770 likes | 1.07k Views
Hayatboyu
E N D
1. ULUDAG ÜNIVERSITESI PROJE YÖNETIM MERKEZI Hayatboyu Ögrenme Programi(Lifelong Learning Programme-LLP) Proje Yönetim Merkezi 27.05.2012 1
2. Hayatboyu Ögrenme Programi Nedir? Ilk ve orta ögrenimdeki ögrencilerden yetiskinlere
Mesleki egitim stajyerlerinden üniversite ögrencilerine
Temel beceri ihtiyaci duyan insanlardan egitim profesyonellerine kadar herkes için
egitim ve ögretimde gelisme imkanlari ve karsiliksiz mali katkidir.
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 2
3. Hayatboyu Ögrenme Programi Nedir?
Türkiye’de Avrupa Birligi Egitim ve Gençlik Programlari Merkezi Baskanligi (EGPMB-Ulusal Ajans) tarafindan koordine edilir.
4. Hayatboyu Ögrenme: 4 Ana Program-Farkli Hedef Kitleler Comenius: Okul öncesi egitim, ilkögretim, ortaögretim
Erasmus: Yüksek ögretim kurumu ögrenci ve personeli
Leonardo da Vinci: Mesleki egitim programi tüzel kisilik sahibi tüm resmi ve özel kurum ve kuruluslar, egitim kurumlari ile KOBI, STK ve yerel idareler
Grundtvig: Yetiskin egitimi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 4
5. Leonardo da Vinci Programi- AB Leonardo da Vinci Programi
Avrupa'da mesleki egitimde kaliteyi artirmak
Mesleki egitime yenilikler getirmek
Bunlarin uluslararasi isbirligi içinde uygulanmasini saglamak
6. Leonardo da Vinci Programi-Ulusal Öncelikler (2009) Bilisim teknolojilerinin mesleki egitimin tüm alanlarina yayginlastirilmasi
Isgücü piyasasinin güçlendirilmesi
Mesleki egitim ve ögretimin isgücü piyasasinin taleplerine cevap verebilme özelliginin artirilmasi
Mesleki egitim sisteminin gelistirilmesi
Rekabet gücünün ve istihdam edilebilirlik oraninin artirilmasi
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 6
7. Leonardo da Vinci Programi-Hedef Kitle Mesleki egitim kuruluslari
Isletmeler, KOBI’ler
Yerel yönetimler
Sivil toplum örgütleri (odalar, borsalar, sendikalar, vakiflar, dernekler)
Kamu kuruluslari
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 7
8. Leonardo da Vinci Programi- Faaliyet Türleri
Hareketlilik (Mobility)
Ortakliklar (Partnerships)
Yenilik Transferi (Transfer of Innovation-ToI)
Avrupa Dil Ödülü
Hazirlik Ziyaretleri 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 8
9. Leonardo da VinciHareketlilik Projeleri-I IVT
Temel düzeyde mesleki egitim almakta olan ögrenciler (Initial Vocational Training-IVT)
PLM
Issizler de dahil olmak üzere isgücü dünyasindaki kisiler (People in Labour Market-PLM)
VETPRO
Mesleki egitimden sorumlu kisiler (Vocational Education and Training Professional-VETPRO)
Ülkelerarasi staj ve çalisma ziyareti olarak adlandirilabilecek hareketlilik faaliyetleri 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 9
10. Leonardo da VinciHareketlilik Projeleri-II
Esas nokta, temel mesleki egitim ve sürekli mesleki egitimin Avrupa boyutunun güçlendirilmesi, kisilerin teori ve uygulama içeren faaliyetlerden, özellikle is baglantili egitimle deneyim kazanmaya tesvik edilmesi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 10
11. Leonardo da VinciHareketlilik Projeleri-III
Dil becerilerinin, ülkelerarasi baglantilarin, egitmenler ve insan kaynaklari yöneticileri için basarili uygulamalarin degisimlerinin gelistirilmesidir.
