Download
1 / 10
100 likes | 350 Views
Etika v sociálnej práci. Oblasť zodpovednosti : Zodpovednosť voči sebe. Milica Lehotská Katarína Orlická Ivana Ladomerská. 1. ročník , DVŠ – B skupina sociálna práca. Etická zodpovednosť voči sebe a profesii.
E N D
Etika v sociálnej práci Oblasť zodpovednosti : Zodpovednosť voči sebe Milica Lehotská Katarína Orlická Ivana Ladomerská 1. ročník , DVŠ – B skupina sociálna práca
Etická zodpovednosť voči sebe a profesii • Sociálny pracovník pri výkone svojej profesie reprezentuje nielen seba ale zároveň aj svoju profesiu . Keď sa rozhodneme stať sociálnymi pracovníkmi berieme na seba aj povinnosť a zodpovednosť tejto profesie, pričom sa od nás očakáva, že budeme zodpovedne plniť tento cieľ.
Etický kódex sociálnych pracovníkov Slovenskej republiky • Vystupovanie – neustále udržiavanie osobného pracovného správania a vystupovania na úrovni vysokého štandardu • Schopnosti a profesionálny rast – snaha o dosiahnutie a udržiavanie vysokej profesionality pri výkone práce • Služby – prvoradým záväzkom je slúžiť • Čestnosť – konanie na základe profesionálnej cti • Štúdium a vedecký výskum – riadenie sa konvenciami sociálnej práce . Etická zodpovednosť sociálneho pracovníka voči klientom Prvoradosť záujmov klienta – sociálny pracovník má zodpovednosť v prvom rade voči svojim klientom Práva klienta – sociálny pracovník sa zo všetkých síl snaží v čo najväčšej miere podporovať snahu klienta rozhodovať o svojej budúcnosti samostatne. Dôvernosť a mlčanlivosť – sociálny pracovník rešpektuje klientovo súkromie a zachováva dôvernosť informácií získaných pri svojej práci Honoráre – pri stanovení honorára sa musí sociálny pracovník uistiť, že jeho výška je rozumná a a poskytnutým službám primeraná a pri rozhodovaní zohľadňuje klientovu finančnú situáciu .
Komentár: V slovenskom etickom kódexe sociálnych pracovníkov sú požiadavky zamerané iba na zodpovednom voči klientom. Neobsahuje žiadny etický princíp o zodpovednosti voči sebe. • Tento kódex zabúda sa na to, že sociálny pracovník by mal byť zodpovedný za iných do takej miery, ako dokáže byť zodpovedný sám za seba . • Pokiaľ by sme nevedeli byť zodpovedný za seba ako sa môžeme stať zodpovednými za iných ? • Požiadavka etickej lásky by mala byť úmerná. „Miluj blížneho svojho ako seba samého “
IFSW, IASSW obsahuje princíp:(International Federation of Social Workers, International Association of Schools of Social Work ) „ Sociálni pracovníci majú povinnosť vykonať nevyhnutné kroky v profesionálnej a osobnej starostlivosti o seba na pracovisku i v spoločnosti, aby boli schopní poskytovať zodpovedajúce služby. „
Etický kódex sociálnych pracovníkov Českej republiky • Etické zásady: • SP je založená na hodnotách demokracie, ľudských práv a soc.spravodlivosti • soc.pracovník rešpektuje jedinečnosť každého človeka bez ohľadu na stav, pohlavie, rasu... • soc.pracovník pomáha jednotlivcom, skupinám, komunitám ... pri rozvoji a riešení konfliktov • soc.pracovník rešpektuje právo na sebarelizáciu v takej miere aby neobmedzovala prava iných • soc.pracovník dáva prednosť profesionálnej zodpovednosti pred súkromnými záujmami, služby poskytuje na najvyššej úrovni
Český etický kódex (2006) - • veľmi realistický uvádza (v kontexte distribucie klientov), že sociálny pracovník si je vedomý svojich odborných a profesijných obmedzení. Kopřiva už v roku 1997 navrhol, aby v etickom kódexe bolo explicitne uvedené: • " Pomáhajúci je pripravený kedykoľvek vnímať a akceptovať svoju nedokonalosť, slabosť a zraniteľnosť, ktorú pomáhanie zviditeľňuje a pomocou sebareflexie a supervízie napomáhať vývoju k lepšiemu stavu, než je súčasný. "
Komentár : Rovnako ako v slovenskom etickom kódexe sociálnych pracovníkov ani v českom, nie sú uvedené žiadne etické princípy o zodpovednosti voči sebe.
Vedomie vlastnej obmedzenosti môže oslobodiť samotného pracovníka, ale aj jeho klientov a zamestnávateľov od perfekcionizmu. "Otcom" takéhoto postoja bol múdry filozof – Sokrates, autor známeho výroku " viem, že nič neviem". Ak ono "nič" neberieme ako úplnú absenciu vedomosti, ide skôr o uvedomenie si obmedzenosti vlastného poznania a vlastných skúseností. To by nás malo motivovať k stále novým otázkam, a teda permanentnému rozvíjaniu svojich poznatkov a zručnosti.
