请勿大声喧哗

1. 请勿大声喧哗 请坐好自己的位置，准备上课

2. 高中生物小专题复习 高三生物第一轮复习 细胞的增殖 制作单位：晨韵网络工作室 制作人：胡健民

3. 本节重要内容 重点掌握 1、有丝分裂； 2、无丝分裂； GO GO 3、减数分裂； 重点理解 GO 4、细菌的二分裂； 了解 GO 红字部分请重点关注 结束 小节

4. 细胞增殖总概 BACK 原核细胞 真核细胞 遗传规律的基础 无纺锤丝出现 有纺锤丝出现 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 二分裂 区别、识别和联系 区别和联系 与变异的联系

5. 考点1：细菌的二分裂 BACK 结束 一、细菌总概： 细菌是原核生物，无成形的细胞核，只有一个类似于细胞核的拟核。核物质DNA也不与蛋白质结合，不形成染色质或染色体。 二、细菌二分裂的过程： 核物质平均分配，产生新的细胞壁 核物质（DNA）进行复制 核区内的核物质复制后向两端移动，细胞中央产生新的细胞壁，然后将核物质平均分配到两个部分，最终形成两个子代细菌体。

6. 考点2：无丝分裂 结束 一、概念： 分裂过程中无染色体和纺锤丝出现的分裂方式 二、实例： 蛙的红细胞 与哺乳动物红细胞比较 三、无丝分裂的过程： 核先延长，后缢裂。 细胞质随之均等分开。 分裂过程中没有出现染色体和纺锤丝，但是分开之前，核内DNA要进行复制，最终核内遗传物质平均分配到两个子细胞中。但细胞质内的遗传物质分配是随机的。 BACK

7. 蛙红细胞与哺乳动物红细胞的比较 1、蛙红细胞： 属于正常细胞，有正常的细胞核；具有运输氧气的作用。 2、哺乳动物红细胞： 是高度特化的细胞，无细胞核，一般认为也没有细胞器。全部细胞几乎被血红蛋白充满着。具有运输氧气的作用。 所以，哺乳动物红细胞常是提取细胞膜纯膜的最佳材料。 其原因是：哺乳动物红细胞除细胞膜外，不含其它具膜结构。 但是，因为哺乳动物红细胞无核，所以，不能进行任何方式的分裂，即使是无丝分裂也不能进行。它是由骨髓内的造血干细胞分裂而来，然后经过高度的细胞分化形成的。 BACK

8. 考点3：有丝分裂 结束 一、有丝分裂的概念： 分裂过程中有染色体和纺锤丝出现的分裂方式。 二、细胞类型： 体细胞 BACK 三、有丝分裂的特征： 染色体复制后，平均分配到两个子细胞中。 四、有丝分裂的大致过程： 关于细胞周期 大致过程 五、有丝分裂的详细过程： GO 六、有丝分裂各期特点： GO 七、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目的变化： GO GO 八、有丝分裂中每1条染色体在各期的行为变化： 九、有丝分裂的有关曲线： GO 十、动植物细胞有丝分裂的区别： GO

9. a b c d 考点4：关于细胞周期 一、细胞周期的概念： 细胞从一次分裂开始（或完成）到下一次分裂开始（或完成）所需要的时间，称为一个细胞周期。它又包括分裂间期和分裂期。 二、细胞周期的图例： A 分 裂 间 期 从A到A既可以理解为从一次分裂开始到下一次分裂开始；也可以理解为从一次分裂完成到下一次分裂完成，因此都可表示一个细胞周期。 分裂期 a + b = c + d ≠ b + c ≠ a + d 一个细胞周期 = BACK

10. 有丝分裂的大致过程 末期 间期 前期 中期 后期 染色体整齐排列 染色体移向两极 染色体平均分配 染色体复制 染色体出现 核膜核仁消失是染色体出现的前提 染色体整齐排列和移向两极的动力是纺锤丝的收缩，根本动力是ATP 着丝点一分为二是染色体得以平均分配的根本保证 GO BACK

