ا هداف برگزاری دوره

2. اهداف برگزاری دوره • کارشناسان از آخرین تغییرات و اصلاحات و احدها مطلع شوند • ­استفاده از استانداردهای آموزشی-درمانی درحوزه ستادی دانشگاهها و حتی درشهرستانها • کارشناس از حالت انفعال خارج می شود • کارشناس به عنوان فردصاحب نظرمطرح شود • تصمیم گیری در محیط انجام می گیرد

3. کارشناس به عنوان فرد تصمیم ساز تعریف می شود • با توجه به مطالب ارائه شده و مدارک مورد نیاز اعلام • شده جهت مکاتبات کارها سریعتر انجام می گیرد • به دلیل اطلاع از فرایند های انجام کارازمکاتبات غیر ضروروناقص جلوگیری می گردد

4. آخرين تغييرات سازماني در واحدهاي ستادي دانشگاهها/ دانشكده هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني • ايجاد واحد امور ايثارگران • ايجاد كميته بررسي نسخ (واحد دارويي) • انتزاع مراكز مشاوره و راهنمايي دانشجويي از بخش درمان • ايجاد اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگويي به شكايات • انتقال پستهاي سازماني نگهبان به ذيل واحد حراست • تبديل پست هاي سازماني متصدي حراست به كارشناس حراست • ايجاد پست سازماني كارشناس رايانه در معاونتهاي دانشگاهها. • اخذ مجوز لازم جهت ايجاد پست كارشناس بيماري هاي خاص

5. آخرين تغييراتسازماني در واحدهاي غير ستادي دانشگاه ها/ دانشكده هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني • ايجاد پست سازماني كارشناس كنترل عفونتهاي بيمارستاني (پرستار) • ايجاد پست سازماني كارشناس بهداشت محيط در بيمارستانها • انتقال شاغلين پستهاي سازماني مشمول مصوبه 46/14 با پست سازماني • عدم امكان تبديل پستهاي سازمانی مشمول مصوبه 46/14 • ايجاد پست سازماني كارشناس رايانه در بيمارستانهاي 200 تختخوابي به بالا • مجوز تبديل پست سازماني بهيار به پرستار در مراكز بهداشتي درماني درصورت اخذ مدرك تحصيلي پرستار توسط شاغل ذيربط

6. آخرين تغييرات سازماني در واحدهاي غير ستادي دانشگاه ها/ دانشكده هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني -ايجاد پست سازماني كارشناس امور بيمارستاني (96 به بالا) -افزودن پسوند (كارشناس) به پستهاي سازماني رئيس ادارت امور عمومي اداری حسابداري - اصلاح پست متصدي حراست به كارشناس در شبكه بهداشت و درمان شهرستان - ايجاد پست مدير در بيمارستان هاي 100 تختخوابي

7. ضوابط حذف و ايجاد پست هاي سازماني -اعلام پست بلاتصدي مناسب جهت حذف -پست سازماني حذفي مشمول پست هاي مصوبه46/14نباشد -جايگاه پست ايجادي چنانچه در حوزهستادي باشد رديف بلاتصدي حذفي هم باید از حوزه ستادی باشد -چنانچه ايجاد پست در واحد غيرستادي باشد اعلام پست بلاتصدي از حوزه هاي ستادی دانشگاه و واحدهاي غير ستادي محدوديتي ندارد -.

8. -انتقال پست هاي غيرستادي به ستادي ممنوع -عدم ايجاد پست هاي پشتيباني و خدماتي -تغيير عنوان پست منجر به كاهش سطح پست نگردد

9. به منظور رفع مشكل شاغلين متقاضي انتقال مشمول مصوبه 46/14 افراد يادشده با شرايط ذيل با پست سازماني منتقل مي گردند. -انتقال به حوزه هاي ستاد مركزي دانشگاه نباشد. -انتقال حداقل بين دو شهرستان انجام پذيرد. -جابجايي و انتقال بين دو واحد داخل يك شهرستان نباشد.

