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育英新概念一

育英新概念一. 主讲：李老师. 育英科技 王衡英语. 本书概括. 特点：按照英语语法知识编排。 编排：奇数课为主，偶数课为辅。 结合：与应试教育中要求的语法部分相同。 时态：包括小学至初中教材要求的 8 大时态。 要求：课文会背！ 归纳：前 72 课偏小学语法点；后 72 课偏初中语法点。. 一、基础要求： 1 、英语词性缩写： 名词： n. 代词： pron. 形容词： adj. 动词： v. 介词： prep. 副 词： adv.

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育英新概念一

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Presentation Transcript

  1. 育英新概念一 主讲：李老师 育英科技 王衡英语

  2. 本书概括 • 特点：按照英语语法知识编排。 • 编排：奇数课为主，偶数课为辅。 • 结合：与应试教育中要求的语法部分相同。 • 时态：包括小学至初中教材要求的8大时态。 • 要求：课文会背！ • 归纳：前72课偏小学语法点；后72课偏初中语法点。

  3. 一、基础要求： 1、英语词性缩写： 名词：n. 代词：pron. 形容词：adj. 动词：v. 介词：prep. 副 词：adv. 感叹词：int. 数词：num. 限定词：det. 情态动词：modal verb 疑问词：question word 形容词性物主代词：possessive adjective

  4. 2、音标的基本概念 英语发音的最小单位是：音素 音标：由若干个音素组合而成。 wallet['wɔlit] 男士钱包

  5. 根据元音发音过程中舌头在口腔中抬起的部位不同，根据元音发音过程中舌头在口腔中抬起的部位不同， 我们可以把元音分为前元音、中元音和后元音。

  6. 元音分类 单元音： 长音[i:] [a:] [u:] [ə:] [ɔ:] 短音[i] [∧] [u] [ə ] [ɔ] [æ] [e] 双元音： [ei] [ai] [ɔi] [iə] [eə] [uə][əu] [au]

  7. 辅音分类 清浊成对的音 清辅音[p] [t] [k] [f ] [s] [θ] [ʃ] [tʃ] [ts] [tr] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [ ð ] [ʒ] [dʒ] [dz] [dr] 鼻辅音[m] [n] [ŋ ] 其他辅音[h] [r] [ l ] [w] [ j ]

  8. Lesson 1 Excuse me!

  9. Excuse me, could you give me a kiss?

  10. Excuse me, could you give me a kiss?

  11. Pardon?

  12. 单词

  13. me 我（宾格）

  14. 我吃苹果。 I eat an apple. 苹果吃我。 An apple eats me.

  15. 为什么英语中的“我”，有2种拼写形式？

  16. (1) 名词 表示人、物名称的词，叫名词。 桌子 table 轿车 car 苹果 apple 姚明 Yao Ming 奥巴马 Obama

  17. (2) 人称代词 含义：代替人物名字的词，叫人称代词。 包括：你、我、他、她、它、你们、我们、他们

  18. (3)英语中：动词后的“你我他……”，用宾格形式。(3)英语中：动词后的“你我他……”，用宾格形式。 英语中的：“我” 对应英语是 “ I 和 me”； 其中 I 用在动词前，me 是用在动词后的。

  19. 人称代词表

  20. Please tell me. 请告诉我. Excuse me. 对不起,打扰一下.

  21. is 是

  22. is 课本解释：be动词现在时第三人称单数 1、be动词（本课语法讲解部分） 2、第三人称单数 3、现在时 表示经常发生的动作，或者处于的某种状态。 如： 他是老师。（表示他的职业状态） He is a teacher. 他每天早晨打篮球。（表示经常发生的动作） He plays basketball everyday.

  23. this 这

  24. 反义词/对应词 that pron. 那 这是一支钢笔. This is a pen. 那是一扇门. That is a door.

  25. your 你的,你们的

  26. your你的,你们的 （物主代词） your + 名词 例句： 你的书 your book 那是你的书。 That is your book. 你们的房间 your room 这是你们的房间。This is your room.

  27. 手提包 handbag

  28. brief case [bri:f keis] 公文包

  29. purse[pə:s] 女士钱包专用词汇 wallet['wɔlit] 男士钱包

  30. Text

  31. Text Excuse me! 对不起！ Question: Whose bag is it? 这是谁的手提包?

  32. Man: Excuse me!（适用的语言环境） Woman: Yes?（适用的语言环境） Man: Is this your handbag?（一般疑问句） Woman: Pardon?（适用的语言环境） Man: Is this your handbag?（读降调） Woman: Yes, it is. Thank you very much.