11. 有丝分裂过程 染色体在纺锤丝牵引下向两极移动。着丝点一分为二。 核膜核仁消失。染色体出现，但散乱的分布在细胞中央。 染色体平均分配到两个子细胞中后又恢复为染色质状态 染色体平均分配到两个子细胞中。 主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 染色体整齐的排列在中央赤道板上。 后期 前期 中期 末期 间期 BACK 返回变化表 返回三条曲线 返回1条染色体行为

12. 有丝分裂各期特点 典型的“两消两现” 间期 前期 中期 后期 末期 染色体整齐排列在中央赤道板上 染色体在纺锤丝牵引下移向两极 染色体平均分配到两个子细胞中 染色体复制 染色体出现 1、着丝点一分为二； 1、核膜核仁消失 染色体形态清晰，是计数染色体的最佳时期 1、染色体消失成为染色质； 1、进行DNA复制和蛋白质合成； 2、纺锤体出现 2、姐妹染色体分离； 2、纺锤体消失； 2、细胞表面是静止的； 典型的“两消两现” 3、核膜核仁重新出现； 3、染色体加倍； BACK

13. 考点5：染色体复制 1、染色体复制包括DNA复制和组成染色体的有关蛋白质合成； 2、包括三个时期：G1期，进行转录和蛋白质合成； S期，进行DNA复制； G2期，将DNA和蛋白质合成组装成染色体； 3、复制过程（见下图）： 染色体高度螺旋化，缩短变粗，成为染色体。 此过程完成了G1期、 S期和G2期 4、复制结果： ①形成了两条染色单体，但共用一个着丝点； ②染色体数目不变，还是1条染色体； ③DNA分子数目增加了1倍，含有2个DNA分子； ④染色单体从“无”到“有”。 BACK

14. 有丝分裂中染色体数目等变化 间期 前期 中期 后期 末期 2N 2N 2N 4N 2N 4N 4N 2N 4N 2N→4N 0 4N 0 4N 0 BACK 对照分裂图分析

15. 1条染色体中DNA含量 2a a 时期 G1期 前期 中期 S期 G2期 后期 末期 有丝分裂中每1条染色体的行为变化 间期 前期 中期 后期 末期 1条染色体中DNA含量变化曲线： BACK 对照分裂图分析

16. 2a a 时期 G1期 前期 中期 S期 G2期 后期 末期 考点6：有丝分裂的有关曲线 1条染色体DNA含量变化曲线 细胞中DNA含量变化曲线 细胞中染色体数目变化曲线 细胞中DNA含量变化曲线 细胞中染色体数目变化曲线（条） 1条染色体DNA含量变化曲线 对照分裂图分析 BACK

17. 考点7：动植物有丝分裂的区别 末期 前期 细胞两极的中心粒发出的星射线形成 细胞膜向内凹陷 细胞中央形成细胞板 细胞两极的原生质分化形成 图示说明 BACK

18. 动植物有丝分裂区别图示说明 纺锤体 纺锤体 两端原生质 一、纺锤体形成: 二、子细胞形成: 中心体复制（间期） 中心粒发出星射线 动物细胞 原生质分化形成纺锤丝 植物细胞 BACK

19. 考点8：减数分裂 BACK 结束 分裂过程中染色体复制一次，但细胞连续分裂两次的细胞分裂方式。 一、减数分裂的概念： 二、细胞类型： 生殖细胞 三、减数分裂的大致过程： 大致过程 详细过程 四、减数分裂的详细过程： 五、减数分裂中染色体、DNA、染色单体数目的变化： GO 六、减数分裂中每1对染色体在各期的行为变化： GO 七、减数分裂的有关曲线： GO 八、减数分裂与有丝分裂的比较： GO 九、减数分裂与有丝分裂的图像判别： GO 十、减数分裂与有丝分裂中的几种计数方法： GO 十一、减数分裂与遗传规律： GO

