Download
1 / 27
280 likes | 492 Views
Пед совет № 1. «Организация образовательного процесса в МАДОУ в 2013-2014 уч. году. План: 1. Обзор материалов августовской конференции работников образования г. Челябинска 2. Знакомство с планом работы МАДОУ на 2013-2014 учебный год
E N D
Педсовет № 1 «Организация образовательного процесса в МАДОУ в 2013-2014 уч. году
План: • 1. Обзор материалов августовской конференции работников образования • г. Челябинска • 2. Знакомство с планом работы МАДОУ на 2013-2014 учебный год • 3. Утверждение основной общеобразовательной программы, учебных планов, регламента непосредственно образовательной деятельности по основному и дополнительному образованию
Обзор материалов • августовской конференции • работников образования • г. Челябинска Г.В. Пилипенко Заведующий МАДОУ ЦРР ДС № 424
Система образования Челябинского городского округа включает в себя 468 образовательных учреждений различного типа и вида, 110 из которых автономные.
В настоящее время дошкольное образование обеспечивают 344 образовательных учреждения, в том числе 29 дошкольных отделений (150 групп), открытых на базе муниципальных общеобразовательных учреждений. В ведении муниципальной образовательной системы находится 303 дошкольных учреждений, что составляет 87,3 % от общего числа образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования.
В рамках реализации областной целевой программы «Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области» на 2010-2014 годы и городской целевой подпрограммы «Развитие дошкольного образования на период до 2014 года» были предприняты эффективные меры по развитию сети образовательных учреждений, реализующих общеобра-зовательные программы дошкольного образования за счёт:
Введения в строй новых зданий детских садов. Реконструкции и реорганизации существующей сети учреждений, групп. Создания дошкольных отделений при общеобразовательных школах. Открытия групп семейного типа. Открытия 40 групп кратковременного пребывания на базе дошкольных учреждений всех видов.
По данным Росстата в 2012 году численность детского населения увеличилась на 1 %, составив 75030 детей. Отмечен рост численности детского населения в возрасте от 1 года до 2-х лет во всех районах города, что составляет 37 % от общей численности детского населения. Численность детского населения в возрасте от 1 года до 7 лет в г. Челябинске
По итогам 2012 года в целом по городу охват детей дошкольным образованием составляет 83,3 %, по Челябинской области 79,9 %, по Российской Федерации 63,6 %. Высокие показатели охвата детей дошкольным образованием отмечены в Курчатовском, Ленинском, Советском, Центральным районах города.
В ходе изучения деятельности дошкольных учреждений по реализации ФГТ, выявлен ряд проблем:
Главной составляющей системы дошкольного образования является обеспеченность кадрами. Самая высокая потребность у дошкольных учреждений по-прежнему остаётся в помощниках воспитателей (168), так же учреждения наиболее нуждаются в инструкторах по физической культуре, музыкальных руководителях, педагогах дополнительного образования, поварах, инструкторах по гигиеническому воспитанию. Основным ресурсом повышения качества образования являются руководящие и педагогические кадры, их профессиональный и квалифицированный уровень.
В отчётном году значительное увеличение (на 190) воспитателей с высшим педагогическим образованием, что составляет 34,4 %. Доля специалистов дошкольных учреждений, имеющих высшее образование: психологов, логопедов, дефектологов, не изменилась и составляет 99 % от общего числа специалистов. Общее количество воспитателей в дошкольных учреждениях города Челябинска – 5014 человек, из них 749 (15 %) имеют высшее образование и высшую квалификационную категорию. 417 воспитателей обучаются заочно. Количество младших воспитателей, обучающихся заочно в ВУЗах и педагогических колледжах города в 2012 году, составило 71 человек.
Рост уровня профессиональной компетентности педагогов обеспечивается, в том числе, за счёт курсов повышения квалификации. В течение последних лет остаётся стабильно высоким показатель числа педагогов, прошедших курсовую подготовку в учреждениях повышения квалификации. В прошедшем году курсы прошли 3127 человек (что на 601 человек больше, чем в 2011 году), из них 19 % педагогов повысили свою профессиональную компетентность в области ИКТ. В целях дальнейшего обеспечения доступности дошкольного образования и повышения его качества определены приоритетные задачи:
Знакомство с планом • работы МАДОУ • на 2013-2014 уч. год И.М. Макаревич Заместитель заведующего по УВР
В современных условиях важной становится задача формирования у детей потребности в здоровом образе жизни. Анализ результатов работы за предыдущий учебный год выявил недостатки в воспитании у детей культуры здоровья, мотивации у них для формирования, сохранения и укрепления здоровья, а педагоги испытывают трудности в организации образовательного процесса по реализации образовательной области «Здоровье» Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Годовая задача: Обеспечение готовности педагогов к организации образовательной деятельности в соответствии с задачами образовательной области «Здоровье» Федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования
Анализируя результаты педагогической работы по речевому развитию констатируем отсутствие целостной структуры оформления и содержания образовательной среды по познавательно-речевому развитию детей в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения. Годовая задача: Разработка модели развивающей среды, как одной из форм управления познавательно-речевым развитием дошкольников в рамках Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования
Анализируя результаты очередного этапа введения Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования можно сделать вывод, что существует противоречие между заданным в ФГТ и существующим в практике уровнем педагогического общения (являющимся средством обеспечения социальной успешности ребёнка). Наличие данного противоречия свидетельствует о том, что у педагогов недостаточно сформированы умения техники педагогического общения с детьми дошкольного возраста для обеспечения социальной успешности воспитанников. Годовая задача: Повышение уровня техники педагогического общения с детьми дошкольного возраста с целью обеспечения социальной успешности воспитанников.
Тематика педсоветов на 2013-2014 учебный год:
Семинар «Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей» Теоретический семинар для начинающих воспитателей «Структурно-содержательная характеристика образовательной среды ДОУ»
Постоянно - действующий семинар - практикум «Техника педагогического общения с детьми дошкольного возраста»
Утверждение основной • общеобразовательной программы, • учебных планов, регламента • непосредственно образовательной • деятельности по основному и • дополнительному образованию И.М. Макаревич Заместитель заведующего по УВР
Решения: 1. Педагогам учреждения изучить материалы о результатах функционирования системы образования г. Челябинска с целью использования методических рекомендаций в работе с родителями. 2. Утвердить основную общеобразовательную программу, учебный план, регламент непосредственно образовательной деятельности по основному и дополнительному образованию.
