Результаты ЕГЭ и ГИА по информатике в Саратовской области

1. Результаты ЕГЭи ГИА по информатике в Саратовской области Лапшева Е.Е., факультет КНиИТ СГУ Вишневская М.П., гимназия №3

2. ГИА

3. Статистика по области • в 2014 году информатику в области сдавало 2285 обучающихся (11,2 % от общего числа сдававших, 19,8 % от числа экзаменов по выбору) • Количество падает (2011 – 12,5%, 2012 – 13%, 2013 – 15%) • Средний балл 2014 года – 72,9 (2012 – 72,1, 2013 – 79 !!!) • Апелляция – 24 человека, из них 3 повысили оценку, остальные – без изменения.

4. Статистика по области • 100% - 139 человек • «5» (18-22 балла) – 985 • «4» (12-17 баллов) – 950 • «3» (5-11 баллов) – 331 • «2» (< 5 баллов) – 19 • Профиль (>= 16 баллов) - 1377

5. Новшество Контрольно-измерительные материалы разрабатывались региональными органами управления образования на основании открытого банка заданий Федерального института педагогических измерений

6. Решение заданий части А (1-6)

7. Задание 4 А4 – знание о файловой системе и организации данных • Пользователь работал с каталогом Лето. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге C:\Фото\Экскурсии\Псков Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу. 1) C:\Лето 2) C:\Фото\Лето 3) C:\Фото\Тула\Лето 4) C:\Фото\Экскурсии\Лето

8. Задание 6 А6 - Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять командуСместиться на (a, b)(где a,b– целые числа), перемещающую Чертёжника из точки c координатами (x,y) в точку с координатами (x + a,y + b). Если числа a,bположительные, значение соответствующей координаты увеличивается; если отрицательные – уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (9, 5), то команда Сместиться на (1, –2) переместит Чертёжника в точку (10, 3). Запись Повтори kраз Команда1 Команда2 Команда3 конец означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3повторится kраз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 3раз Сместиться на (–2, –3)Сместиться на (3, 2)Сместиться на (–4, 0) конец На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма? 1)Сместиться на (–9, –3) 2)Сместиться на (–3, 9) 3)Сместиться на (–3, –1) 4)Сместиться на (9, 3)

9. Решение заданий части В (7-18)

10. Задание 16 (ниже 19!) В16 - Умение исполнить алгоритм, записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов или списки В этом году!!!! (См. ЕГЭ) Автомат получает на вход четырёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам. 1. Вычисляются два числа – сумма четных цифр и сумма нечетных цифр заданного числа. 2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей). Пример. Исходное число:  2177. Сумма четных цифр - 2, сумма нечетных цифр - 15. Результат: 152. Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться в результате работы автомата. 236  1313  270  1114  1614  187  370  294  40 В ответе запишите только количество чисел.

11. Задание 10 В10 – Умение исполнять циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке. В таблице Pos хранятся данные о количестве посетителей школьного музея за семь дней (Pos[1] – данные за первый день, Pos[2] – за второй день и т.д.). Определите число, которое будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.

12. Задание 10

13. Задание 15 В15 – Умение определять скорость передачи данных. Файл размером 9 Кбайт передаётся через некоторое соединение со скоростью 1536 бит в секунду. Определите размер файла (в байтах), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 512 бит в секунду. В ответе укажите одно число — размер файла в байтах. Единицы измерения писать не нужно.

14. Решение заданий части С (19-20)

15. Решение заданий части С (19-20)

16. Задание 19 С19 – Умение проводить обработку большого массива данных с использованием средств электронной таблицы или базы данных.

17. Задание 19 С19 – Умение проводить обработку большого массива данных с использованием средств электронной таблицы или базы данных.