12. LdV-Temel Mesleki Egitim Almakta Olanlar (IVT) Katilimci Türü: Temel mesleki egitim almakta olan meslek lisesi ögrencileri, mesleki egitim merkezindeki kursiyerler, çirak ve kalfalar, vb.
Ev Sahibi Kuruluslar: Mesleki egitim kuruluslari ve isletmeler
Yurtdisinda Kalis Süresi: 2 hafta – 39 hafta arasi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 12
13. LdV-Is Piyasasindaki Kisiler (PLM) Katilimci Türü: Liseden ya da üniversiteden henüz yeni mezun olan, is arayan, henüz ise baslayan ya da yeni ise baslamis olup da mesleki deneyimini artirmak isteyenler, vb.
Ev Sahibi Kuruluslar: Mesleki egitim kuruluslari ve isletmeler
Yurtdisinda Kalis Süresi: 2 hafta– 26 hafta arasi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 13
14. *LdV-Mesleki Egitim ve Ögretim Uzmanlari (VETPRO) Katilimci Türü:
Isletmelerdeki insan kaynaklari uzman ve yöneticileri
Her türlü kurum ve kurulustaki mesleki egitim ve ögretimden sorumlu idareciler, egitimciler ve mesleki rehberlik uzmanlari
Ev Sahibi Kurulus: Mesleki egitim kurumlari, isletmeler, üniversiteler, sivil toplum kuruluslari
Yurtdisinda Kalis Süresi: 1 – 6 hafta arasi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 14
15. LdV-Mesleki Egitim ve Ögretim Uzmanlari (VETPRO) Proje Kalite Kriterleri
I) Basvurunun sekilsel kalitesi
II) Proje içerik kalitesi
Ortaklik
Yurt disi faaliyet
Hazirlik
Yayginlastirma
16. LdV-Mesleki Egitim ve Ögretim Uzmanlari (VETPRO) Basvuru Kalitesi
Dogru basvuru formu
Son basvuru tarihi
TÜZEL kisilik (Kurumsal Basvuru)
Yetkili kisinin imzasi
Uluslararasi boyut
Ayni hedef grubuna yönelik tek proje
Katilimci gönderen asgari yerel ortak sayisi
Niyet Mektubu (Letter of Intent)
17. LdV-Mesleki Egitim ve Ögretim Uzmanlari (VETPRO)
Her bir proje türünden (IVT, PLM, VETPRO) sadece tek bir proje sunulabilir.
Ayni proje türünden birkaç proje veren kurumlarin tüm projeleri geçersiz sayilacaktir.
18. Hibe Miktari Kisi basina ayrilacak ödenek, hareketliligin süresine bagli olarak, her katilimci için degisiklik göstermektedir.
Hedef grubun pedagojik, kültürel ve dil yeterlik hazirliklari için tüm proje sahiplerine ilave ödenek verilir (VETPRO hariç).
Katilimci engelli ise bu miktar iase-ibate ve seyahat harcamalari %50 oraninda arttirilabilir. 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 18
19. Örnek Tarihler (Hareketlilik) Son basvuru: 6 Subat 2009
Faaliyet baslangici (en erken): 1 Haziran 2009
Faaliyet baslangici (tavsiye edilen): 1 Eylül 2009
Proje bitis: 30 Mayis 2011
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 19
20. Hareketlilik DIKKAT!
PROJE SÜRESI
Hazirlik
Yurtdisinda kalis
Yurtdisindan dönüs
Yayginlastirma faaliyetleri
Nihai raporun hazirliklari
21. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-I Salt hareketlilik faaliyetlerinin ötesinde, mesleki egitim ve ögretim alaninda faaliyet gösteren kurum ve kuruluslar arasinda sürekli bir isbirligi zemini olusturmayi amaçlar.
