90 likes | 178 Views
VY_32_INOVACE_OV.7.45. EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Tábor, Helsinská 2732 Název projektu : Moderní škola – naše budoucnost Číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.1123 Název šablony : III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Předmět: Občanská výchova
E N D
VY_32_INOVACE_OV.7.45 EU peníze školám Základní škola a Mateřská škola Tábor, Helsinská 2732 Název projektu: Moderní škola – naše budoucnost Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1123 Název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Předmět: Občanská výchova Tematický okruh: Stát a právo Téma hodiny: 5.TC – Vznik státu a právních norem Doporučeno pro: 7. ročník Autor: Mgr. Hana Hojdarová Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
lidé se nejdříve seskupovali do: 1. rod 2. kmen 3. kmenový svaz 4. stát znaky státu - občané - území - státní moc
právní norma může mít podobu zákona zákon je vynutitelný státní mocí (vláda, armáda, policie..) první dochovaný zákoník byl v Mezopotámii – krále Chammurapiho - vytesán do stály
Chammurapiho zákoník Autor: Rama, BY-SA
Politická strana • je organizace, která sdružuje občany s podobnými názory na řízení státu • strany se snaží získat co nejvíce hlasů ve volbách, aby se dostaly do parlamentu a vlády
Opakování probraného učiva: • 1. Kde byl první dochovaný zákoník? • 2. Jaké znáš skupiny, kam se lidé dříve sdružovali? • 3. Jaké znaky určují stát? • 4. Jaké znáš politické strany v České republice?
Správné odpovědi na otázky: • 1. v Mezopotámii • 2. tlupa, kmen, kmenový svaz, stát • 3. občané, území, státní moc • 4. ODS, KSČM, Věci Veřejné, Strana zelených, KDU-ČSL, TOP 09…
Použitá literatura: • Milan Valenta, Občanská výchova pro 7. ročník • http://www.commons.wikimedia.org • Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další použití podléhá autorskému zákonu. • Vytvořeno - únor 2011