18. Задание 20 С20 – умение составить программу (базовые типы алгоритмов надо знать!) Мало программ на Турбо Паскале, но были несколько на Си! Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет максимальное число, оканчивающееся на 9. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, оканчивающееся на 9. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: максимальное число, оканчивающееся на 9. Пример работы программы:

19. ЕГЭ

20. Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии» • №49 в Перечне олимпиад школьников на 2013/14 учебный год • http://olymp.ifmo.ru • Победители и призеры: • 11 класс. 22 человека: ФТЛ (16 человек), ЛМИ, ЛПН, Гимназии №№87, 4, Лицей №37, СОШ №51 • 10 класс. 4 человека: ФТЛ (3 человека), СОШ №3 г. Ершов • 9 класс. 2 человека из ФТЛ • 8 класс. 3 человека: Лицей №37 (2 человека), ЛПН • 7 класс. 6 человек: ФТЛ (5 человек), Лицей №2

21. Итоги приемной компании. Проходной балл • Программная инженерия – 250 • Фундаментальная информатика и информационные технологии – 222 • Компьютерная безопасность – 213 • Математическое обеспечение и администрирование информационных систем. Параллельное программирование – 210 • Информатика и вычислительная техника – 200 • Системный анализ и управление – 191 • Педагогическое образование. Информатика – 163

22. Количество сдававших • Количество участвовавших в сдаче ЕГЭ по информатике – 970 человек (922 – в 2013 году). • В 2014 году средний балл по области – 60,23 (67,04 – в 2013 году). • Не достигли порог в 40 баллов 65 человек, что составляет 6,70% от общего количества сдававших (30 человек, 3,25% – в 2013 году).

23. Распределение баллов

24. Часть А в сравнении с 2013 годом

25. Часть B в сравнении с 2013 годом В1 В2 В3 В4 В5 В6 В7 В8 В9 В10 В11 В12 В13 В14 В15

26. B6 Дан рекурсивный алгоритм: procedure F(n: integer); begin writeln(n); if n < 7 then begin writeln(n); F(n+2); F(n*2); F(n*3) end end; Найдите сумму чисел, которые будут выведены при вызове F(1).

27. B7 Найдите количество единиц в двоичном представлении числа:

28. B15 …

29. С1

30. На обработку поступает последовательность из четырех неотрицательных чисел (некоторые числа могут быть одинаковыми). Требовалось написать программу, которая выводит на экран количество элементов исходной последовательности, не кратных 5, и максимальное из этих чисел. Если чисел, не кратных 5, нет, требуется на экран вывести NO. Известно, что вводимые числа не превышают 1000. Программист написал программу неправильно. const n = 4; vari, x, maximum, count: integer; begin count := 0; maximum := 1000; for i := 1 to n do begin read (x); if x mod 5 <> 0 then begin count := count+1; if x < maximum then maximum := x end end; if count > 0 then begin writeln (count); writeln (maximum) end else writeln (“NO”) end.

31. Последовательно выполните следующее. • Напишите, что выведет эта программа при вводе последовательности: 8 25 4 5. • Приведите пример последовательности, в которой есть хотя бы одно число не кратное 5, и при вводе которой, несмотря на ошибки, программа печатает правильный ответ. • Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Известно, что каждая ошибка затрагивает только одну строку и может быть исправлена без изменения других строк. Для каждой ошибки: • выпишите строку, в которой сделана ошибка; • укажите, как исправить ошибку, - приведите правильный вариант строки.

32. С2

33. Дан целочисленный массив из 20 элементов. Элементы массива могут принимать целые значения от -10000 до 10000 включительно. Опишите алгоритм, позволяющий найти и вывести количество пар элементов массива, сумма которых делится на 11, а произведение положительно. Под парой подразумевается два подряд идущих элемента.

34. С3

35. С4

36. Сейсмограф автоматической геофизической станции «Токанава» передает показания каждую минуту. показания сейсмографа – положительные вещественные числа, не превышающие 1000. Необходимо найти в заданной серии показаний прибора минимальное произведение двух показаний, между моментами передачи которых прошло не менее 6 минут. Общее количество показаний прибора в серии не превышает 10000. Временем передави сигнала можно пренебречь.

37. Что же делать? • Сдавать ЕГЭ по информатике! • Сдавать ЕГЭ по физике! • Курсы подготовки к ЕГЭ по информатике в СГУ: занятия будут проходить с 29 сентября 2014 года по 24 мая 2015 года (8 месяцев, 128 часов) • 51-58-74, 50-09-72. • г. Саратов, ул.Степана Разина,71(угол ул.Московской), XIV корпус СГУ, офис No1.

38. Ноябрь 2014 • Всероссийская конференция «ИТ в образовании» - Саратов