Isbirligi sadece egitim ögretim kurumlarini degil, mesleki egitim ve ögretimle ilgili faaliyet gösteren tüm kurum ve kuruluslari kapsamaktadir. 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 21 Ortaklik projeleri, yenilik transferi projeleri ile hareketlilik projeleri arasinda bir boslugu doldurmayi amaçlamaktadir. Bu projeleri, hareketlilik projelerinde elde edilen basarili sonuçlarin dogurdugu isbirliginin devami veya yenilik transferi projelerinin ilk adimi olarak da görmek mümkündür. Ortaklik projeleri, salt hareketlilik faaliyetlerinin ötesinde, mesleki egitim ve ögretim alaninda faaliyet gösteren kurum ve kuruluslar arasinda sürekli bir isbirligi zemini olusturmayi amaçlamaktadir.Ortaklik projeleri, yenilik transferi projeleri ile hareketlilik projeleri arasinda bir boslugu doldurmayi amaçlamaktadir. Bu projeleri, hareketlilik projelerinde elde edilen basarili sonuçlarin dogurdugu isbirliginin devami veya yenilik transferi projelerinin ilk adimi olarak da görmek mümkündür. Ortaklik projeleri, salt hareketlilik faaliyetlerinin ötesinde, mesleki egitim ve ögretim alaninda faaliyet gösteren kurum ve kuruluslar arasinda sürekli bir isbirligi zemini olusturmayi amaçlamaktadir.
22. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-II Proje tabanli
Ürün ya da çikti amaçli ve isbirligini kuvvetlendirici nitelikte ortakliklar ve bu amaca yönelik çalisma ziyaretleri
En az 3 farkli ülkeden ortak (en az bir tanesi AB üyesi)
Her kurulus (koordinatör veya ortak) ayni basvuru formunu kendi ülkesindeki Ulusal Ajans görevi yapan kuruma sunar.
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 22
23. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-III Proje faaliyetine katilan ortaklarin sayisi, isbirliginin düzeyi vb. unsurlar projenin kalitesi üzerinde etkili rol oynayacaktir.
Proje hazirlanirken LdV’nin hedeflerinden yararlanmak önemlidir:
Mesleki egitim ve ögretimin cazibesini ve kalitesini artirmak
Mesleki egitim ve ögretimde ortak araçlarin gelisim ve uygulamasini gerçeklestirmek
Karsilikli ögrenmeyi kuvvetlendirmek
Mesleki egitim ve ögretimle ilgili tüm kurum ve kuruluslarin proje faaliyetlerinde yer almasini temin etmek
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 23
24. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-IV Proje hazirlanirken kullanilacak temel belgeler:
Avrupa Birligi Parlamentosu ve Konseyi’nin 15.11.2006 tarih ve 1720/2006 sayili karari
Hayatboyu Ögrenme Programi (LLP) için Avrupa Komisyonu 2010 Teklif Çagrisi
AB Komisyonu tarafindan hazirlanan Hayatboyu Ögrenme Program Kilavuzu
Hayatboyu Ögrenme Programi Ülke Merkezli Faaliyetler için 2010 Ulusal Teklif Çagrisi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 24
25. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-V Proje süresi 2 yildir
Kisilerin seçilmesi,
Hazirlanmasi,
Duyurular,
Sözlesmeler,
Hibenin aktarilmasi,
Hareketliliklerin gerçeklestirilmesi,
Ürün hazirliklari ve ürünlerin olusturulmasi,
Yayginlastirma faaliyetleri
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 25
26. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-VI En az 3 farkli ülkeden 3 ortak (en az bir tanesi AB üyesi)
Koordinatör ortak
Ortak
Sessiz ortak
Türkiye’den olabilecek en fazla ortak sayisi 3’dür.
Sessiz ortak disindaki tüm ortaklar kendi ülkesindeki Ulusal Ajans’a ayni basvuru formu ile ayri ayri basvurmalidir. 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 26
27. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-VII Her ortak kendi ülkesine sunacagi proje nüshasinin o ülke ulusal ajansinin aradigi özel sartlari karsilayip karsilamadigini kontrol etmelidir!
Uygunluk degerlendirmesi
Ortaklarin kendi ülkelerinin ulusal ajanslar
Kalite degerlendirmesi
Koordinatör Ortak”in bulundugu ülke ulusal ajansi yürütecektir.
