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开题报告: 苹果铲平的个性分析. 指导老师:刘建明 班级:高一( 1 ) 小组成员:李虎 赵亮 何宇轩 温皓然 组长:巫朝越. 课题研究的背景及目的. 对苹果的评价: 从 夏娃摘下苹果的那一刻开始,人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态,却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化,代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。 ( 人类的起源 ) 另 一个苹果,则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假,都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。 ( 万有引力 )
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开题报告:苹果铲平的个性分析 指导老师:刘建明 班级:高一(1) 小组成员:李虎 赵亮 何宇轩 温皓然 组长:巫朝越
课题研究的背景及目的 • 对苹果的评价: • 从夏娃摘下苹果的那一刻开始,人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态,却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化,代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。(人类的起源) • 另一个苹果,则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假,都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。(万有引力) • 接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂,给人们设计了一个全新的感知世界,让一种产品成为一个宗教,一部分人类开始思考新世界的可能性,可大部分人类却从此不需要思考,只需要接受。(IPHONE,IPAD,ITOUCH...)
苹果公司的影响: • 苹果公司,原称苹果电脑公司,是全球第一大手机生产商,是全球最大的PC厂商,也是世界上市值最大的上市公司,其核心业务是电子科技产品。苹果的Apple II于1970年代助长了个人电脑革命,其后的Macintosh接力于1980年代持续发展。最知名的产品是其出品的Apple II、Macintosh电脑、iPod音乐播放器、iTunes商店、iMac一体机、iPhone手机和iPad平板电脑等。在高科技企业中以创新而闻名。2012年2月底,苹果市值在派息预期的刺激下大涨,一举突破5000亿美元关口。
我们研究苹果公司的目的: • 对苹果产品进行深入了解,在探究其个性化理念的同时联系到它产生的巨大成就,并且从多个方面看待它的成名之路,寻找中国企业可以借鉴的先进之处。
研究内容: • 苹果公司的产品 • 苹果公司发展的历程 • 苹果手机的个性化理念
研究方法 • 查阅文献资料法 • 合作探讨法 • 观察归纳法
活动计划 • 第一阶段:课题组成员在指导老师的指导下,共同分析苹果的个性化 • 第二阶段:通过各种有效途径搜索有关资料,并分析资料 • 第三阶段:课题成员协同解决课题难点 • 第四阶段:总结课题研究工作,撰写结题报告,准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作。
任务分工: • 查找搜集资料:温皓然 • 资料整理:赵亮 • 记录:李虎 • 搜集研究成果/报告执笔:何宇轩 • 归纳总结:巫朝越
资料查找途径 • 1.网络 • 2书籍文献 • 3.询问有关人员
预期成果、时间 • 以PPT形式表达 • 11.22-1.20