10. ليست مدارك و مجوزهاي مورد نياز كه دانشگاهها/دانشكده هاي علوم پزشكي ملزم به تهيه و ارسال آنها همراه با تشكيلات پيشنهادي مي باشند.

11. ليست مدارك و مجوزهاي مورد نياز كه دانشگاهها/دانشكده هاي علوم پزشكي ملزم به تهيه و ارسال آنها همراه با تشكيلات پيشنهادي مي باشند. ليست مدارك و مجوزهاي مورد نياز كه دانشگاهها/دانشكده هاي علوم پزشكي ملزم به تهيه و ارسال آنها همراه با تشكيلات پيشنهادي مي باشند 1 – در رابطه با ايجاد واحدهاي آموزشي جديد ارسال مجوز ايجاد گروههاي ذيربط نيز ضروري مي باشد. 2 – در رابطه با ايجاد مركز تحقيقاتي ارسال شرح وظايف و اساسنامه مصوب مركز ضروري مي باشد. 3 – در رابطه با ايجاد دبيرستان بهياري اعلام تعداد دانش آموز ضرورتي ندارد.

12. روش هاي محاسبه اعضاء هيات علمي بر اساس استانداردهاي وزارتي –محاسبه اعضاء‌ هيات علمي مورد نياز بر مبناي تخت آموزشي محاسبه تعداد اعضاء هيات علمي مورد نياز بر حسب تعداد كل واحدهاي درسي ارائه شده توسط دانشكده در يك سال تحصيلي محاسبه اعضاء هيات علمي نسبت به تعداد دانشجويان محاسبه اعضاء هيات علمي بر مبناي تخت آموزشي بر اساس مصوباتشورايعالي انقلاب فرهنگي

13. - دانشكده پزشكي در بدو تاسيس 540 تخت آموزشي - براي 540 تخت آموزشي 148 عضو هيات علمي در نظر گرفته شود - بر اين اساس به ازاء هر 65/3 تخت آموزشي يك نفر عضو هيات علمي و بر اساس تاييد شورايعالي برنامه ريزي براي هر دانشجو 2 تخت آموزشي در نظر گرفتهمي شود.

14. 2 –محاسبه هيات علمي بر اساس تعداد كل واحدهاي درسي ارائه شده در يكسال • واحدهاي درسي علوم باليني در يكسال 1653 واحد • واحدهاي درسي علوم پايه 663 واحد • مجموعه واحدهاي درسي ارائه شده در يكسال 2316 واحد • با عنايت به اينكه موظفي تدريس هر عضو هيات علمي 20 واحد در سال مي باشد لذا تعداد اعضاء هيات علمي مورد نياز بر اين مبنا 116 نفربر آورد مي شود.

15. 3- محاسبه اعضاء هيات علمي نسبت به تعداد دانشجويان • بدلايل • - تركيب مختلف دانشكده هاي پزشكي • - عدم وجود دانشكده پزشكي در برخي دانشكده هاي علوم پزشكي و خدمات بهداشتي – درماني • - عدم اجراي دقيق اساسنامه هاي مربوط به ايجاد دانشكده ها • - عدم اتفاق نظر في مابين واحدهاي ستادي (سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور/وزارتخانه) • - برنامه ريزي و سياستگذاري درخصوص نحوه تعيين اعضاء هيات علمي • استفاده از تعداد اعضاء هيات عملي به دانشجويان در دانشكده هاي مختلف علمي تر مي باشد.

16. نسبت دانشجو به كادر هيات علمي - مقطع كارداني بازاء هر 18 دانشجو يك عضو هيات علمي - مقطع كارشناسي بازاء هر 15 دانشجو يك عضو هيات علمي - مقطع دكتراي عمومي بازاء هر 6 دانشجو يك عضو هيات علمي - مقطع كارشناسي ارشد 5 دانشجو يك عضو هيات علمي - مقطع دكتراي تخصص(PHD) بازاء هر 2 دانشجو يك عضو هيات علمي - مقطع تخصصي دستياري پزشكي ، دندانپزشكي داروسازي بازاء 3 دانشجو يك عضو هيات علمي - مقطع فوق تخصص به ازاء هر 2 دانشجو يك عضو هيات علمي