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 27
28. Leonardo da Vinci Programi-Ortaklik Projeleri-VIII Kabul edilen projenin tüm ortaklarina kendi ulusal ajanslari hibe verilebilecektir.
Her kurum sadece bir LdV Ortaklik basvurusunda bulunabilir. Birden fazla basvuruda bulunan kurumun tüm basvurulari geçersiz sayilacaktir.
Halihazirda LLP ortaklik projesi (Comenius, Leonardo da Vinci ve Grundtvig programlari kapsaminda) yürütmekte olan kurum (projesi kapanmamis olanlar) 2009 Teklif Çagrisi döneminde basvuru yapamazlar.
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 28
29. Hibe Miktari 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 29
30. Örnek Tarihler (Ortaklik Projeleri)
Son basvuru: 20 Subat 2009
Faaliyet baslangici: 1 Agustos 2009
Proje bitis: 31 Temmuz 2011
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 30
31. Leonardo da Vinci Programi-Bütçe Dagilimi 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 31
32. Leonardo da Vinci Programi-Teklif Edilen ve Kabul Edilen Projeler 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 32
33. Basvuru ve Asamalar Basvuru Ulusal Ajans’a
1. Degerlendirme: Sekilsel uygunluk (UA)
2. Degerlendirme: Kalite (Bagimsiz Dis Uzman)
Desteklenecek projelerin ilani ve bilgilendirilmesi
Sözlesme imzalanmasi
Faaliyetlerin gerçeklestirilmesi
Ara ve nihai raporlarin hazirlanmasi
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 33
34. Son Basvuru Tarihleri Hareketlilik: 6 Subat 2009
Ortakliklar: 20 Subat 2009
Yenilik Transferi: 27 Subat 2009 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 34
35. Leonardo da Vinci Programi-1. Yenilik Transferi Projeleri Nedir?
2007–2013 yillarini kapsayan Hayatboyu Ögrenme Programi kapsamindaki Leonardo da Vinci sektörel programinin alt faaliyetlerinden biri olan Yenilik Transferi Projeleri (Transfer of Innovation-ToI), AB ortakligi yoluyla iyi uygulamalarin ülkeler arasinda “yayginlastirilmasini” amaçlayan proje tipidir. 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 35
36. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi Amaç:
Bir sektörün/hedef kitlenin sorunlarini çözmek üzere hedef kitle ya da sektör için yenilikçi egitim araçlarini ve imkanlarini kazandirmaktir.
(En az üç ülkeden üç kurumun ortakligiyla) 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 36
37. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi-I
Mesleki egitim ve ögretimi gelistirmek ve tesvik etmek amaciyla daha önceden yapilmis Leonardo da Vinci veya baska yenilikçi proje sonuçlarinin ya da çiktilarinin yeni ülkelere, bölgelere ya da sektörlere transfer edilmesi amaciyla hazirlanan çok ortakli projelerdir.
38. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi-II Yenilik Transferi Projeleri somut proje sonuçlari ortaya koymayi amaçlamaktadir.
Dolayisiyla, bu projeler ile daha önce hazirlanmis bir projenin transferi degil; söz konusu projenin sonuçlarinin/çiktilarinin transferi amaçlanmaktadir.
39. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi-III Farkli içeriklerde gelistirilmis yeni ürün, araç, yöntem ve uygulamalarin ulusal ihtiyaçlara ve dil ögrenme gereksinimlerine, kültürel ve hukuki yönleri de dikkate alarak uyarlanmasidir.
Yenilik transferi projeleri için maksimum proje süresi 24 aydir. Ancak 12 ve 18 aylik projeler de hazirlanabilir.
40. 2. Yenilik Transferi Projeleri Nasil Yapilir? Uygulama Asamalari-I
1- Projedeki hedef kitlenin ihtiyaçlari belirlenir.
2- Projenin/projelerin var olup olmadigi arastirilir.
