150 likes | 373 Views
Constructietechniek. 2009/2010. Leerdoelen. Na afloop Heeft kennis over sensoren en actuatoren Is de students in staat om mechanische componenten te integreren in een ontwerpproces.
E N D
Constructietechniek 2009/2010
Leerdoelen Na afloop • Heeft kennis over sensoren en actuatoren • Is de students in staat om mechanische componenten te integreren in een ontwerpproces. • Kent de student de eigenschappen en werking van een aantal basisvormen van standaard mechanische componenten (bouten, veren, lagers etc.) te • Is hij/zij is in staat eenvoudige berekeningen uit te voeren met betrekking tot de keuze van de juiste uitvoeringsvorm van een component. • Is hij/zij in staat een aantal basis stappen met betrekking tot motorkeuze uit te voeren en te onderbouwen. • Beheerst basismethoden gerelateerd aan het stijf en licht construeren
Leerdoelen Na afloop • Is de student in staat om een eenvoudige functionele decompositie van een (mechatronisch) product op te stellen. • Is de students in staat om mechanische componenten te integreren in een ontwerpproces. • Kent de student de eigenschappen en werking van een aantal basisvormen van standaard mechanische componenten (bouten, veren, lagers etc.) te • Is hij/zij is in staat eenvoudige berekeningen uit te voeren met betrekking tot de keuze van de juiste uitvoeringsvorm van een component. • Is hij/zij in staat een aantal basis stappen met betrekking tot motorkeuze uit te voeren en te onderbouwen.
Inhoud • C1 – Sensoren & Actuatoren (Wim Poelman) • C2 – Spanningen & verbindingsmethoden • C3 – Assen en overbrengingen • C4 – Lagers • C5 – Motorkeuze (Maarten Bonnema) • C6 – Elastische veren • C7 – Stijf en licht construeren
Sensoren & Actuatoren • Smart Systems • Introduction • Black box thinking • The concept of information • Smart and usability • Systemthinking • Components • Sensors • Actuators • Controls • Motivators • Sending and receiving • Processing • Power-supply
Spanningen & Verbindingen • Trek-rek kromme en relaties en verstoringen • Druk, torsie etc. • Vermoeiing • Spanningsconcentraties • Temperatuur • Bout, pen en klinkverbindingen • Lijmen, Lassen, Solderen • Onderbouwing keuze en vastleggen aantal/afmetingen etc
Assen & Overbrengingen • Assen en Askoppelingen • Diameters massieve en holle assen • Aandrijf en draagassen • Voorbeelden van as-koppelingen • Overbrengingen • Tandwielen • Berekeningen aan uitwendig cilindrische tandwielen • Kettingen • Berekening aan de meest standaard kettingvorm • Riemen • Onderbouwing keuze en vastleggen aantal/afmetingen etc
Lagers • Wentellagers • Soorten • Keuze tussen soorten • Berekeningen aan kogellagers • Glijlagers • Wat zijn het, welke materialen • Voor en nadelen tov wentellagers • Basis berekeningen • Onderbouwing keuze en vastleggen aantal/afmetingen etc.
Motorkeuze • Wat is aandrijven? • Hoe werkt een elektromotor? • Hoe gedraagt een elektromotor zich? • Hoe kies en gebruik ik een elektromotor?
Veren • Veren • Algemene theorie • Berekening & keuze • Bladveren • Trek en drukveren • Torsieveren
Stijf en licht construeren • Prescriptiveipv controlerend • Zoals: • Streef naar symmetrie • Plaats materiaal daar waar het bijdraagt aan de stijfheid. • Gebruik sterke en lichte geometrie • Vakwerken • Bogen • Plaatconstructies (met verstevigingribben) • Optimaliseer lange en dunne geometrie om knik te voorkomen • Controleer en optimaliseer de krachtstromen door de constructies. • Streef naar alleen trek en druk belasting • Streef naar lage overbrengingsverhoudingen • Voorkom speling en slapte bij wisselende belastingen
Het tentamen - meerkeuze Fout in vraag pdf- fout Blauw = aantal goede antwoorden Grijze balk = scoringspercentage per vraag
Het tentamen - meerkeuze S&A Spa+V Ove As&La Ve Motor S&L Open vragen
Resultaten ; 34% geslaagd • Aanpassingen om studeerbaarheid te vergroten • Meer focus • Minder zwaar tijdens colleges • Formuleblad • Oefententamen in laatste college