17. ساير ضوابط پست هاي اصلي در دانشكده ها • عدم ايجاد پست هاي پشتيباني / خدماتي • - تعداد پست كارشناس در ذيل گروه هاي آموزشي 10% تا 5% تعداد پست هاي عضو هيات علمي • - تخصيص پست هاي كارشناسي به دارندگان مدرك تحصيلي فوق ليسانس و دكترا در گروه هاي آموزشي • - تخصيص پست كارشناس به دارندگان مدارك تحصيلي ليسانس صرفاً بر اساس مجوز معاونت آموزشي و امور دانشگاهي • -ایجاد پست متخصص دربیمارستانهای آموزشی مشروط بر عدم وجود گروه آموزشی در رشته مربوطه در دانشکده پزشکی می باشد

18. انواع بيمارستان از نگاه تشكيلاتي 1- بيمارستان (درماني) 2- مركز آموزشي درماني واحدهاي متشكله بيمارستان (درماني)

19. واحدهاي متشكله مراكز آموزشي و درماني

20. وجه تمايز تشكيلات بيمارستان ها از مراكز آموزشي و درماني در مراكز آموزشي و درماني

21. در بيمارستان هاي درماني نرم نيروي انساني به نسبت تخت ها

22. كادر درماني

23. كادر پزشكي

26. 1-كادر پرستاري - براي هر ده تخت دياليز دائر بيمارستان علاوه بر كادر پرستاري فوق يك رديف پرستار دياليز در مقابل هر شيفت كار منظور مي گردد. - ضريب كادر پرستاري مورد نياز براي تخت هاي ICU و CCU در بيمارستان معادل سه برابر استاندارد تعيين شده بشرح مندرج در جدول است كه بايستي در صورت دائر بودن به كادر پرستاري اضافه شود.

27. - حداكثر امكان جابجائي رديف پرستار به بهيار (در صورت كمبود پرستار) معادل 30 درصد كادر پرستاري است و اين امر در مورد جابجائي بهيار به كمك بهيار ممكن نخواهد بود. - منظور داشتن 4 رديف تكنسين بيهوشي و 4 رديف تكنسين اطاق عمل منوط به دائر بودن حداقل دو اطاق عمل فعال و انجام حدود 10 عمل جراحي در هر روز مي باشد (در بيمارستان 100 تختي) و در بيمارستان با تخت بيشتر موارد فوق بايستي رعايت گردد. تعداد كادر پرستاري مورد نياز هر بيمارستان بر اساس نوع فعاليت بخش هاي بيمارستان و بشرح ارائه شده مي تواند كميا زياد گردد.

28. كادر پرستاري مورد نياز بيمارستان بر اساس 100 الي 700 تخت

29. 2- كادر پرستاري

30. كادر اتاق عمل و بيهوشي

31. كادر آزمايشگاه

32. كادر راديولوژي در مورد بيمارستان هائيكه مجهز به تجهيزات و امكانات خدمات تخصصي خاص وابسته به بخش راديولوژي دائز باشد بايستي حسب مورد و بر اساس آمار و فعاليت در رشته مربوطه كارشناس و كاردان منظور گردد. 2. كادر راديولوژي براي بيمارستان 100 تختخوابي بشرح فوق مستلزم انجام حدود 50 كليشه راديولوژي و يا مراجعه حدود 30 نفر بيمار به اين بخش مي باشد و افزايش و يا كاهش نيروي انساني در اين بخش منوط به ارائه آمار فعاليت در اين واحد مي باشد.

33. فيزيوتراپي • توضيح آنكه كادر مورد نياز در واحد فيزيوتراپي منوط به شرايط زير است: • نوع فعاليت بيمارستان • وجود بخش و امكانات ذيربط در واحد فيزيوتراپي • ساعات و ميزان آمار فعاليت بخش فيزيوتراپي • در مقابل هر 20 نفر مراجعه در روز يك رديف كارشناس و يك رديف كاردان

34. داروخانه

35. كادر بايگاني پزشكي، پذيرش و اطلاعات، آمار، مددكاري و كتابخانه

36. كادر تغذيه