3- Projenin sahibi ile irtibat kurulur (***Niyet Mektubu)
4- Proje sahibinin yazili onayi alinir.
41. Uygulama Asamalari-II 5- Transfer edilecek proje çiktilarini transfer etmek amaciyla Yenilik Transferi Projesi hazirlanir.
6- Ortaya çikacak proje sonucu kullanicilar, ülke, bölge ya da sektör ihtiyaçlarina göre adapte edilir.
7- Proje sonucunun yayginlastirilmasi ve kullanilir kilinmasi için de projede bir plan hazirlanir ve faaliyetler yazilir.
8- Proje Ulusal Ajans’a sunulur.
42. Önemli Bilgiler… *Somut Proje sonuçlari (Müfredat, Hizmet-içi Egitim Programi, Uzaktan Egitim Modülü gibi)
*Biri AB üyesi olmak üzere minimum 2 farkli Avrupa ülkesinden proje ortagi bulunmalidir, *Proje Süresi maksimum 2 yil
*Hibe miktari: 150.000 €/ yil
*Proje Ortaklari toplam bütçenin % 25’lik bölümünü katki (ayni ya da nakdi) olarak saglamalidir.
43. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi- “Kalite Kriterleri” Yenilikçi tarafi
Projenin ülkeye, sektöre ve hedef kitleye saglayacagi katki
Ihtiyaç analizi
AB Boyutunun önemi
Saglam ortaklik yapisi
Iyi bir is plani ve bütçe
Proje sonuçlari ve yayginlastirma faaliyetleri
44. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi- “Seçim Kriterleri” Teknik açidan:
Profesyonel açidan kurum yeterli olmalidir.
Projede çalisacak kilit isimlerin CV’leri sunulmalidir.
Resmi kurulus belgesi sunulmalidir.
-Özel kurumlar için oda kayit/sicil/vergi kaydi
-Kamu kurumlarinin kurulus kanunu
45. Leonardo da Vinci Programi-Yenilik Transferi
1- LdV Programi 2009 Yili Öncelikleri
2- LdV Programi Ulusal Öncelikler
46. Leonardo da Vinci Programi-2009 Öncelikleri-1 Öncelik 1: Yeterliliklerin ve becerilerin taninmasi ve seffafliginin saglanmasi
Öncelik 2: Mesleki Egitimi sistemi ve uygulamalarinin kalitesinin ve cazibesinin artirilmasi
Öncelik 3: MEÖ’deki Egitici ve Ögreticilerin beceri ve yeterliliklerinin artirilmasi
47. Leonardo da Vinci Programi-2009 Öncelikleri-2 Öncelik 4: Is hayatinin ihtiyaçlarini dikkate alarak, mesleki yeterliliklerin gelistirilmesi
Öncelik 5: Risk gruplarinin yeterlilik seviyelerinin artirilmasi
48. Leonardo da Vinci Programi-2009 Ulusal Öncelikler 1- Kamu kurumlari da dahil, mesleki egitimle ilgili karar verici ve uygulayici kurumlarin ihtiyaçlarinin karsilanmasi
2- Mesleki egitimde faaliyet gösteren semsiye kuruluslarin görev alanlariyla ilgili kapsayici konular
3- Ticaret ve Sanayi Odalari ile KOBI’lerin kendi faaliyet alanlariyla ilgili konular
49. Hazirlik Ziyaretleri Leonardo da Vinci Programi kapsaminda sunulacak projelere hazirlik yapmak amaciyla kuruluslara:
Proje ortaklarini daha yakindan tanimalari
Çalisma plani hazirlamalari
Basvuru formu ile diger gerekli dokümanlari birlikte doldurmalari için verilen bir imkandir.
50. Hazirlik Ziyaretleri Ulusal Sartlar:
Hazirlik Ziyareti basvurulari, ziyaretin baslama tarihinden en az 45 gün önce yapilmalidir (posta tarihi).
Basvurular Ingilizce doldurulmalidir. Basvurunun Ingilizce disinda bir dilde yapilmasi halinde (Fransizca, Almanca) orijinali ile birlikte Türkçe çevirisi de sunulacaktir.
