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折 叠 剪 纸. 福建教育学院 肖晓阳. 邮箱: xxy885@163.com 电话: 13365028968 肖晓阳工作室网址: http//zhsj.fjjcjy.com. 本 课 目 标. 了解剪纸的意义和折叠剪纸的特点,感受剪纸之美。. 掌握折叠剪纸的原理与方法。. 学会几种常见形式的折叠剪纸。. 形成注重学生创新能力和探究精神培养的课程开发意识。. 一、剪纸的意义. 1. 剪纸的作用. 窗花. 画框. 剪纸花 —— 帽花. 剪纸的作用. 剪纸花 —— 肚兜花. 剪纸的作用. 服装设计. 剪纸的作用. 服装设计. 剪纸的作用.
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折 叠 剪 纸 福建教育学院 肖晓阳 邮箱:xxy885@163.com 电话:13365028968 肖晓阳工作室网址:http//zhsj.fjjcjy.com
本 课 目 标 • 了解剪纸的意义和折叠剪纸的特点,感受剪纸之美。 • 掌握折叠剪纸的原理与方法。 • 学会几种常见形式的折叠剪纸。 • 形成注重学生创新能力和探究精神培养的课程开发意识。
一、剪纸的意义 • 1.剪纸的作用 • 窗花 • 画框
剪纸花——帽花 剪纸的作用 • 剪纸花——肚兜花
剪纸的作用 • 服装设计
剪纸的作用 • 服装设计
剪纸的作用 • 剪纸创意设计——鞋子
剪纸的作用 • 剪纸创意设计——相架
剪纸的作用 • 剪纸创意设计——餐具
剪纸的作用 • 剪纸创意设计——梳子
剪纸的作用 • 贺卡设计
剪纸的作用 • 折叠剪纸运用于广告
剪纸的作用 • 舞美设计
剪纸的作用 • 建筑设计
剪纸的作用 • 工艺品开发
剪纸的作用 • 创新艺术表现形式
2.学习剪纸的意义 • (1)审美愉悦 • (2)丰富生活
(3)陶冶精神 • (4)提高修养
(5)培养创新意识——课程开发关注点 霞浦六中初一学生剪纸标志作品选 晨光文学社 采血车 文具店 婚介所
二、什么是折叠剪纸 • 剪纸的图案有对称与不对称两种。 • 折叠剪纸是利用对称的原理,将纸张按一定的方法折叠后进行剪裁,从而获得别具一格的美妙作品。
在折叠剪纸中,折叠其实是起到“复制”的作用,因此折叠剪纸具有化繁为简的特点,实施容易、效果良好。在折叠剪纸中,折叠其实是起到“复制”的作用,因此折叠剪纸具有化繁为简的特点,实施容易、效果良好。 • 折叠剪纸常见形式有: • 1.左右对称型(仅有一条对称轴)
2.复对称型(花边、二方连续图案) • 特点:多条对称轴相互平行
3.星形对称型 • 特点:多条对称轴相交于中点,单花呈放射状排布。 三星对称剪纸 八星对称剪纸
4.复合对称型 五星对称+左右对称 四星对称+不对称
三、折叠剪纸的关键问题 • 1.两个关键词:单花、半花 • 单花是图案中的独立单元。 • 半花是单花的一半,是图案的最小重复单位。 • 2.折叠剪纸关键点:“剪什么”和“怎么折” • 剪什么——找半花(在相邻对称轴之间)。 • 怎么折——凭对称轴。 • 抓住以上关键,所有折叠剪纸都迎刃而解。
四、双喜窗花的剪法 角隅图 • 用一张正方形纸和四张直角三角形纸剪成。 • 【思考】纸张的准备:分解法?组合法? • 剪双喜的关键是: • 1.找出“半花”。 • 2.折法。 复对称 • 【实践】寻找双喜“半花”,尝试折法。
L 5 5 • 剪双喜字的折法(正面朝内) ——折法 • 对折再对折 • 开边朝右侧 • 纵向分七格 • L 5 5 合 ——朝向 • 半花 ——匀称 ——半花
剪双喜字的注意事项 • 1、笔画间距相等。 • 2、笔画等粗。 • 3、笔画饱满(笔画宽度大于间距)。 • 4、剪刀角度必须水平或垂直,对齐。 • 5、双口须分开。 • 6、口的竖画宜先剪外沿,再剪内沿。
剪双喜字常见的毛病 横波折 画不匀 腰宽窄 欠饱满 口相连
寿字的变形 • 双喜字的变形
五、花边的折剪 • 凡是多条对称轴的图案,“半花”都在两条相邻的对称轴之间。 • 【实践】尝试花边的折法
半花:在两条相邻的对称轴之间。 • 折法:卷折。 • 提示1:折叠剪纸必须使底面朝外折。 • 提示2:剪半花要注意左右都有连节点,不能剪断。
六、星形对称图的折剪 • 常见的星形对称有三星、四星、五星、六星、八星。四星又分正四星和长四星两种。
45° • 简单四星图折剪分析 • 1.半花在哪? • “半花”在相邻两条对称轴之间的扇形区域中。 圆心 • 2.怎样折叠? • 圆周角作2N等分折,即:圆心角=360°/2n • 3.剪裁注意:保留连接点。 • 【练习】折剪四叶图
3、奇数星形对称图怎么折叠? • 往往需要经过试折、检查、调整的过程。 • 【练习】五星的折叠 按圆心角1:2:2分 调整到正确 • 注意:所有折线都必须通向中心点“O”。 • 思考:根据五星的折叠启发,推断三星与六星的折法。
90° 七、折叠剪纸中的剪圆技法 • 1、圆心角越小越容易剪圆。 • 2、根据半径相等原理,在入剪处与出剪处做记号。 • 3、入剪与出剪时,剪刀与纸边成90度(原理:切线与切点上的半径垂直) • 4、剪刀“行走”中保持剪刀侧面始终正对着圆心。 • 【练习】五星剪圆(检查圆度只需张开3片)
正确弧度 垂直出剪 垂直入剪 梅花边 半径 折带边 半径 八、八一五星圆形图的剪法 头 手 八一 脚 【练习】剪以上图形 注意:五星不能颠倒
学习小结 • 一、剪纸的意义 • 二、什么是折叠剪纸 • 三、折叠剪纸的关键点 • 剪什么——找半花(在相邻对称轴之间) • 怎么折——凭对称轴(其中,星形对称图圆心角=360°/2n)
四、双喜窗花的剪法 • 口诀归纳: • 对折再对折(折法) • 开边朝右侧(朝向) • 纵向分七格(匀称) • L 5 5 合(半花) • 五、花边的折剪 • 六、星形对称图的折剪 • 七、折叠剪纸中的剪圆技法 • 八、八一五星圆形图的剪法
附件1:大丽花的剪法 • 1、八星折叠方法:圆心角为360°/16 • 2、半花图:圆心角所包含的图案。 • 3、锯齿纹剪法:先按各锯齿尖的连线剪,剪出齿外的空白,再将锯齿逐个剪出。
附件3:折叠剪纸教学设计建议 • 一、注重探究性与实践性 • 不要全教,给学生留出一定的探索空间。如,根据双喜字的剪法推断花边的剪法等。 • 适当采取“先学后教”的方法,增强学生的体验。如怎样剪园?怎样剪红双喜?等。 • 二、注重创新精神的培养 • 找准载体,如:创作简单的折叠剪纸、图画改剪纸、创作剪纸标志、制作剪纸广告等。
附件四:学生剪纸标志赏析 晨光文学社