20. 减数分裂的大致过程 原始生殖细胞 次级性母细胞 成熟生殖细胞 有效生殖细胞 初级性母细胞 复制 第二次分裂 变形 第一次分裂 同源染色体分裂 姐妹染色体分裂 形态、大小相同，一个来自父方，一个来自母方的一对染色体。 同源染色体概念： 注意：X和Y、Z和W虽然形态、大小不同，但因一个来自父方，一个来自母方，仍称为一对同源染色体。 复制后共用一个着丝点的两条染色体叫做姐妹染色体，也叫姐妹染色单体。 姐妹染色体概念： BACK 重播第一次

21. 减数分裂过程 第一次分裂 进行DNA复制和蛋白质合成 核膜核仁消失 联会形成四分体。 同源染色体发生分离 并向两极移动 染色体整齐排列在中央赤道板上。 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 间期 返回首页 重播第二次

22. 减数分裂过程 第二次分裂 染色体着丝点分裂 向两极移动。 染色体平均分配到两个子细胞中 染色体整齐排列在中央赤道板上 末期Ⅰ （前期Ⅱ） 中期Ⅱ 后期Ⅱ 返回首页 重播第一次 重播第二次

23. 细胞内部重新整合 同时丢失大量细胞质 尾巴继续生长 精子的形成与变形 末期Ⅱ 变形 BACK 重播第一次 重播第二次

24. 减数分裂中染色体数目等变化 末Ⅰ前Ⅱ 前Ⅰ 中Ⅰ 后Ⅰ 后Ⅱ 间期 前Ⅱ 中Ⅱ 末Ⅱ 2N 2N 2N 2N N N N 2N N 2N→4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 2N N 0 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 0 BACK

25. 减数分裂中每1对染色体的行为变化 后Ⅰ 间期 前Ⅰ 中Ⅰ 末Ⅰ 后Ⅱ 末Ⅱ 中Ⅱ 前Ⅱ BACK

26. 4a 2a G1期 前Ⅰ 中Ⅰ 末Ⅱ G2期 后Ⅰ S期 末Ⅰ 中Ⅱ 后Ⅱ 时期 考点9：减数分裂的有关曲线 1条染色体DNA含量变化曲线 细胞中DNA含量变化曲线 细胞中染色体数目变化曲线 细胞中DNA含量变化曲线 细胞中染色体数目变化曲线（条） 1条染色体DNA含量变化曲线 a BACK

27. 考点10：减数分裂与有丝分裂的比较---内容比较考点10：减数分裂与有丝分裂的比较---内容比较 1次 1次 1次 无 1次 2次 1次 1次 不变 减半 减半 不变 2个 4个 2个 4个 不发生分离 分离 发生分离 无同源染色体 无 有 有 无 均等随机分配 随机分配，均等(精子)、不均等(卵)

28. 考点10：减数分裂与有丝分裂的比较—图示比较考点10：减数分裂与有丝分裂的比较—图示比较 减Ⅰ中期 有丝分裂中期 减Ⅱ中期 BACK 相同点: 1、都含4条染色体； 相同点: 1、都将进行着丝点分裂 2、都含染色单体； 2、都含同源染色体； 3、都含8个染色单体； 3、结果染色体数都不变 前者同源染色体将分离，后者是着丝点将分开。 前者含同源染色体，后者不含同源染色体。 不同点: 不同点:

29. 考点11有丝分裂与减数分裂的图像识别方法： 有无 同源染 色体 同源染 色体有无分 开趋势 1、常规方法： “两看” 判别法 无同源染色体 减Ⅱ 某细胞分裂图 有分开趋势 减Ⅰ “一看” 有同源染色体 “二看” 无分开趋势 有丝分裂 GO ON

30. 考点11有丝分裂与减数分裂的图像识别方法： 2、特殊方法： “特例” 判别法 凡出现下列情形之一的，可肯定是减数分裂： ①有同源染色体分离行为出现； 可进一步确定为 减数第一次分裂 ②有联会或四分体现象出现； ③有交叉互换行为出现； ④有细胞质不均等分裂现象出现； 可进一步确定为 关于卵细胞形成的分裂 凡出现下列情形之一的，一般认为是减数分裂： ①染色体数目是奇数的； 例 ②不含同源染色体的； 关于细胞名称的判别 BACK

