 2) MEMBRANÓFONOS • 3) CORDÓFONOS • 4) AERÓFONOS • 5) ELECTRÓFONOS

  13. IDIÓFONOS (del griego idios,propio)Son instrumentos que producen sonidos o ruidos por la vibración de su propio material, sin la participación membranas, cuerdas o columnas de aire.Poseen material duro como la madera, arcilla, metal o vidrio para posibilitar la irradiación directa del sonido.Se pueden percutir con diversos tipos de palos, baquetas y escobillas.Pueden ser:a) Directamente percutidos (de entrechoque o golpeados)b) Indirectamente percutidos(Sacudidos o raspados)c) Punteadosd) Frotados

  14. Idiófonos directamente percutidos • De entrechoque • golpeados Hi hat Crótalos Castañuelas Claves Triángulo Metalofón Agogó Cencerro Cajón

  15. Idiófonos indirectamente percutidos • Sacudidos • Raspados Sonajas Carrilón Pandereta Maracas Caxixi Matraca Güiro Güira

  16. Idiófonos punteados • De lengüeta o laminilla Guimbarda de boca Mbira Caja de música

  17. Idiófonos frotados • Serrucho, copas • Se frotan con arcos u otros elementos Serrucho Copas

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