51. Hazirlik Ziyaretleri Diger Sartlar:
Basvuru sahibi, ikamet ettigi ve/veya çalistigi bir ülkede düzenlenen bir Hazirlik Ziyaretine katilamaz.
Basvuru sahibini temsilen Hazirlik Ziyaretine katilacak kisi, basvuru sahibi kurulusun personeli olmalidir.
52. Hazirlik Ziyareti Ile Ilgili Önemli Hususlar Hazirlik Ziyaretine basvurmak için, planlanan projenin belli bir oranda gelistirilmis olmasi gerekir.
Proje basvurusu yapildiktan sonra veya projeye hibe saglandiktan sonra ayni proje için Hazirlik Ziyareti yapilamaz.
Bir Hazirlik Ziyaretine ayni kurulustan en fazla bir kisi katilabilir.
Süresi en az 1 gün, en çok 5 gün olabilir.
53. Hazirlik Ziyareti Basvurusu Nasil Yapilir? Basvuru sahibi, Hazirlik Ziyaretine ev sahipligi yapacak olan kurulustan resmi yazili bir kabul belgesi almalidir.
Basvuru sahibi online olarak (http://online.ua.gov.tr/trnasp/) "Preparatory Visits Application Form" formunun zorunlu alanlarini tam olarak doldurmalidir. Online formun disinda basvuru formunun bir çiktisi alinmali ve kurum müdürü tarafindan imzalanmalidir.
54. Hazirlik Ziyareti Basvurusu Nasil Yapilir? Hazirlik Ziyaretine katilacak olan kurulus personeli, ziyaretin yapilacagi dili bildigini belgelemelidir.
Kurum adina Hazirlik Ziyaretine katilacak olan kisinin katilmasinda sakinca olmadigina dair basvuru yapacagi kurulustan bir üst yazi alinmasi ve basvuruya eklenmesi gerekir.
Aday Bilgi Formu Türkçe olarak doldurulmalidir.
55. Hazirlik Ziyareti Basvurusu Nasil Yapilir? Basvuru sahibi kurulusun tüzel kisilige sahip oldugunu gösterir resmi belgenin basvuruya eklenmesi gerekir. Kamu kurumlarinin bu belgeyi sunmalarina gerek yoktur.
Basvuru formu doldurulup online olarak onaylanir.
Yasal yetkili (imza ve mühür) izni alinir.
1 nüshasi elden ya da posta ile Ulusal Ajans’a sunulmalidir.
56. Hazirlik Ziyareti Son Basvuru Tarihi 2009 Teklif Çagrisi döneminde Leonardo da Vinci Hazirlik Ziyaretleri 01 Ocak 2009'da baslar. Son basvuru tarihi, Hazirlik Ziyaretinin baslama tarihinden 45 gün öncesidir.
57. Avrupa Dil Ödülü Yeni, yaratici ve basarili dil ögretme ve ögrenme uygulamalarina verilen Avrupa Dil Ödülü'nün amaci, dil egitim ve ögretimi alanindaki en yeni ve uygulamada performansi en yüksek yaklasimlari, yöntemleri ve teknikleri tesvik etmek ve Avrupa genelinde yayginlastirmaktir.
58. Avrupa Dil Ödülü Avrupa Birligi Egitim ve Gençlik Programlarina katilan ülkelerde ulusal düzeyde yilda bir kez verilmektedir.
Avrupa Birligi'ne Üye ülkeler, EFTA ülkeleri (Izlanda, Norveç ve Lihtenstayn) ve Aday Ülke olarak Türkiye'de ülke merkezli olarak yürütülmektedir.
59. Avrupa Dil Ödülü AB vatandaslarinin ana dillerine ek olarak en az 2 Avrupa dilinde daha yetkin kullanici olabilmelerine katki saglamak için baslatilmistir.