31. 释例: 关于下图，下列说法正确的是（ ） D A、该细胞进行的一定是减数分裂，因 为染色体为奇数条 B、该细胞中无同源染色体，所以一定 进行减数分裂 C、该细胞将要进行着丝点分裂，所以 一定是有丝分裂 D、该细胞中含有一个染色体组，肯定不含等位基因 B 下列说法正确的是（ ） A、进行着丝点分裂的细胞一定不是减数分裂 B、细胞质不均等分裂的细胞一定进行减数分裂 C、只要细胞中不含有同源染色体就一定进行减数分裂 D、细胞中不存在等位基因的细胞一定进行减数分裂 BACK

32. 关于细胞名称的判别： A B 判别细胞的名称时，所给细胞一般都是进行减数分裂的细胞，因为若是有丝分裂，细胞名称则是体细胞，问题就过于简单了。 总的说来，若是减数第一次分裂，则可以叫初级母细胞；若是减数第二次分裂，则可以叫次级母细胞； 有几个特例，需要特别注意的。“联会、四分体”细胞（如下图A）则一定叫初级母细胞；不含同源染色体或染色体数是奇数的细胞（如下图B） ，则一定叫次级母细胞。 BACK GO ON

33. 细胞名称判别思路流程图 细胞质 分裂方式 如何？ 细胞质 分裂方式 如何？ 属于 第几次 分裂 从试题内容、图示等 迅速寻找 不均等分裂 初级卵母细胞 均等分裂 初级精母细胞 第一次 某细胞分裂图 试题条件 雌雄个体 无法确定 确定 隐含条件 第二次 次级精母细胞 （或第一极体） 均等分裂 BACK 例释 不均等分裂 次级卵母细胞

34. 细胞名称判别例释： 联会（四分体）吗？ 染色体几条？ 3条！奇数？偶数？ 是！ 是第几次分裂？ 第一次！叫什么细胞？ 有同源染色体吗？ 初级精母细胞，或初级卵母细胞 无同源染色体！ 是第几次分裂？ 如果试题提示是来自雄性动物呢？ 第二次！可以叫什么细胞呢？ 初级精母细胞！ 初级精母细胞，或初级卵母细胞，或极体！ 有什么特殊行为吗？ 练习一下？ 没有！同源染色体有什么行为？ 同源染色体正在发生分离！ 产生的子细胞叫什么呢 是第几次分裂呢？ 第一次分裂！细胞质如何分配的？ 均等分裂！叫什么细胞呢？ 初级精母细胞！ 一定吗？ BACK 一定是初级精母细胞！

35. 考点12有丝分裂与减数分裂中有关计数方法： 以着丝点数为准； 1、染色体数： 取决于染色体的形态 2、DNA分子数： = 染色体数 = 2×染色体数 取决于染色体的形态 3、染色单体数： = 0 = 2×染色体数 练习 4、染色体组数： 形态、大小相同的染色体条数 BACK

36. 练习：几种计数方法 A B C 4 0402 2 4401 4 8822 4 8822 4 8822 染色体数： 染色单体数： DNA分子数： 同源染色体对数： D E 染色体组数： BACK

37. 考点13遗传规律与减数分裂 1、减数第一次分裂后期随着同源染色体的分离，同源染色体上的等位基因（A和a）也随之分离。 GO 没有减数分裂就没有遗传规律。 减数第一次分裂后期 基因分离规律 2、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合，导致非同源染色体上的非等位基因（A和B或b，a和B或b）自由组合。 三大遗传规律 GO 减数分裂 基础 减数第一次分裂后期 自由组合规律 3、减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换。 GO 减数第一次分裂前期 连锁互换规律 BACK

38. 考点13减数分裂与遗传规律图示说明 A A a a A A a a 2 1 b B B b A B B A B b b a a b 同源染色体 随同源染色体的分离，A、a发生分离 同源染色体 BACK

39. 再见 请勿大声喧哗，有序退场！ 返回上页 返回首页