МИРОВАЯ КАРТА НАУКИ: ГДЕ РОССИЯ? Л.В.Савинов, декан факультета государственного и

1. The Russian Presidential Academy of National Economy and Public AdministrationСибирский кампус Президентской академии МИРОВАЯ КАРТА НАУКИ: ГДЕ РОССИЯ? Л.В.Савинов, декан факультета государственного и муниципального управления СибИУ – филиала РАНХиГС savi2001@mail.ru 11 декабря 2013 года г. Новосибирск

2. Что не так в российской науке? «Свет мой зеркальце скажи…» 1. Российская наука крайне дифференцирована и несоразмерна в своем развитии по отраслям (физики - лирики). 2. Естественнонаучные направления относительно конкурентны на мировом уровне. 3. Наши обществоведы и гуманитарии практически не конкуренты с мировыми лидерами.

3. Как оценить развитие национальной науки? Не надо изобретать велосипед! 1. Количество лауреатов нобелевской (в области физики, химии, физиологии и медицины) или иных премий (медаль Филдса). 2. Вклад отечественных ученых в формирование научного кластера (Competencies) или фронта исследований (Research Front) мирового уровня. 3. Наукометрические показатели (публикационная активность, суммарное цитирование, индекс Хирша, импакт-фактор и др.)

4. Нобелевские лауреаты: кто они?Самые «нобелевские» страны. 1. США – 276; 2. Великобритания – 102; 3. Германия – 77; __________________________ 7. Россия – 21. Данные по: РБК Рейтинг (http://rating.rbc.ru)

5. Наукометрические показатели: что это?ЦИТИРОВАНИЕ Суммарное цитирование, среднее цитирование одной статьи – принятые в научном мире показатели «значимости» трудов какого-либо ученого и представляет собой число ссылок на публикации ученого в реферируемых научных периодических изданиях.

6. Наукометрические показатели: что это? ИНДЕКС ХИРША Индекс Хирша (H-index) – наукометрический показатель, основанный на учете числа публикаций исследователя и числа цитирований этих публикаций. Ученый имеет индекс h(10), если h(10) из его N(100) статей цитируются как минимум h(10) раз каждая.

7. Лучшие ученые России: кто они?

8. Наукометрические показатели: что это? ИМПАКТ-ФАКТОР Импакт-фактор (IF) — численный показатель научного журнала. Расчет импакт-фактора основан (как правило) на трехлетнем периоде. IF2012 = A/B, где: A — число цитирований в течение 2012 года отслеживаемых статей, опубликованных в данном журнале в 2010—2011 годах; B — число статей, опубликованных в данном журнале в 2010—2011 годах.

9. Нормализованные показатели цитирования (WoS) Суммарный объем цитирования по отношению к среднему цитированию в предметной области (Category actual/Expected Cites, CXC) – позволяет сравнивать статьи, ученых и организаций, работающих в разных предметных областях.

10. Среднее число ссылок в статье Международные (зарубежные) журналы – 47 Статьи российских авторов в зарубежных журналах – 34 Российские журналы – 11 ______________________________________ Доля статей с иностранными соавторами: - в России – 9,3% - за рубежом – 62,5%

11. Публикационная активность России в мировом информационном потоке В Указе Президента РФ от 07.05.2012 N 599 «О мерах по реализации государственной политики в области науки и образования»: «… увеличение к 2015 году доли публикаций российских исследователей в общем количестве публикаций в мировых научных журналах, индексируемых в базе данных “Сеть науки” (WEB of Science), до 2,44 процента» «… вхождение к 2020 году не менее пяти российских университетов в первую сотню ведущих мировых университетов согласно мировому рейтингу университетов»

12. Кто индексирует наукометрические показатели? Наиболее известные и авторитетные наукометрическиеплатформы: - Web of Science (www.isiwebofscience.com); - Scopus (www.scopus.com); - SciVal Spotlight (www.elsevierscience.com); - РИНЦ (Science index) (www.elibrary.ru)

13. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU - это крупнейший российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более 14 млн. научных статей и публикаций. На платформе eLIBRARY.RU доступны электронные версии более 8370 российских научно-технических журналов, в том числе более 2689 журналов в открытом доступе.

14. Что могут наукометрические платформы? Глобальные возможности. - алгоритмизировать и визуализировать формирование научных направлений; - оценивать уровень соответствия национальных исследований (по персоналиям, организациям, журналам, отраслям наук и т. д.) передовому мировому уровню; - оценивать вклад любой страны в разработку научного кластера (Competencies) или фронта исследований (Research Front).

15. Что могут наукометрические платформы? Прикладные аспекты. 1. • ‑ найти развернутую информацию о ключевых научных исследованиях в мире по отраслям наук (в том числе списки ученых, научных организаций, вузов и журналов, ранжированных по библиометрическим показателям); • ‑ получить основные тенденции развития научных кластеров и исследовательских фронтов; • ‑ определить наиболее значимые и авторитетные публикации по разным критериям отбора (отрасли науки, страны, научные группы и др.);

16. Что могут наукометрические платформы? Прикладные аспекты. 2. • ‑ выявить наиболее сильные и/или слабые исследовательские области (на международном, национальном, региональном уровне); • ‑ анализировать публикационную активность научных подразделений институтов и вузов (лаборатории, факультета, кафедры и т. д.); • ‑ показать перспективных авторов (rising star).

17. Где Россия на просторах мировой науки? Ау! Ау! Ау! (показатели 2005-2009 гг.)

18. Где Россия на просторах мировой науки? Ау! Ау! Ау! (показатели 1996-2011 гг.)

19. Где российское право на просторах мировой науки? (показатели 1996-2011 гг.)

20. Где российское РА на просторах мировой науки? (показатели 1996-2011 гг.)

21. Самые авторитетные научные журналы в мире (по данным Scopus)

22. Самые авторитетные научные журналы в мире по PA (по данным Scopus)

23. ПЕРПЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (по данным Gartner)

24. Как стать передовым ученым? • Знать передовые рубежи мировой науки (чем выше стоишь, тем дальше горизонт); • Иметь широкий научный кругозор (будущее за междисциплинарными направлениями); • Заниматься наукой постоянно (помни о Д.И.Менделееве, которому периодическая таблица химических элементов приснилась).

25. САМОЕ ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО! Приобщайтесь к серьезной науке смолоду! Ищите правильные научные ориентиры! Нобелевскими лауреатами не рождаются, ими становятся!