Avrupa Komisyonu
Ulusal Jüriler
Avrupa Birligi Egitim ve Gençlik Programlari Merkezi Baskanligi
60. Avrupa Dil Ödülü Yedi (7) üyeden olusan jüride Milli Egitim Bakanligi’ndan iki (2), Yüksek Ögretim Kurulu’ndan iki (2), Goethe Enstitüsü’nden bir (1) ve Merkez Baskanligi’ndan iki (2) temsilci bulunmaktadir.
Avrupa Birligi Egitim Programlarina katilan ülkelerde kullanilan resmi dillerin ögretilmesi ve ögrenilmesi alanindaki her türlü uygun etkinlige verilecektir.
61. Avrupa Dil Ödülü Ölçütleri 1. Avrupa Boyutundaki Öncelikler
(2008-2009 yili için)
Kültürlerarasi Diyalog
Dil ve Is Dünyasi
2. Ulusal Öncelikler
Yabanci Dil Olarak Türkçe Ögretimi
Ikinci Yabanci Dil Ögretimi
62. Avrupa Dil Ödülü Ölçütleri Dil Ögretmenlerine Yönelik Hizmet Öncesi ve Hizmet Içi Egitim
Özel Ögrenim Gereksinimleri Olan Dezavantajli Hedef Kitlelere Yönelik Dil Ögretimi
Içerik ve Meslek Baglantili Dil Ögretimi
Kültürlerarasi Diyalog
Isdünyasina Yönelik Dil Ögretimi/Mesleki Dil Ögretimi
63. Diger Öncelikler Dil ögretim etkinliginin:
- Ayrintili hazirlanmasi
- Ögretme ögrenme yöntemleri, teknikleri gibi konularda katki saglamasi
- Dil çalismalari alanindaki nicel ve nitel arastirma bulgularina yer vermesi
-Ögrenenlerde motivasyon saglamasi
- Yaratici ve özgün olmasi
- Diger uygulamalara örnek olusturmasi
64. Diger Öncelikler -Avrupa boyutuna sahip olmasi
-Avrupa Dil Politikasi ile tutarli olmasi (çok dillilik)
- Kültürlerarasi iletisime katki saglamasi
- Is dünyasindaki kullanicilara katki saglamasi
65. Uygunluk Ölçütleri Basvuru Sahipleri:
-Profesyonel düzeyde dil ögretimi ile ilgili olmali
-Yeni yöntemleri, teknikleri, etkinlikleri, proje ve uygulamalari yabanci dil ögretme ve ögrenme sürecine dahil ederek kullandiklarini kanitlamali
-Gönderdikleri basvurunun içinde yer alan projeyi /uygulamayi en az bir (1) yari yil / 1 ögretim dönemi uygulamis olmali
66. Uygunluk Ölçütleri
*Olumlu tutum sahibi olmali:
-cinsiyet çesitliligi
-engelli kisilerin kaynastirilmasi
-irkçilik ve yabanci korkusunun yenilmesi -sosyal ve ekonomik istikrarin tesvik edilmesi…
67. Avrupa Dil Ödülü
2009 Avrupa Dil Ödülü “Avrupa Dil Günü” olan 26 Eylül 2009 tarihinde düzenlenecek bir Ödül Töreni ile verilir. 2009 yili için Ödül asagida dil egitim etkinlikleri basligi altinda yer alan konulardan en az birini karsilayan kurumlara verilir.
68. Dil Egitimi Etkinlikleri-I 1. Egitim Programi
· Program Hedefleri
· Program Içerigi
· Ögretme Ögrenme Süreci
· Ölçme Degerlendirme Sistemi
. Basvuru Formu Türkçe doldurulacaktir.
. Basvurular ekleriyle birlikte 1 (bir) asli ve 2 (iki) sureti olmak üzere üç nüsha olarak sunulmalidir.
