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南古中学

致力于学校管理现代化 教育技术规范化 教学过程信息化. 致力于学校管理现代化 教育技术规范化 教学过程信息化. 南古中学. 培训意义. 全省推广使用：山东省网络教研平台系统 山东省课程教学资源中心 山东省教学教研培训、备课、交流、展示平台 三级培训：省、市、县。县级于2009.12结束。2010.3在全县推广应用。在临沂市召开校长培训现场会，力求各单位致力于致力于学校管理现代化、教育技术规范化、教学过程信息化。

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Presentation Transcript

  1. 致力于学校管理现代化 教育技术规范化 教学过程信息化 致力于学校管理现代化 教育技术规范化 教学过程信息化 南古中学

  2. 培训意义 • 全省推广使用：山东省网络教研平台系统 山东省课程教学资源中心 山东省教学教研培训、备课、交流、展示平台 • 三级培训：省、市、县。县级于2009.12结束。2010.3在全县推广应用。在临沂市召开校长培训现场会，力求各单位致力于致力于学校管理现代化、教育技术规范化、教学过程信息化。 • 培训结束后，根据教导处的要求教师个人充实个人资料。将继续进行学科中心教研组的二次培训，重点进行相关学科的材料梳理与汇总，包括教研组计划、个人教学计划、备课、课件、反思及学习资料等。最后分学科、分类汇总形成学校一个总的资源库。 • 落实2009.12教育局下发的临沭县网络教科研工作实施方案、“现代教育资源管理应用年”活动实施方案的相关要求。

  3. 平台赏析 • 山东省网络教研平台

  4. 临沂市教科研网

  5. 临沭县教研信息网

  6. 学校后台管理

  7. 杨强个人后台管理：帐号：yangqiang_568361 密码：（系统自动生成）登录进入个人后台管理

  8. 退出后进入学校教育教学平台可分两种途径：进入个人后台或到教学站

  9. 南古中学教学站

  10. 教学站与学校站之间的转换

  11. 总括 • 两种管理后台：学校管理后台、教师个人管理后台 • 两个网站：学校站、教学站

  12. 谢谢观赏！ Thanks!

  13. 锐得精品 　超越想象　　

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