  33. 重点短语讲解

  34. Excuse me! • → “对不起”、“劳驾”、“打扰一下”。

  35. 1、Excuse me. 的用法 ： • 经常被译为“对不起”，但它并不表示你有什么大的过错，而是表达一种礼貌性的歉意； • 更多的情况是用于：你要打搅别人，所以也常常被译作“劳驾”、“打扰一下”。

  36. A.引起对方注意：用于动作发生前！ (1)询问或请求对方： Excuse me, where is the nearest shop? 打扰一下，最近的商店在哪？ Excuse me, can I smoke here? 打扰一下，我能在这抽烟吗？ (2)中途打断、参与或离开一个场合： Excuse me, may I join you in the game? 不好意思，我能加入你们这个游戏吗？ Excuse me, I have to go now. 不好意思，我现在不得不走了。 (3)请对方让路 Excuse me, could I get past? 不好意思，我能过去吗？

  37. (4)表示不同意，常与but连用 Excuse me, but you can’t smoke here. 对不起，你不能在这抽烟。 (5)表示不耐烦 Excuse me, I’m busy now. 对不起，我现在很忙。 (6)固定搭配 If you’ll excuse me, I’ll go back to my room. 如果你不介意的话，我就回我的房间了。

  38. B.表示道歉：用于发生过的事情道歉 (1)对有失礼貌的行为表示抱歉 Excuse me for sneezing. 打喷嚏时常用 (2)代替sorry表示道歉 He said “Excuse me” when he stepped my foot. 他踩了我的脚时说了声“对不起”。 C.表示道歉：对将要发生的不礼貌行为提前表示歉意 Excuse me, I couldn’t go to your birthday party next Sunday. 对不起，我下周日去不了你的生日聚会了。 Excuse me for not going to school with you. 请原谅我不能和你一起去上学。

  39. Yes? →什么事? 用于对Excuse me的回应 还可用于一般疑问句的肯定回答。

  40. 2、Yes的几种用法： A.用于回答一般疑问句的肯定词，与no对应。翻译成：“是的”，此处读降调。 Is this your handbag? Yes , it is. 这是你的手提包吗？ 是的，它是。 B.用于“回答”对方的呼唤时用： (1)yes后用逗号或句号，翻译成“嗯、是的、好的”，此时读降调 --- Tom, come here. 汤姆，过来一下。 --- Yes, Mum. 好的，妈妈。 (2)yes后用问号，翻译成：“什么事？”，此时读升调 ---Excuse me! 打扰一下！ ---Yes? 什么事？

  41. C. 用于表示疑问或鼓励对方继续讲下去，翻译成“是吗？”“真的吗？”。读升调。 ---His English is very good. 他的英语很好。 ---Yes? 真的吗？ D.在陈述完一件事情后，用于征求对方的意见、看法，翻译成“是不是？”。读升调。 “ Everyone is here. Yes?” 每个人都在这了，是不是？ E.初中英语，反义疑问句中，表示“不” ---He can’t speak English, can he? ---Yes, he can. ---他不会说英语，他会吗？ ---不，他会。

  42. Pardon? 请求对方把刚才讲过的话再重复一遍。 →Pardon? = I beg your pardon? = Pardon me ?

  43. 3、I beg your pardon. 口语常用 A. 本课用法：表示没听清或没听懂对方的话，请对方再说一遍。此处可用“Pardon？” --- Is this your handbag? 这是你的手提包吗？ --- Pardon? 对不起，请再说一遍。 --- Is this your handbag? 这是不是你的手提包？ B. 其他用法：表示道歉，比“I’m sorry”还要正式，翻译成“对不起”。此处可用“Pardon me.” --- I beg your pardon, I won’t be late again. --- That’s all right. --- 对不起，我不会再迟到了。 --- 没关系。

  44. C.其他用法：用来引起对方注意，翻译成“不好意思，打扰一下”，此处可以“Excuse me.”或“Pardon me.” “ I beg your pardon, is this your handbag? ” 对不起打扰一下，这是你的手提包吗？ D.其他用法：纠正自己的错误，翻译成“对不起”，此处可以“Excuse me.”或“Pardon me.” He is a famous singer , I beg your pardon, he is a famous actor. 他是一个著名的歌手，对不起，他是一个著名的演员。

  45. Thank you very much. =Thanks a lot. → 非常感谢。

  46. Grammar

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