69. Dil Egitimi Etkinlikleri-II 2. Ögretim Materyalleri
3. Avrupa Dil Gelisim Dosyasina (ELP) Uygunlugu
4. Kurum ve Kuruluslarin Avrupa Dil Politikalarina Iliskin Etkinlikleri
5. Kültürlerarasi Diyalog
6. Ticari Alanda Dil
70. Dil Egitimi Etkinlikleri-III
. Dogru ve tam olarak doldurulmus, imzalanmis, tüm sayfalari paraflanmis
ve dogruluk beyani eklenmis matbu evrak olarak 17 Nisan 2009 tarihine kadar postaya verilmelidir.
71. 2007 Yenilik TransferiBasari Öyküsü Proje Adi: Orta ve Güney Dogu Avrupa'da Hayvan Refahi, Çevre ve Gida Etkilesimlerine Yeni Bir Yaklasim
(A new approach to the different aspects of welfare, environment and food interactions in Central and Southeastern Cultures of Europe)
Proje Yürütücüsü: Doç. Dr. Zehra BOZKURT Proje No: TR/06/B/P/PP/178 070 Proje Sahibi Kurum: Afyon Kocatepe Üniversitesi Veteriner Fakültesi
72. 2007 Yenilik TransferiAmaçlar Türkiye’de çevrenin korunmasi, hayvan refahi ve gida kalitesinin arttirilmasi konularinda Avrupa Birligi üyesi ülkelerde halkin egitilmesini saglamak
Afyon ili hayvanciliginin ulusal ve uluslararasi boyutta tanitimi yapilirken, Avrupa Birligi üyesi ülkelerle sektörel isbirligi kapilarini açmak
Avrupa gida standartlarinin artirilmasi için proje kapsamindaki ülkelerdeki sosyolojik, kültürel, ekonomik ve dini farkliliklar göz önüne alinarak, farkli toplumlarin bu konudaki egilimleri karsilastirmak
73. 2007 Yenilik TransferiFaaliyetler (I) Saglikli gida üretimi ve hayvan refahi için toplumlarin talepleri ve bakis açilari degerlendirmek
Toplam 6 Avrupa ülkesindeki ögrenciler, ögretmenler, hayvan çiftligi çalisanlari ve hayvan bakicilari, hayvan çiftliklerinde çalisanlarin esleri ve çocuklari, hayvan nakli ve kesimi asamalarindaki görevli personel, hayvansal gida isleyen isletme personeli, hayvanlarin refah gereksinimleri, gida kalitesi, gida ve çevre güvenligi konularinda egitilecek
74. 2007 Yenilik TransferiFaaliyetler (II) Avrupa Birligi bünyesinde bulunan tüm tarim sektörü isgücünün egitimi için bir egitim müfredati, ders programi ve diger egitim materyalleri üretilecek
Bu egitim Avrupa Birligi bünyesinde denklik sahibi bir sertifikayla belgelenecek
Ayrica interaktif egitim metotlari ve medya yoluyla ilgili tüm toplum kesimleri yasam boyu egitim süreçleriyle desteklenecek
2 yil sürecek proje boyunca ilimizde ve Avrupa ülkelerinde konferanslar, bilimsel yayinlar, gazete, radyo ve televizyon söylesileri gerçeklestirilecek
75. Daha önce Geçmis Projeleri ve Proje Ortaklarini Nasil Bulabilirim? Compendium
http://ec.europa.eu/education/programmes/leonardo/new/leonardo2/products/index_en.cfm
ADAM Veritabani
http://www.adam-europe.eu/adam/homepageView.htm
European Commission-Education & Training
http://ec.europa.eu/education/index_en.htm
InfoDays
http://infodays.teamwork.fr/frameset.php?la=1&page=findapartner_form&day=
27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 75
76. Ulusal Ajans Sayfasini Nasil Kullanabilirim? 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 76
77. Daha Fazla Bilgi ve Basvuru 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 77 Ulusal Ajans
www.ua.gov.tr
78. Iletisim Proje Yönetim Merkezi
Uludag Üniversitesi Rektörlügü16059 Nilüfer/BursaTel: (224) 2940062Faks: (224) 2940078E-posta: pym@uludag.edu.trWeb: http://pym.uludag.edu.tr 27.05.2012 Proje Yönetim Merkezi 78